师带方案

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为认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx》，中关于“建设高素质的高校教师队伍”的指示精神，大力提高我校教师教学水平、科研创新和社会服务能力，打造“高素质、高水平、有特色”的师资队伍要求，深化“强化素质、提升能力、增强特色”的思路，通过系统培训，促进新教师全面了解教师的岗位职责要求、学校的规章制度和育人责任，实现新进教师“一年要合格，两年能称职，三年成骨干”的阶段目标。同时为了进一步落实《中华人民共和国教师法》，根据《教师资格条例》、《高等学校教师岗前培训暂行细则》以及《高等学校教师岗前培训教学指导纲要》的有关规定，结合我院的实际情况，特制定本实施方案。

岗前培训是每位新进教职工成长的重要阶段，是培养合格人才的.重要环节，其目标是使新进教职工初步了解学校的办学理念、办学历史、现状以及未来发展情况，尽快进入角色，适应新的环境和岗位;初步了解高等教育理念，熟悉自己的工作岗位和工作性质，促进新进教职工树立正确的教育教学观念，初步形成良好的职业道德和敬业精神，熟悉教育教学基本知识和技能，培养造就出一支高素质的教职工队伍。

新进教职工岗前培训共分五个模块展开。

(1)师德修养及理论素质模块：加强新教师对当代教师职业、教师师德规范、教师职业素质的认识，确立敬业爱岗、为高等教育事业奉献聪明才智的正确思想。掌握高等教育法规，增强新教师获取教育信息的能力等。

(2)业务能力模块：科研业务能力提升，学术团队配合等;教育教学基本技能、现代教育技术应用、教育教学艺术、多媒体课件制作、图书资料的查阅等;学生管理能力水平，大学生心理素质等。

(3)名师教学示范模块：教学名师的教学示范观摩，并安排相关学科经验丰富的教师进行课堂分析、讨论。

(4)导师传帮带模块：实行“青蓝工程”培养机制，进行传、帮、带的“师徒式”指导。全面指导新进教工进行岗位基本功训练以及指导新进教工提高教学科研及管理工作的能力。

新进教师培训共分两个阶段进行，第一阶段共三天，进行岗前培训：

1、师德教育：旨在让新教职工进一步了解学校和学院情况，加强新进教职工对教师师德规范、教师职业素质的认识，确立敬业爱岗

闲时无计划，忙时多费力，为了让下一个月工作更加顺利。我们一般会制定一套方案，高效率的工作需要以方案为基础。想要更好地掌握“教师个人研修方案”的知识栏目小编为您推荐这篇文章，希望能对你有所帮助，请收藏！

为加快xx市中小幼教师队伍建设，全面提升教师队伍整体素质，提高教育水平和质量，推进素质教育实施，根据xx市教育发展的需求，经研究决定利用现代网络手段开展“20xx年xx市中小幼教师学科提高远程研修”，具体实施方案如下：

1．通过培训提高教师的课堂教学水平和科研水平，强化学科教学能力和信息技术能力。

2．在培训过程中充分利用国家级培训资源，开发地方研修资源；充分利用xx市教师进修信息中心，建立地方名师培养和展示平台。

1．坚持自主学习为主的原则。教师工学矛盾突出，不可能长时间的集中学习，因此进行自主学习、合作学习、研究性学习是教师提高自身素质的.主要方法和途径。

2．坚持注重解决实际问题的原则。在实施新课程过程中，教师主要遇到两方面的问题：一是实施教学中遇到的难点与困惑；二是在课堂教学中缺乏具体的操作方式、操作经验和操作能力，因此本次培训主要针对实际情况解决问题。

3．坚持培训者择优聘用的原则。培训者素质是完成培训的关键，因此根据培训的特点，聘用教学第一线、教育教学能力、科研能力强的骨干教师组成地方指导团队，充分发挥骨干教师的智慧和才干，“以点带面、辐射全员”，促进培训实效性提升。

4．坚持培训模式创新性原则。本次培训采取远程学习方式，全程贯穿多种形式的活动设计和评价方式，如网上案例分析、问题情境创设、主题研讨活动、班级沙龙讨论活动、优秀评选活动和成果展示活动等等，以此丰富培训形式、推动培训进程、落实培训实效

以中国教师研修网为平台，以网络课程资源为载体，以网络远程研修为主要学习方式远程研修实施方案策划书。课程内容包含通识和学科两大部分，其中通识部分围绕学情分析、教师专业成长、教育科研设置24学时公共课，供全体学员学习。学科部分每学科设置24学时课程，供学员按任教学科选择学习，包含学科通识、学科专题教学、教学课例评析三个模块。每门培训课程都包含视频讲课、问题思考、拓展资源、相关链接、作业等部分，为教师提供理论引领和教学指导，教师根据培训要求进行学习。

以xx市教师进修信息中心为基础，以中国教师研修网为依托，以网络课程资源为载体，以网络远程

伴随着社会的发展，对于各类范文的需求不断增多，独具匠心的范文更能受到大家的关注，你也许正需要一些范文作为参考，小编陆续为大家整理了教师绩效考核方案6篇，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

