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师德述职报告大学

师德述职报告大学

  • 个人师德述职报告2000字

    随着时间的流逝,我们即将结束这一阶段的工作。在生活中,岗位述职报告对我们来说并不陌生,述职报告是一种格式化但又具有特色的应用文书。那么,值得被我们借鉴的岗位述职报告有哪些?考虑到你的需求,励志的句子编辑特意整理了“个人师德述职报告”,可能你会喜欢,欢迎分享。

    个人师德述职报告【篇1】

    近日,认真学习了《廉政准则》这一具有深刻长远意义的中央文件。通过学习,我认识到了中央关于反腐倡廉的重视程度,以及中央关于做好反腐倡廉工作的决心。就此,我谈谈对此《廉洁准则》的一些个人看法和所得:

    一、中央此次发布《廉洁准则》,无疑是对民意、民愿、民声的最好策应和有效“回应”,可谓正当其时,正合时事,正顺民意。

    二、加强学习,勤政为民

    作为人民群众的勤务员,我们应该明确自己身上所肩负的责任,杜绝不良思维,认真践行“八荣八耻”重要内容,将“为人民服务”牢记于心,坚定自己的政治立场,勤政为民。

    三、乐教勤业,为人师表

    1、是强师德,即时刻保持高尚的思想道德素质和廉洁从教的作风

    作为中国共产党的党员,人民教师,我们担负着培育新一代中国未来人才基础的历史使命。作为奠基工程的我们,一言一行都影响着他们的成长,我们的知识底蕴直接关系着我们教学的好坏。作为新世纪的教师,我们只有不断地加强自身学习,丰富自己,钻研业务,为人师表,在教学中尽显自己教学本色;快乐生活,让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分,也为祖国的发展奉献自己微薄的力量。我相信,在中国共产党的英明领导下,我们的明天会更加灿烂美好。师德行是一名教师的道德水准、立身从教的综合体现。师德不是建立在学位、学识的基础之上,而是在德育的教化和熏陶、法纪的约束、工作的磨砺中逐步形成的。良好的师德,能够营造教书育人的浓厚氛围,能够发挥弘扬中华五千年灿烂文明文化的重要作用。强师德就要加强自身修养。历史的事实表明,师者——传道,授业,解惑,然后师。学高为师,身正为范。所以,党员教师更应“强师德”、讲修养,才会牢记使命,牢记入党誓言,才会不辜负党和人民的重托,对得起手中“俸禄”,对得起良心,做到俯仰无愧,成为一个高尚的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人;才会在重大关头、关键时刻的锻炼和考验中坚定信念,在处理各种复杂问题中经受考验,不断铸就教师品行,从而真正树立共产党人高尚的从教品格。

    2、是树形象,即做模范“带头人”

    首先要在弘扬教书育人

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  • 领导述职述德报告

    这份题目为“领导述职述德报告”的文章研究深入,不仅价值非凡,而且具有可靠的深度保证。文稿撰写是有效沟通交流的基础,因此大多数人在写作之前都会先去参考范文。阅读出色的范例还能够激发我们的灵感和创造力,在你现在收集范文的时候,也一定能深刻地感受到这一点吧?

    领导述职述德报告(篇1)

    尊敬的领导,各位同事:

    大家好!

     一、心中“有党、有民”,注重学习强素质。

    坚持把学习放在第一位,把学习当作履职尽责的基础。一是注重政治理论学习,坚定不移地贯彻落实县委的一系列决策部署,始终与镇党委保持高度一致。特别是通过参加党的群众路线教育实践活动,着力奠定理论基础,筑牢理想信念,保持政治定力,端正思想作风。二是注重法律法规政策学习,坚持“重点学、学重点”,比较系统地学习了征地拆迁、安全生产、国土资源管理、纠纷调处、村民自治、财经管理等方面的法律法规和政策,不断增强法治思维,着力提高综合分析判断的能力、解决疑难复杂问题的能力、化解矛盾纠纷的能力。三是注重向同事、向群众学习,不断强化宗旨意识,着力增添“乡土气息”,提高与群众的沟通能力,提高服务群众的本领。

    二、心中“有责、有当”,认认真真抓落实。

    在班子成员中善于摆正位置,在镇党委的坚强领导下,认真履职尽责,平衡协调推进工作。在“急、难、险、重”工作中敢担当,在牵动全局的大事上尽全力,在常规工作中坚守一线抓落实。

    一是“31”个项目征拆难问题迎刃而解。一年来,先后完成了xx微信工业高档绳带、九合农业、万辉(xx)塑胶制品、华盛荧光粉深加工、文峰电子线路板、鸿明电子、康信实业、冠源环保科技、金钻电子、金钻建材、稀土仓储、工业园区污水处理厂、西气东输连接线工程、圣塔异地技改、大广高速城北互通项目征地等15个项目落地攻坚。五羊电站土地流转项目稳步推进,完成土地流转2680亩,占总任务的83.66%,32个输电塔基全面完成征地工作。工业园集友路、纬一路完成征地。中端南路西延工程、经三路建设工程已经启动。

