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师德计划

  • 教师个人德育工作计划分享

    如果你想要进一步压缩工作的时间成本,我们应该为自己之后的工作准备工作规划。工作计划怎么写才算合格呢?考虑到你的需求,励志的句子小编特意整理了“教师个人德育工作计划”,相信你能找到对自己有用的内容!

    教师个人德育工作计划【篇1】

    一、 指导思想:

    深入推进和贯彻《初中数学新课程标准》的精神,以学生发展为本,以改变学习方式为目的,以培养高素质的人才为目标,,培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,探索有效教学的新模式。义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数 学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。

    二、 教学目标:

    1、态度与价值观:通过学习交流、合作、讨论的方式,积极探索,改进学生的学习方式,提高学习质量,逐步形成正确地数学价值观。

    2、知识与技能:掌握初中数学教材、数学学科“基本要求”的知识点。

    3、过程与方法:通过探索、学习,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察、分析、综合、抽象,会用归纳、演绎、类比进行简单地推理。围绕初中数学教材、数学学科“基本要求”进行知识梳理,适时的进行分层教学,面向全体学生、培养全体学生、发展全体学生 .

    1.认真学习钻研新课标,掌握教材,编写好“学案”。

    2.认真备课,争取充分掌握学生动态。

    认真钻研大纲和教材,做好初中各阶段的总体备课工作,对总体教学情况和各单元、专题做到心中有数,备好学生的学习和对知识的掌握情况,写好每节课的教案为上好课提供保证,做好课后反思和课后总结工作,以不为提高自己的教学理论水平和教学实践能力。

    3.认真上好每一堂课。

    创设教学情境,激发学习兴趣,爱因斯曾经说过:“兴趣是最好的老师。”激发学生的学习兴趣,是数学教学过程中提高质量的重要手段之一。结合教学内容,选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决,教学组织合理,教学内容语言生动。相尽各种办法让学生爱听、乐听,以全面提高课堂教学质量。

    4.落实每一堂课后辅助,查漏补缺。

    全面关心学生,这是老师的神圣职责,在课后能对学进行针对性的辅导,解答学生在理解教材与具体解题中的困难,指导课外阅读因材施教,使优生尽可能“吃饱”,

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  • [荐]学校师风师德年度工作计划8篇

    今天栏目小编为您提供学校师风师德年度工作计划。为了把自己更完美的展示给公司,我们要开始准备下一阶段工作计划了。工作计划是对特定时期内所有工作的时间规划。希望你更多关注本网站更新!

    学校师风师德年度工作计划(篇1)

    新学期又开始了,为了适应新形势的教育工作,我特制定本学期师德师风个人计划如下:

    一、认真做好本职工作,充实自己的理论知识。

    工作中,我要尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,自觉遵守学校的,认真完成学校安排的各项工作。认真学习教育法律法规、《中小学教师职业道德规范》、昌图县教育局文件精神、《昌图县教师八条禁令》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,按要求记好学习笔记。

    二、,做合格教育者。

    积极参加学校的各种活动,提高自己的师德修养,在工作中处理好师生之间、教师之间及与领导之间的关系。严格要求自己,热爱教师职业,在新课标下要面向全体学生,关注学生的发展,关注每一个学生,全身心投入到我衷爱的教育事业中,尽力教育好每一个学生,爱校如家。

    三、团结协作,为人师表。

    在工作中时刻注意自己的衣着、举止、行为,做到为人师表,与同事和睦相处,互相帮助,有事与大家商量,体现团结协作精神。

    四、积极进行自我。

    一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。在实践中我要注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。

    总之,在教育教学工作中我会不断地提升自身业务水平,不断地提高自身师德修养,不断创新和开拓,扎实开展工作,以谱写师德师风新篇章!

