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实心球比赛作文

实心球比赛作文

  • 篮球比赛作文

    优秀的作文究竟有哪些方面值得借鉴呢?作文如同身边的知己安静地为我们保守着秘密,通过写作我们能够更好地理解生活中的丰富细节。一篇好的作文文字要简练,语言要丰富,探索“篮球比赛作文”的内涵让我们一起看看背后的故事,希望这些内容能够给你带来一些启示!

    篮球比赛作文【篇1】

    以前,我看过一场精彩的球赛,虽然已经过了三四个月了,但它还是让我记忆犹新。我记得那天下午,我老早就在坐电视机前,等球赛快开始的时候,我目不转睛地盯着电视,只见魔术队和火箭队出现在电视机上,我想两个队伍都很厉害,哪个队会赢?“吁”,随着比赛的哨音响起,两队队员都互不相让,争先恐后地去抢球,然后使劲跳起来投篮。一节过了,二节过了......到第四节96比95,火箭队领先时,只剩下零点二八秒,只见一位队员冲破重重困难,把球用力地打入球筐。那个人是谁呢?我虽然不知道他的名字,但是我知道,他以零点二八秒投入了一个球,帮魔术队夺得了胜利。名师点评:看得出来,小作者十分喜爱篮球,能把自己平时关注的'事物当作作文的内容来叙述,这样的习惯非常好,希望能够继续保持。文章题目为《精彩的篮球赛》,但是从文章内容来看,对篮球比赛的具体描写比较少,似乎没有很突出“精彩”这个词。假如能够加上自己在看篮球时候的心情,或者是对整场篮球赛最令自己难忘的部分加以重点描写,那么文章就会更加精彩。

    篮球比赛作文【篇2】

    校队举行了篮球比赛,我很开心,而且就在今天。

    晚上,我得知我们要打华奥这个队伍,这可是温州最好的队伍呢!他们教练是少儿篮球副主席!我的心七上八下,忐忑不安,很担心,担心我们队会输掉!被打得很惨!妈妈过来打气:“试都没试过,你怎么知道不行?”可他们队里有杨宏和孙翊涵呢!肯定很强!算了,听妈妈的,先试试!

    到了比赛场地就开始比赛了,老师让我上首发。

    “嘿,欧阳靖泽!防上去!吴哲涵到篮下!欧阳传!”我马上投,赢得两分。他们打快攻,传了直接投,连打了好几次,比我们领先,我们输了,但气氛没那么紧张了,但我是很生气,都怪我,投篮那么差,我越想越气,于是在旁边练投篮了,前面投十个才进两三个,气死我了,着急上火,流鼻血了。

    处理鼻血后,我继续投,冷静了许多,想着投篮技巧,我站到三分位置猛得投出,球进了!我终于知道了,在任何时候保持冷静是最理智的!

    下次再努力,加油!

    篮球比赛作文【篇3】

    今天我们打了场篮球比赛,过程十分精彩。

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  • 足球比赛作文

    说到作文,它是认识社会和文化现状的一种重要方式。生活是作文的最佳主题和内涵来源。只有经过反复审阅,写出的作文才不会出错。写好一篇作文的关键是什么呢?看看本文,或许您会有所收获。

    足球比赛作文 篇1

    星期五下午,学校举行了一场足球比赛,两队分别是:致远分校和东坝小学。

    比赛开始了,球先是东坝小学的前锋发球,一上来就开大脚,想要直接射门,却被我们学校的前锋,一个外国小男孩一撞,抢走了球,最后一路传球,离球门只有那么一丁点距离,却被东坝小学的守门员一脚踢出了界,东坝小学发球。

    开第二球,只见东坝小学的守门员向左一晃,又向右一晃,才扔出了球,明显是在搞一个假动作,杨皓鸣似乎早已看出了破绽,在守门员发球时,他及时抢到球,并赶到门前把球一脚踢进了对方球门,1:0 (我们进了一球!)

