手工日记

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今天是我们期盼已久的活动课，同学们都想大显身手，好送给妈妈一份特殊的礼物。

我们准备了一袋橡皮泥、几根牙签和一张白色的卡纸。开始捏橡皮泥了，我左思右想，想到妈妈喜欢玫瑰花，她每天工作那么累，送给妈妈一支玫瑰花吧。

我先拿了一个红色的橡皮泥放在手心上，用力地揉成一个柔软的圆，再放在桌子上压扁，擀成薄皮，还要五个大小一样的薄片，也是用同样的方法制作。

六个圆片做好了，我把这六个圆片一个压着一个排成一排，我把这个圆片开始卷起来，卷的时候捏着下面就可以了。一朵鲜艳的玫瑰花做好了，但我好像觉得缺了点什么。哦，原来是我忘了给玫瑰花加叶子了。我又拿了一个绿色的橡皮泥，揉成一个很小的圆，压成圆片印上叶脉，而在玫瑰花下面，把它穿在一根牙签上，这样一朵玫瑰花就完成了。

我拿着玫瑰花凑近鼻子闻了闻，好像闻到了一股浓浓的香气，我想：妈妈一定会喜欢的。

我给老师看了我的作品，老师直夸：“做得真棒！”老师还给我照了相呢，我心里像吃了蜜一样甜。

这真是一节有趣的手工课。

作为一名手工爱好者，我特别喜欢把自己的创作过程记录在手工日记里。每当我开始制作一个新的手工作品时，我都会拿出我的手工日记本，用文字和图片详细地记录下每一个步骤和心情。手工日记不仅仅是一本记录工艺过程的书，更是我与手工作品交流的方式，也是我留下回忆的窗口。

手工日记本是我特意挑选的，粉色的外表让我想起童年时期最喜欢的玩具，每次翻开它时都能感受到一丝温暖和快乐。在手工日记本的第一页，我写下了制作手工作品的初衷和灵感来源。接着，我开始记录每一个步骤。由于我喜欢缝制和刺绣，所以我在手工日记本中经常会有一些精细的线稿图，以便能更好地展示我的手工作品。在每一页的旁边，我会用文字简单描述每一个步骤，并记录下当时的心情和感受。

手工日记本中最美妙的地方就是记录了我的手工作品的成长历程。我往往会把制作过程中遭遇的问题和解决方法写下来，以便日后能在类似的情况下获得帮助。手工作品的每一个细节都得到了记录，从设计到实际制作，再到最终的完美呈现。手工日记本中的每一页都是

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我的课余生活丰富多彩，跳皮筋、做游戏、读课外书其中我最喜欢的就是做手工。

记得上学期，数学老师让我们做自己喜欢做的手工。我做了一把小兔扇子。做之前需要准备两张白色的硬纸和一盒彩笔。先在其中一张硬纸上画一只小兔子，再用彩笔给它涂上漂亮的颜色，然后把另一张硬纸卷一卷，卷成一根小棒子，用它做扇子的把儿，最后，把小棒子粘在画有小兔的硬纸的背面。一把漂亮的小兔扇子就做好了。我把做好的扇子拿给老师看。老师笑着说：这把小兔扇子真好看！我听了，心里美滋滋的。

我，今年8岁半，方脸盘，一双小眼睛最爱看书，一双灵巧的小手最爱做手工。

老师刚发了《快乐作文》杂志，我在放学路上就看。回到家吃饭的时候，我还在聚精会神地看。正看着，妈妈叫我吃饭，我吓了一跳，但我的眼睛还停留在书上。以前发的《快乐作文》我有的忘了，就把它们收拾好，早晨看几本，中午看几本，晚上睡觉时还看。妈妈总是担心我的眼睛：“‘小书迷’，明天再看吧!”，但我说：“等会儿，再看一篇。”其实我心里想的是再看好几篇。我看着看着，耳边传来一阵呼噜声，原来是妈妈睡着了，我心里暗自高兴，又可以多看几篇了。因此我一天就看完了所有的《快乐作文》。

妈妈见我爱看书，就在图书馆给我办了一个借书证。我到那儿一看，这么多书，不知看哪本好。就拿了一本《十万个为什么》看了起来。一会儿，管理员说要闭馆了，但我还想看，只好借了一本书，恋恋不舍地回家。借的书也特别好，早晨我上厕所，还拿着那本书看。有时看得头晕目眩。

我不仅爱看书，还特别喜欢做手工。以前妈妈给我买了几本学做手工的书，当时我爱不释手，真想快点儿做好。我一有时间就做，一会儿剪，一会儿折，一会儿粘，累得不行了，还是要做，现在我有好几箱子手工制作。有一次，我的玩具汽车坏了，想把它修好，可拆开一看，里面有个电板，这下我可犯愁了。我想了一会儿，想起了上次的实验，我就把开关和小灯泡相应的电线接到一起，接上电池。一试，拨开开关，灯亮了;关上开关，灯灭了。我就按照这个原理，拆下电板，又做了一个小汽车。