    以上是网小编精心整理的学校师德师风年度工作计划范文精选6篇,仅供参考。

    学校师风师德年度工作计划(篇2)

    根据上级师德师风建设的要求。组织开展以“内强素质,外塑形象”为主题的系列师德教育活动,全面实施“师表工程”,使师德教育系列化、制度化。把“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切。”作为我校教师的座右铭。每个教职员工做到对学生负责,对家长负责,对社会负责,以此全面提升教师形象。

    1、认真学习,加强管理

    在教职工中认真组织学习教师职业德规范、教师心理健康有关文章等内容。制定_市_中学教师职业道德规范,组织教师认真学习。在此基础上,青年教师自订目标任务书,每月认真自查、自思,并将成绩进行公示。通过学

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  • 有关学校师德师风工作计划集锦8篇

    随着人们的教育质量的提升,我们总是会需要用到许多范文,范文对我们的生活有着重要的意义,你也许正需要一些范文作为参考,以下是小编为大家收集的“有关学校师德师风工作计划集锦8篇”相信能对大家有所帮助。

    有关学校师德师风工作计划 篇1

    一、指导思想:

    ,以教师职业道德规范为准绳,以规范师德行为、提升师德水平为重点,以“敬业爱生、教书育人”为核心,在教师队伍中大力提倡“爱国守法、敬业爱生、教书育人、为人师表”的职业道德行为。进一步深化师德建设,努力建设一支师德高尚、业务精湛、与现代化教育相适应的高素质教师队伍。

    二、师德建设目标:

    大力加强师德师风建设,坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育,使良好的师德规范转化为广大教师的自觉行为,转化为广大教师的人格品质。

    三、具体措施:

    (一)加强领导,强化师德建设观念

    1、学校把师德建设工作纳入重要议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感,提高活动效率。

    2、完善师德教育制度,做到经常化、制度化。集中学习与平时学习相结合,集体学习与个人学习相结合,每学期保证安排集中学习不少于三次即六学时。

    3、注重师德建设工作的分层管理,抓两头带中间,确保学校师德建设工作健康稳步发展。

    4、注重师德建设工作的过程性管理。在学校常规工作的检查中,把师德建设工作放在首位。

    5、_监督,各界参与。通过各种途径和方式,做好宣传发动工作,动员社会各界广泛参与。在师德考评中充分听取学生、教师、家长、社会等各方面的意见,发现问题及时整改。

    (二)加强学习,提高职业道德素养

    1、坚持集中学习与自主学习相结合,学习《中小学教师职业道德规范》,全面理解《规范》的基本内容。做到四个结合:即与学习《教育法》、《教师法》和《未成年人保_》等法律法规和文件相结合;与学习贯彻我省《关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》等文件相结合;与县教育局关于加强教师队伍建设有关要求相结合。通过学习教育使爱岗敬业、团结协作、遵纪守法、乐于奉献的良好师德风尚内化为教师的自觉行为。

    2、引导全体教师强化终身学习意识,教师除掌握好专业知识外,还要积极参加进修深造,从而在理论上和实践活动中进一步提高教育教学能力,以适应素质教育发展的需要。

    (三)服务全体学生,树立教师形象

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  • 德育老师工作计划范文1500字通用

    会写一篇好的工作计划吗?工作计划必须具有严密的逻辑性、科学性和可实施性。励志的句子特别从网络上整理了德育老师工作计划范文,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

    德育老师工作计划范文(篇1)

    一、指导思想

    以科学发展观引领学校德育工作,以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,根据区教育局德育工作要求,结合学校实际,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。突出对学生的文明礼仪养成教育,引导和帮助学生健康成长。加强校园文化建设,全面提升学生综合素质,营造学校良好的校风、学风,构建和谐校园。

    二、工作目标

    (一)加强学生日常行为规范教育,保持学生良好的行为习惯。

    (二)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生。

    (三)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。

    (四)坚持“三个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研。

    三、工作要点

    1、加强德育队伍建设。结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任、党员班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。

    2、常规管理工作常抓不懈。

    通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用,利用班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。

    3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。

    通过主题班会、演讲、广播、板报宣传等活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

    4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校和家长委员会,形成教育的合力。

    5、实施“双德工程”建设,努力形成以师德带生德、以生德促师德,“双德互育、和谐发展”的良好局面。

    6、继续加强对学生的法制教育,交通安全知识教育,du品知识教育的主题活动,通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。

    7、结合新中国成立60周年等重大节日对学生进行爱国主义

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