    同学们十分激动,操场上,鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,就在我们笑容满满之际,东坝小学的一个后卫,把球传给了前锋,球进了(1:1)!我们所有人都懵了,又都十分生气,这就是乐极生悲了,惨!

    终于轮到我们发球了,我紧张到几乎忘了呼吸,因为这可是最后几分钟了,几乎就是最后一球啊!是我们胜利的唯一的希望了!杨皓鸣把球传给了前锋外国小男生,外国小男生又把球回传给了杨皓鸣,搞的东坝小学的'球员稀里糊涂的,然后杨皓鸣趁他们还没回过神,一脚开进了球门!(2:1)

    我们赢了!我们赢了!我激动得一蹦三尺高,因为我们球队迎接了挑战,顶住困难,并且还战胜了它!

    足球比赛作文 篇2

    今天是周末,天气晴朗,爸爸带我们全家来到鹤城区六棵树足球训练场,他们单位要举行一场足球比赛。

    只见爸爸和他的队员们换好球衣和球鞋,认真地做着准备活动。慢跑、压腿、拉伸、互相传球我问爸爸为什么要做这些准备活动,爸爸说:第一是练习球技,找回脚上的感觉;第二是活动肌肉,为了比赛时不要受伤。

    对手也来到了比赛场地,比赛马上就要开始了。裁判宣布比赛规则,五人对五人制,比赛分为上下半场,以进球数分输赢。

    比赛正式开始了,我方队员发球,传来传去,一不小心球传丢了,对方球员接住了球,他们利用我方队员的失误,快速地传球、射门,球进了,唉,开局不利啊。对方球员显然准备地更充分,他们配合的也很默契,再加上对方守门员的神勇表现,扑出了几个我们射门的球,上半场我们1:5暂时落后4分。

    下半场比赛开始了,对方守门员表现依然很优秀,我

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  • 垒球比赛作文

    撰写文字是展示个人气质和魅力的实用方法之一,创作文字是一个不断思考和创造的过程。创作一篇文章可以从身边的琐事出发,表达自己真实的感受。励志的句子的编辑为您提供了关于“垒球比赛作文”的许多相关信息,阅读是一种扩展和启迪的方式,希望我们在这里能够收获更多的惊喜和感动!

    垒球比赛作文 篇1

    即将开始的便是一场惊心动魄的垒球赛,我以解说员的身份带领大家来关上比赛吧!

    首先出场的是我们的种子选手--小ks。你们知道他为什么叫小ks吗?那是因为无论多么强大的对手都会被他“秒杀”。小ks拿起垒球,摆出一副潇洒的姿势,一扔。垒球被远远的扔了出去,可是……“呼”一阵刺耳的口哨声打破了欢呼声,小ks他的球出界了。

    接下来便是二号选手--芒果。此时观众席要响起了热烈的欢呼声:”芒果,芒果,光芒四射!加油加油!“他阳光帅气地摆了摆头发,向观众来了个飞吻。片刻便拿起了垒球,扔了出去。那垒球,比小ks扔的还要远,还要高,可是……“同学,你踩线了!”裁判喊道。哦天呐,那可真是可惜。

    终于到了最后一位选手--丑小鸭。他比观众还不起眼,一上场就冷门了。全场肃然无声,他拿起球深吸了一口气,一扔,垒球在空中划过一道完美的弧线,他竟比小ks、光芒扔的还要远,还要高,甚至打破了校记录!赛后,经过本人采访,才得知他为了今天这场比赛付出了多少努力,多少汗水,丑小鸭也可以变天鹅,只要肯努力,胜利只属于你!