    二是“1”项国家级农村政策改革试点工作取得成功。20xx年,xx镇承担了全市农村土地承包经营权确权登记颁证试点工作。为完成好县委、县政府交办的重任,在镇党委的正确领导下,我带领分管同志,走访了30多户不同类别和情况的农户,充分做好前期调研。认真深刻领会中央精神,全面熟悉掌握政策,主动担任培训“老师”,培训了155名农村业务骨干。在推进过

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  • 最新小学师德述职报告(集锦7篇)

    小编为你整理了“小学师德述职报告”的相关资料供您参考,在生活中。我们都需要做好撰写报告的准备,写好报告能够有效提高工作效率,写报告一般有什么要求呢?我们会时刻关注该领域的热点话题和事件为您提供最新资讯。

    小学师德述职报告(篇1)

    百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。兢兢业业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类……,这都是师德。

    怎样才干做一名好教师呢?我认为,做为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,这种责任心主要体现在以下几个方面:

    教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必需关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。

    对于教育是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常生长。

    我们教师应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充任人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。

    教师所传授,对学生来说都是新知识,对知识的.第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。教师的教授内容必需准确科学。教书育人是一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。不允许含有不清和错误的概念出现。要保证学生掌握真正知识,作为教师不能用照本宣科,满堂灌等方法来教学学生。

    这样,就要求教师自身应当有渊博的知识,通达的学识,应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解,如此才干在教学过程中做到钩深致远,游刃有余,知识才干被学生所接受理解,内化为学生的知识结构,并转化为学生解决问题的能力,才干完成了知识传授的过程。

    小学师德述职报告(篇2)

    教师是太阳底下最光辉的人,从教事业是太阳底下最光辉的事业。师者,所以传道、授业、解惑也。德,指道德、品行、思想品质。作为一个光荣的人民教师,必须具备高深的学识和高尚的情操。我认为:做一个现代合格的教师,首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神,还要具有渊博的知识。

    一、不断加强学习,提升自我,完善自我。

    二、加强师德建设,提升自身素质。

    教师的责任是教育学生,然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的。教学中依赖的是富有感染力

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  • 小学校长述职述德报告精华

    掌握文档写作技巧是能更好地传达想法的重要工具,范文是其中不可缺少的资源。有哪些特点的文章才是值得奉为经典的优秀范文呢?想要成功实践“小学校长述职述德报告”,就不能错过此篇文章。希望大家能与周围的人分享并传播这份知识。

    小学校长述职述德报告【篇1】

    时光飞逝,转眼间一年即将过去。一年来,在上级领导的正确领导和关心下,在全体教师的帮助和支持下,我忠于职守,务实工作,认真履行校长职责,使胡村小学各方各面的工作取得较好的发展,在此,我真诚地感谢大家。下面,我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面,将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。

    一、工作体会。

    1、深入师德学习,树立服务意识。“师者,传道授业解惑也”。故为师者不可以不明道,明道则需要先修德。只有师德高尚的老师才能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。做为农村基层学校,由于师资缺乏,条件艰苦,课务繁多,再加上个别教师服务意识不高,难免产生一些消极的工作态度。因此,我在工作中倡导陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,加强师德师风教育,努力提高教师的政治修养,树立全心全意为农村教育事业服务的意识,从而推动学校各项工作有效开展。

    2、坚持以身作则,树立模范形象。有人说:“无功就是过,平庸就是错,不进就是退。”我觉得很有道理。做为校长,如果不能促进学校的进步与发展,那就是一种罪过。一年来,我把学校做为自己的家,自觉遵守学校的各项规章制度,对学校大大小小的工作都以身作则,树立良好的模范形象。我严以律己,宽以待人,每天坚持早到校、晚回家,各项教学常规带头落实,用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。

    3、明确目标管理,树立学校新形象。目标就是方向,有了正确的目标,再制订好实施目标的合理规划,工作就能有条不紊。任职以来,我本着‘站得高一点,看得远一点,想得深一点,干得实一点’的工作理念,我不断摸索工作经验,掌握了解每一个管理细节,解决落实每一个工作难题,逐步规范学校的各项常规,稳步提高教学质量。

    4、加强领导班子建设,发挥团队协作精神。我个人认为一个校长留给学校最重要的两样东西是:培养一支优秀的教师队伍和培养一种好的校园文化。在学校管理上,我和学校其他领导认真规划,让年轻教师充分展现创新实践、科学教研的能力,也让老教师发挥经验丰富、勤恳塌实的作风,努力营造和谐宽松

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