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师范生实习总结

  • 最新师范生实习工作总结报告

    写范文需要注意什么?处理文档可以让我们更好地组织信息,模仿范文的重要性不言而喻,以下是由小编为你精心整理的关于“师范生实习工作总结报告”的最新范文。

    师范生实习工作总结报告 篇1

    这次实习的主要任务是教学工作和班主任工作。

    作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力。首先在第一周,我听了指导老师和其他物理老师的课。在听课前,我认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,我则会事先认真把题目做一遍,想一下如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,,以吸收老师的优点。

    同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。同时,我注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。我们班是文科班,学生普遍不喜欢物理,课堂气氛不活跃,原因是他们觉得无论枯燥、难懂。所以在备第一节课时,我花了很大心思设计课堂结构和实验,尽量使课堂生动起来,并应用现代教学手段“多媒体”进行教学,即方便又能吸引学生。

    在院系老师罗老师和指导老师苗老师的悉心指导下,我多次修改教案并进行多次试讲,虽然这期间我暴露了很多不足,但老师的亲切鼓励让我变的有信心,有热情,让我觉得如果将来针对从事教师这个职业我可以做的很好。同时,我们实习小组的成员之间互相交流,吸取经验弥补自己的不足。

    我一共上了三节课,基本上达到了预期的效果,但是还是有很多令人遗憾的地方,比如有一个小灯泡的实验,演示的不是很充分,没有给学生更多的思考余地。还有时间的把握不好,造成拖堂。这些要在以后的工作中得以改进。除了上课外,我还负责批改学生的作业。我的指导老师带了五个班,所以作业量比较到,但我每都认真批阅,并注评语,将学生作业中的问题及时的反映给指导老师,协作老师作分析总结。期中考试前帮老师出卷子,考完试后批改试卷。在这些工作中我体会到了作为老师的辛苦和责任感。

    做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐,要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学

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  • 师范生教育实习总结

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    师范生教育实习总结 篇1

    回顾一个多月实习生涯,我是跟着师傅__老师学习的。我师傅是个语文教学工作经验丰富,工作认真踏实,严于律己的老师。过去的一个多月,那是不平常的一个多月,因为期间有尝试,有拼搏,有坚持,有失落……更有收获。实习也像一面镜子,从它,我也发现了自己的不足。假如把实习作为一个新的起点,那么我觉得很有必要好好总结我实习当中的收获和不足。因为这对我今后的工作是非常有借鉴作用的,出国留学能够促进我更快地提升自己,向一名真正的教师靠拢。

    教师实习是学生理论联系实际、提高综合素质的重要指向,同时也为未来的教师生涯奠定基础。

    9月13日一早,我们到达学校整理一些住宿的事情。第二天下午与学校领导见面。下午的见面会校长主要介绍了该学校的一些基本情况,如学校的建校历史、学校的地理位置、学校的学生总体情况、学生学习的时间安排等等,同时对我们以后实习的主要内容作了简要的说明。再后来,各指导老师到达会议室,我们分别由各自的指导老师带到所在年级办公室进行我们与指导老师的第一次交流,并在很短时间内将我们分配到了各个指导老师及其所在班级,我们很快就进入了实习教师的角色。

    师范生教育实习总结 篇2

    人生总有很多的第一次,当我进入实习学校开端我的教育实习任务,我的身份第一次变成了教师。当先生向我打招待说出那句“教师好!”时,心中说不出的美,但又有些心虚。我能否能够胜任这个职业呢我将会给先生留下怎样的印象呢?我需求用怎样的态度去对待先生呢?……太多的成绩在我脑中盘旋。

    这一个月以来我有太多的感受与收获,所以总结如下:

    的确,我是带着满腔猎奇的骄傲的来到xx初级中学的。我有什么不骄傲呢?首先,在学校里自已经做了好多的预备;然后,在那么多同窗都想到xx实习的情况下我能够来;接着,本人是带着对教育事业的热诚而来。一切的这些是我骄傲的,我带着这份骄傲开端了我的实习生活。

    前几天的实习任务,除了我感慨这里的教师真的都是铁人以外,我都能够承受。这里的教师每天都要出题、做题、批阅、再出题、再批阅,两头还穿插着一个重要的活动那就是授课。每天半夜他们都没有空歇息,只能在限时锻炼结束后在折叠躺椅上长工夫的小憩一会,然后继续进入任务形态。为了能够进修到更多我

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  • 最新师范生实习教育总结精华8篇

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    师范生实习教育总结【篇1】

    关于听课。我认真阅读了教材中的相关章节,思考如果是我来讲我会怎么讲。到了听

    课时,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意任课老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。同时,我注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。但是由于一节课往往会听上很多遍,所以到最后的时候听课记录做的不是很完整,有的时候比如习题讲评课都没有做听课记录。

    关于上课。我一共上了8节课,基本上达到了预期的效果,但是每堂课还有很多需

    要改进的地方。每节课都能有新的问题暴露出来,比如上课的节奏比较快,学生反应来不及做笔记,对于知识点的讲解比较嗦,一些不是很重要的知识点花的时间偏多,对于这些,我尽量放慢上课的步骤,并且改进了教学方法,尽量做到语言的精炼,达到了一定的效果。

    关于班主任工作。一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长,在注

    重教学工作的同时,我也一直在努力做好班主任的工作。在一开始我就尽量把每一个学生的名字都记下来了,但是由于学生的性格差异较大,对于那些性格比较内向的学生接触得过少,虽然知道名字,但是交流的时间不多。后来我主动地和他们聊天,了解他们心里的想法,帮助他们解决生活和学习上的困难,达到了很好的效果。

    由于和学生走得比较近,使得班主任的威严这点做得不够。我想在今后的工作生涯中,应该和学生保持一定的距离,该和他们走近的时候就走得近些,当他们犯错误时要严正指出,不能手软。

    师范生实习教育总结【篇2】

    我是一名即将毕业的师范生,我实习所在部门是师范类专业,xx月xx日至xx日,我在海口市新洲小学进行为期两个多月的实习。这次实习生活可以分为两个阶段。

    第一阶段是在海口市新洲小学进行为期两个多月的实习。海口市新洲小学是一所寄宿制学校,校内环境优雅,校内装饰独特,教学楼、教师办公室等环境设施齐全,师资力量雄厚。全校共有8所小学和6所小学,其中有2所中学为师范大学,1所中学为师范

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  • 师范生实习个人总结推荐

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    师范生实习个人总结 篇1

    这次到中学实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

    我实习所在的学校是一所职业技术学校。实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下:

    1、课堂教学:完成教案数为四份,试讲次数为四次,上课节数为六节。

    2、班主任工作:组织一次主题班会。

    3、教育报告;完成一份教育调查报告。

    在班主任实习工作中,我在班上开展了“调整心态,完善自我”的主题班会活动,让学生从此次主题班会中,得到启发。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合。当时,有人建议我要严厉,特别是当班主任。然而,我觉得这无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,小品、诗歌朗读等应有尽有,每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。

    此外在一些观摩课上,还常常呈现表演的风气。一个学生回答了一个很简单的问题后。教师说:“讲得真好!”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学回答了另一个简单的问题,也得到了同样的“殊荣”。一节课下来,表扬不断,掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假,这种现象很值得我们去深思。

    通过此次实习,我成长了许多,学到了许多,这是我一笔宝贵的人生财

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