实习科周记

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第一天实习

今天是我在感染科进行实习的第一天，我早早来到了医院，满怀期待地踏进了这个神秘而充满挑战的科室。一进门，我就被医护人员繁忙的工作所吸引。他们忙碌地穿行于病房之间，有的护士正在进行医疗器械的消毒，有的医生正仔细查看病人的病历。

我的导师护士长李姐亲切地迎接了我，并和我介绍了工作环境和注意事项。她告诉我，感染科是一个非常重要的科室，我们的工作是为了防止和控制各种感染的传播，确保病人的安全。听到这些话，我更加坚定了自己学习护理的决心。

第二天实习

今天，我跟随李姐进入了感染科的一间隔离病房。这里的病人都是被隔离的，因为他们患有严重的传染病。当我走进病房，我感到空气凝重而紧张。病房里充斥着消毒剂的味道，隔离门上贴满了警示标语。

我注意到一个病人正在独自躺在床上，神情落寞。我扶着他坐起来，轻声问道：“您觉得怎么样？有没有不舒服的地方？”他微微抬起头，露出了勉强的笑容，语气里透露出一丝希望：“谢谢你，我还好，只是有些孤独。”我轻轻地安慰他，并给他倒了杯温水，帮他擦拭了一下。

在这个特殊的病房里，我体验到了护理人员对病人的温暖关怀，他们用无微不至的关心和爱心，缓解着病人的孤独和恐惧。我坚定了自己要成为一名护理人员的信念。

第三天实习

今天，我开始参与感染科的日常工作。我帮助护士们进行病床的整理和消毒，学习如何正确佩戴和脱下隔离衣物，并且认真学习如何正确洗手和使用各种消毒剂。

同时，我也参与了一些病人的护理工作。有一个老人因感染严重而住进感染科病房，他非常虚弱，需要长期卧床。我帮他更换了床单，并用温水轻轻地给他擦洗身体。在护理的过程中，我与他聊天，尽力让他感到放松和舒适。在这个过程中，我对护理的重要性有了更深刻的理解。

第四天实习

今天，我参与了感染科的病例讨论会。在这个会议上，医生们分享了他们的研究成果和治疗经验，同时也对我们的工作进行指导和提出建议。在这里，我学到了很多关于感染控制和治疗的知识，也深刻认识到感染科护理人员需要不断学习和提高自己的专业水平。

第五天实习

今天是我在感染科实习的最后一天。回想这一周，我深深感

周记写作是一种特殊且有目的的社会实践活动，对于我们来说，在学习中经常养成写周记的习惯。写周记可以激励我们尊重人类的创新和创造力。也许你曾经为找不到周记的内容而困扰过，但我强烈推荐给你一篇题为“内科实习周记”的文章，相信它能给你一些新的发现！

血液内科护理实习周记

第一周

这是我第一次进入医院实习，接受的是血液内科的护理实习。刚拿到安排表，就看到自己将在这两个月内与各种血液疾病作斗争。作为一个护理学生，我兴奋又紧张。

第一天，我步入血液内科病房，立刻被一股药味和消毒水的气味击中。护士长带着我看了一圈，告诉我这里的治疗疾病种类繁多，包括白血病、贫血和血友病等。我奇怪地发现，这些病人大多都是年轻人，他们脸色苍白，让我心生同情。

第二天，我被分配到了第一个病床。病人名叫张先生，他患有急性髓系白血病，状况较为严重。我试着与他交流，了解了他的病史和病情。虽然他的身体非常虚弱，但他却展现出了坚强的意志。我开始给他进行各项基础护理，如测量体温、血压和脉搏等，还负责给他注射化疗药物。

在护士的指导下，我逐渐学会了如何正确地给病人进行各项治疗。每天我都要抽取他的血液进行血常规检查，以及观察他的病情。我可以清楚地感觉到，他对我的信任在不断增加，而我也更加坚定了我的选择，要成为他们的坚强后盾。

第二周

第二周的实习经历很特殊，医院接收了一名急性白血病儿童患者。虽然我之前学过关于这方面的知识，但真正看到患病的孩子，我的内心还是不由得颤动了一下。

这个小男孩叫做李明，才六岁大。他瘦弱的身躯被白细胞计数高达20万/ml的统治着，而他的眼神却充满了坚强。每当他看到针头时，就会抓住我的手求助，然后默默地咬住牙关。

对于一个六岁的孩子来说，注射化疗药物和输血太过煎熬。我和他的病友们一起陪他玩耍，为他带来了些许的欢乐。我也一改过往的冷漠，主动和他交谈，鼓励他坚强面对治疗。尽管受到了痛苦的折磨，他的笑容从未离开过他的脸庞。

第三周

第三周的实习经历让我切实感受到了作为一个护士的责任和压力。一位中年妇女入院，她患有急性淋巴细胞白血病，病情十分严重。她一度因为白细胞计数极高而昏迷，抢救了数日才转危为安。

在她的床边，我看到了泪水。我哭了，她也哭了。她说“医生、护士，我一定要活下去，我还有两个孩子需要照顾！”那一刻，我深深地感悟到了作为护士的使命和责任。我告诉她，

非常希望这篇"正畸科实习周记"能够为您提供一些解决问题的指引。写周记是一项需要不断运用思维的活动，我们在学生时代经常要写周记。通过写周记，我们能更好地理解自己的思想和行为。当然，这个问题的解决方案仅供参考，请您结合实际情况做出决策！