    垒球比赛作文 篇2

    沈家门小学20xx年秋季田径运动会正如火如荼地进行着。我很荣幸的被选为垒球运动员参加比赛。下午一点,三年级段的垒球比赛在我热切地期盼中开始了。我的心既紧张又兴奋,“砰砰”直跳。望着那些跃跃欲试的同伴们,我暗暗下定决心,一定要超过他们,为班级争光。

    我们按号排列,眼睁睁地看着前面的同伴都扔得很远,我渐渐又有了压力。轮到我的时候,我反而镇定自如。当裁判一举红旗,我脚一蹬,手一扬,垒球马上飞了出去,在空中划了一道优美的弧线,稳稳地落在界内。我一阵激动,对自己有了信心。第二抛比第一抛扔得更远,我想胜利就在眼前。但事与愿违,第三抛的时候,大概用力太猛,垒球竟然不听使唤地飞出界外。

    眼看着希望变成泡沫,我心一酸,顿时流下了眼泪,觉得很懊恼,也很伤心。今年的运动会我虽然没得名次,但我不气馁,明年我会更加努力,争取取得好成绩。

    垒球比赛作文 篇3

    运动会的开始的第一天早上,阳光明媚

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  • 羽毛球比赛作文

    在这里我们将为您介绍“羽毛球比赛作文”的有趣事情请看下去。作文是展现思想深度和文化内涵的表现形式,写作是表达个人想法的有效手段。想提高作文水平,就要多读书,增长见识,开阔眼界。请留心本文中的细节!

    羽毛球比赛作文【篇1】

    一年一度的北京市“八喜杯”羽毛球比赛开始了,这可是我第一次打正规比赛呢。进入专业羽毛球对训练已经有一年的时间了,这次可是检验我训练水平的最好机会。我摩拳擦掌、跃跃欲试。

    我满怀信心地走进赛场,但看到观众席上黑压压的人群时,心里紧张的砰砰直跳。我的第一位对手长得很强壮,个子也很高。第一句我还没有进入状态,就稀里糊涂地输掉了。我心里懊丧极了。休息的时候,我认真思考。心想:对手力气很大,硬对硬恐怕不行,不如多吊他几个往前球试试。果然很奏效,我轻松赢得第二局比赛的胜利。

    决胜局开始了。我主动进攻,连续拉对角球,累得对方大口大口地喘着粗气。看到他气喘吁吁的样子,我想他一定很累了吧。而我呢,正浑身是劲,现在正是我发挥我体力好这个优势的时候。我终于拿到了赛点,20:12。我摆好发球的姿势,抬头看了对方一眼。我发现他所站的位置偏后,于是我手腕一变,发了一个前网球。对手眼睁睁地看着球落地,却没来得及移动脚步。我耳边忽然传来欢呼声,原来是队友和家长、教练在为我喝彩呢!

    这时我第一次参加正式比赛的经历,我想我会终身难忘的。同时我也坚信:不管做什么事情都要自信,只要坚持不懈就有成功的机会。

    羽毛球比赛作文【篇2】

    加油!加油!从操场上传来叫喊声,那声音似乎要把大地都震了起来。哦!原来是我们学校举办的运动会。

    首先,裁判和我们讲了一下羽毛球比赛的规则:每班选出两人,一位站前,一位站后,场上共四人。接着,选手正在抓紧时间做热身运动,个个精神抖擞,有的摩拳擦掌,有的曲膝甩脚,还有的

    比赛开始了,我站在前面,陈肖桐站在后面给我打辅助。每一次,我没把球打过去,他都会帮我。

    我把羽毛球往天上一扔,使出全身的力气狠狠地把球打了过去,对方也不赖,使出了大招扣球。实力不分胜负,最终,上半场我们还是赢了。同学们纷纷为我们鼓掌。

    下半场开始了,我和陈肖桐换了一下位置,陈肖桐的发球很奇特,只见他左手拿球,右手拿拍,一下子把球打得又高又远,我接二连三地把球打了过去。最终我们只比三(6)班多一分,可是一分也是分,我们赢了这场比赛。

    我们虽然赢了这场比赛,但是不能骄傲,要加倍努力,希望下一次比赛也

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