每次做好一个东西，我都会自己欣赏半天。

这就是我，一个爱看书又喜欢做手工的男生。

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做手工，是我最爱做的事了。每天我学习任务一完成，我就捏一捏，做一做。你不知道，当我完成一件作品时，那种兴奋是难以形容的。

我早就想完成个不倒翁。今天我就要做一个不倒翁，我拿了个鸡蛋，把蛋黄倒出来，壳里面装满沙子，再把口封住，接着画上鼻子眼睛，再用卫生纸做个胡子，多好看啊。

我喜欢做手工，我要和手工一起飞翔。

篇三：手工小制作——不倒翁

这周，老师要求我们做个小制作。想呀想，我终于决定了，做不倒翁。说干就干，材料是；鸡蛋、清水、卡纸、先死、细沙、剪刀、图钉、彩色笔。材料准备好了，开始做不倒翁了。首先，我用图钉在鸡蛋的头上刺了个小孔，小心翼翼把蛋黄、蛋白倒出来，用水冲泡一下。然后，装进三分之一的细沙。接着，剪下一点点的卡纸，粘在小孔上，把小孔遮住。最后，再用彩色笔画上我最喜欢的图案，不倒翁就做完了。

我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁，可是，它并没有倒下去，好像在说：“想要推到我，门都没有！”我又碰了它几下，它还是没有倒下，我气急败坏地朝它喊着：“等下，看你还能嚣张！”“米奇”好像很聪明，我还没动手，它就知道我要干什么了。它那得意洋洋变成愁眉苦脸。

最后，我看它可爱的样子就饶了它。

我的课余生活丰富多彩，跳皮筋、做游戏、读课外书其中我最喜欢的就是做手工。

记得上学期，数学老师让我们做自己喜欢做的手工。我做了一把小兔扇子。做之前需要准备两张白色的硬纸和一盒彩笔。先在其中一张硬纸上画一只小兔子，再用彩笔给它涂上漂亮的颜色，然后把另一张硬纸卷一卷，卷成一根小棒子，用它做扇子的把儿，最后，把小棒子粘在画有小兔的硬纸的背面。一把漂亮的小兔扇子就做好了。我把做好的扇子拿给老师看。老师笑着说：这把小兔扇子真好看！我听了，心里美滋滋的。

今天我去美术兴趣班上课，由于母亲节到了，所以老师教我们做了一朵美丽的康乃馨送给妈妈。

首先，先准备一张皱纹纸（颜色由个人喜好准备），然后再用小刀才成长条状（注意安全），再把裁好的长条状皱纹纸一层层的叠成长方形状，然后用剪刀在一条边上剪一些小三角（注意中间要隔出一些距离，剪下的三角

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今天我去美术兴趣班上课，由于母亲节到了，所以老师教我们做了一朵美丽的康乃馨送给妈妈。

首先，先准备一张皱纹纸（颜色由个人喜好准备），然后再用小刀才成长条状（注意安全），再把裁好的长条状皱纹纸一层层的叠成长方形状，然后用剪刀在一条边上剪一些小三角（注意中间要隔出一些距离，剪下的三角形要小一些）。然后拿一些竹签，把尖头用剪刀剪去（注意安全），然后再把剪好的.皱纹纸展开，接着缠到竹签上，刚开始要使用普通缠法，缠上一圈两圈后再使用下列方法：把大概一寸的皱纹纸搓在一块，然后紧紧的缠绕在竹签上，这样就可以让下面的花瓣像蓬松的裙摆一样大了（注意要捏紧皱纹纸最下面，否则花瓣将会松开，且缠完一圈后要调整一下花型，这样可以显得更大更漂亮）。接着再用绿色纸胶带缠绕起皱纹纸的最下部，（就像做丝网花中的些许步骤一样），接着顺便把竹签上下也缠好，再用绿色皱纹纸剪出叶子形，然后绑在竹签上，一朵漂亮的康乃馨就完成了！

妈妈常常告诉我她小时候玩泥巴的乐趣，我听着可羡慕了！什么时候也过过瘾呢？这不，7月27号的下午，我和妈妈一起来到“快乐手工”陶泥店，在那里了解了陶泥，就请你也和我一起去感受吧！

我走进陶泥店，看到架子上摆放着许许多多的陶泥作品时，不由得发出赞叹：“天呢，这都是小朋友们的作品吗？手都这么巧。看那花瓶、笔筒、水杯等都制作的精美绝伦，造型各异，真牛啊！我要赶紧做一个属于自己的作品！

开始做陶泥了。我按照师傅说的方法，第一步先把一大块陶泥放在陶艺机上，湿一点水，把泥块揉好，揉圆实了；第二步就是把和好的陶泥固定在陶艺机的中心位置，这是很关键的一步；第三步就是开始创作造型。然后妈妈帮我按下启动开关，陶艺机就旋转起来了。我把双手放在陶泥上，手型是个并拢心型，师傅说起形的时候一定要这样的手型，它会让陶泥更圆滑，制作自己想要的造型当然也会轻松多了。

我边扶着陶泥边想：“我做个什么造型呢？水杯吧。可怎么样挖开中间的洞呢。"师傅告诉我要把大拇指在陶泥的中心位置插下去，在用手指按照大小口自己掌握。放在里面的大拇指越用力，口也就越