正畸科实习周记

第一周

这是我大学生涯中第一次接触临床实习，我被分配到了医院的正畸科。当我走进繁忙的医务大厅时，一股熟悉的药味扑面而来，我紧张地推开办公室的门，见到了我的导师——一位慈祥而专业的正畸医生。

导师首先向我介绍了正畸科的基本情况，包括不同种类的牙齿畸形以及各种矫正器的使用情况。他还向我展示了一些病历和矫正案例，让我对正畸治疗有了更深入的了解。此外，他还强调了在临床实习中需要遵守的基本规范和流程，包括对患者的尊重、隐私的保护以及正确使用器械和材料等。这些指导对我接下来的实习起到了很大的帮助。

第二周

我的正畸科实习开始进入了正式环节。导师带领我走进了一个小诊室，这是我第一次真正接触到病人。他告诉我，在正畸治疗过程中，患者的配合非常重要，我们需要耐心地向他们解释治疗的必要性以及各种矫正器的使用方法和效果。在实践中，我发现这并非易事。有些患者可能对矫正过程产生恐惧，或是担心矫正过程的费用和时间。我逐渐学会了更好地与患者沟通，并尽力解答他们的疑问和担忧。

此外，我还学到了许多操作技巧。在导师的指导下，我开始学习如何进行牙模的制作和拆模，以及如何正确粘贴和拆除矫正器。这些操作看似简单，实际上需要非常细致和耐心。我在一开始时经常出错，然而导师总是耐心地纠正我的错误，并给予我指导。我渐渐地掌握了这些技巧，牙模的制作和矫正器的粘贴也越来越娴熟。

第三周

这周，我有幸观摩了几个矫正治疗的案例。有一个患者十分看重口腔美观，希望矫正后拥有自信的笑容。导师详细地为我解释了这个病人的牙齿情况，以及采取的治疗方案。他告诉我，每个病人都有不同的情况，我们需要根据牙齿的形态和生长发育进行个性化的治疗，并且在治疗中不断调整和优化方案。

在实习的过程中，我还了解到一些患者的牙齿畸形是由于咬合关系不良引起的。有一个患者的上下颌关系不协调，导致面部不对称。导师针对这一情况，给出了更为复杂的治疗方案。我们使用了一个特殊的矫正器，通过逐渐调整颌骨的位置来达到矫正的目的。这个案例让我对正畸科的治疗方法有了更深入的了解。

实习生呼吸内科周记

周一：

作为一名实习生，对于医学院的学生来说，实习是获取临床经验的重要机会。今天是我进入呼吸内科实习的第一天，心中充满着期待和紧张。来到呼吸内科门诊，我随着导师走进了一个全新的世界。

上午，我主要负责病历的整理和病人的基本信息录入。逐渐熟悉了呼吸内科的病例分类和常见的病症，如支气管哮喘、慢性阻塞性肺疾病等。明白了病人在就诊前要做的基础检查，如血常规、肺功能检查等。我尽力帮助病人了解医学检查的必要性，耐心解答他们的疑虑。

下午的手术室经历给我留下了深刻的印象。一位患者来到门诊，诊断为气胸。为了解决患者的问题，医生选择了胸腔镜手术。我在手术室旁边观摩，看到医生通过小切口将胸腔镜放入患者的胸腔，清除了导致气胸的气体，并进行补片缝合。整个手术过程精准而高效，让我深感医学的神奇和医生的高超技术。

周二：

今天是我亲手参与呼吸内科的第一次诊疗活动。我被安排到了一个病房，负责病人的护理工作。患者小李是一位患有严重支气管炎的老年患者。他因为气短已经住院多日，需要进行持续吸氧治疗。我和护士一起为患者进行吸氧治疗，并监测他的心率、血氧饱和度等生命体征。在患者的陪伴与照顾下，小李的呼吸状况逐渐得到了改善，他的病情也稳定了下来。

下午，我观摩了一台高难度的纤维支气管镜检查。这种检查可通过支气管镜直接观察气管和支气管内壁，有助于确定患者的病情。这项技术十分复杂，需要医生具备高超的手眼协调能力。在医生的指导下，我亲自操作了支气管镜，学会了如何正确查看和记录相关信息。

周三：

今天是我进入呼吸内科实习的第三天。在上午的门诊工作中，我遇到了一位患有哮喘的患者。哮喘是一种慢性呼吸道疾病，表现为呼吸困难和气喘。我与患者进行了详细的询问和体检，并根据病情给出了相应的治疗方案。通过与患者的交流，我了解到患者的恐惧和不安。我耐心解答患者的问题，帮助她更好地理解自己的病情，并提供必要的支持和鼓励。

下午，我参与了呼吸内科的学术讨论会。在这里，医生们分享了他们的经验和学术研究成果。我很荣幸地听到一位医生分享了他最近成功治疗哮喘的案例。他采用了一种新的治疗方法，通过调整患者的生活方式和用药方案，使得患者症状得到明显改善。这次讨论会让我明白了医学的进步和在实践中不断探索的重要性。

周四：

今天是我实习的第四天，我被分配到了急诊呼吸内科工作。急诊是最