根据上级有关文件精神，为落实教师绩效工资分配政策，维护广大教职工利益，稳定基层教师队伍，激发广大教育工作者教书育人的工作热情，特制定本方案（试行）。

一、指导思想

以深入贯彻落实科学发展观为指导，以推动义务教育持续、均衡发展为目标，以增强教师爱岗敬业的积极性为导向，建立健全符合教育规律、有利于教师成长、设置科学、考核体系完善的学校及教职工考核评估制度，全面提高学校整体办学水平，努力办好让人民满意的义务教育。

二、成立组织

成立xx中心校教师绩效考核领导小组；

组长：xx。

副组长：xx。

组员：xx。

三、实施对象

各中小学在编在岗的工作人员。

退休、退职、退养人员均执行生活补贴。其中，退休人员生活补贴标准由县人事、财政部门确定，按月发放；退职人员按照同职级退休人员标准的70%确定；退养民师按照在职教职工绩效工资增加平均额的70%执行。

四、考核原则

1、分类管理，区别对待。因各中小学校情差异很大，不便于集中统一管理，把学校分成四个层次：两中学、三小学、五村小、五教学点。同类学校之间通过协商一致的原则尽可能制定基本统一的标准。

2、效率优先，兼顾公平。要切实体现多劳多得、优绩优酬，在此基础上，照顾到教师之间不宜拉得过大。

3、激励先进，注重实绩。建立考核体系，完善考核内容，对于师德师风、安全工作、单位的农远管理与应用实行一票否决，特别注重教师履行岗位职责的实际表现和工作贡献。

4、导向驱动，杠杆调节。绩效工资考核分配，要向一线倾斜，向学习反思型教师倾斜，向善管理会创新的班子成员倾斜，特别要向在魅力德育和高效课堂等办学特色方面做出突出贡献的班子成员、教研组长、班主任和任课教师倾斜。

5、客观公正，便于操作。坚持实事求是，民主公开；程序规范，公平公正；简便易行，利于操作。

五、绩效工资的分配

1、中心校奖励基金：每学期按xx元左右设立奖励基金，用于在魅力德育、高效课堂和各种全乡性教育教学活动的奖励。

2、各中小学校长绩效工资：教学点、村小和五大校校长（含中心校办公室人员）分别按xx乡实际人均水平的1、1、1、2和1、3设立基金，由中心校统一组织对以上人员的专项

工作没有计划，往往弄得大家疲于奔命，收益也不大，方案是从目的、要求等部署的有很强可操作性的计划，今天励志的句子编辑为大家带来了一篇与“百日誓师大会方案”有关的好文章，希望对你的工作和生活有所帮助！

20xx年x月xx日是一个特殊的日子，这一天距离期盼的中考正好100天。为了强化初三毕业生的拼搏意识，不断激发学生的学习热情，努力营造文明进取、团结协作、健康向上、不断激励的学习氛围，我校中学部三年级将在当天下午开展20xx年“中考百日冲刺誓师大会”活动。活动方案如下：

一、主题

奋战百日 超越自我 力创辉煌

二、时间

x月xx日(星期x)下午xx:xx—xx:xx。

三、地点

阶梯教室。

四、参加人员

校领导、九年级全体师生及家长

五、主持人

xxx

六、活动程序

1、宣布活动开始

2、全体起立，奏《国歌》，升国旗

3、教师代表讲话(九年级三班班主任：xx)

4、家长代表发言(九二班xxx爸爸)

5、学生代表发言(九年级二班石xx)

6、全体九年级教师庄严宣誓。百日宣誓词领誓(xxx老师)

7、全体九年级学生庄严宣誓——《百日冲刺誓词》(九年级三班xxx领读)

8、学生唱励志歌曲

9、学生书写中考目标

10、校长讲话(x校长)

11、宣布大会结束,请各班有序退场.(背景音乐)

七、准备工作

1、会场布置

(1)幻灯片：20xx年xx市外国语学校决战中考百日冲刺誓师大会(负责人：xxx)

(2)主席台布置(负责人：xxx)

2、屏幕播放、音响音乐(负责人：xxx)

3、摄像摄影(负责人：xx)

4、活动报道(负责人：xxx)

5、家长、学生发言稿审核(负责人：xxx)

6、联系家长、组织学生：各班班主任。

7、会场饮用水、三条红色签字幅：xxx

8、座位安排：

教师：第一排

九年级一班：第二、三排

九年级二班：第四、五、六排

九年级三班：第七、八排

家长:第九、十、十一排

附：全体九年级教师宣誓词。

忠于职守，精诚团结;言传身教，以身作则。

荣誉至上，同舟共济;全力以赴，永不言弃!

与学生同甘共苦，为学生保驾护航。

让我们共同挥洒汗水，斗志昂扬;奋战百天，力创辉煌!

全体九年级学生宣誓词。

我宣誓：不负父母的期盼，不负恩师的厚望，

不负天赐的智慧，不负青春的理想。

不作懦弱的退缩，不作无益的彷徨。

全力以赴，争分夺