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书签活动总结

  • 绿书签活动总结

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    绿书签活动总结(篇1)

    绿色是自然的底色,也是人类可持续发展的保证。在学校里,绿色也成为了一个非常重要的主题。作为班会活动的一个重要部分,我们举办了以“绿书签”为主题的班会活动,下面是我们的总结。

    本次班会活动是由我们班班长和辅导员一起策划和组织的。作为一个绿色的主题班会活动,我们精心策划了各种活动,不仅要让同学们了解绿色环保理念,还要让大家亲身参与其中,感受到环保的重要性。

    活动的第一项是绿书签制作。我们事先准备了一些绿色材料,包括花瓣、叶片、树枝等自然材料,还有一些无害于环境的废纸、废布等材料,同学们可以自由地使用这些材料来制作自己的绿书签。每个同学都用心地制作了自己的绿书签,并表达了对绿色环保的认可和支持。

    接下来,我们开展了一项比赛,主题是“我的绿色生活”。同学们可以用自己的文字、图片、视频等多种形式展现自己的绿色生活。大家展现了各种环保的方式,如乘坐公共交通工具、循环使用水瓶和购物袋、垃圾分类等,这些都是简单易行的环保行为,但对于环保事业却有着非常重要的意义。

    为了加深同学们对环境保护相关法律法规的了解,我们还组织了一场环保知识竞赛。同学们积极发言,表达了自己对环保知识的见解。通过这次竞赛,同学们增长了对环保问题的认识,更加深入地了解了绿色环保理念。

    最后,我们还进行了一个环保小游戏,游戏模拟了一个虚拟的城市,在这个城市中,同学们需要做出各种环保选择,从而亲身感受环保的重要性。这个小游戏不仅让同学们加深了对环保概念的理解,还让大家在游戏中学习到了许多环保知识。

    这个绿书签班会活动不仅让同学们了解了环保者的意义和环保行为的方式,还让大家直观地感受到环保的生动形象。我们相信,这样的班会活动既锻炼了同学们的创意和能力,也提高了对环保事业的参与和认识,让大家在未来的学习和生活中更加注重环保的实际行动,每个人都成为了绿色环保的发起人和实践者。

    绿书签活动总结(篇2)

    为深入做好”护苗20xx”专项行动各项工作,按照我县“扫黄打非·新风”集中行动部署会及相关工作要求,xx县林业局在第70个“六一”国际儿童节到来之际,

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  • 签名活动总结

    按照平时学习工作的要求,我们时不时会需要用到一些文章,好的范文更具有参考意义,范文主要包含哪些内容呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“签名活动总结”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    签名活动总结【篇1】

    根据上级部署和《关于组织开展“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动的通知》要求,进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展,我校迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,在“十一”国庆节前后,开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列活动,现将活动情况总结如下:

    我校充分认识开展这项的重要意义,把它作为加强和改进学校德育工作的重要举措,作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体,摆上重要日程,加强领导。成立了以金建龙校长为组长的工作领导小组,领导小组成员分工明确,并把目标任务落实到我镇各个中小学,让每个学校都成立专门的网上签名寄语活动领导小组,并把活动布置安排到各个班级和具体人员,确保网上签名寄语活动工作有人抓、有人管,使“向国旗敬礼、做一个有道德的人”主题活动更有针对性和实效性。

    为了提高我镇各校广大师生的认识,中心校安排各校加强组织部署,精心安排,依托各种宣传阵地,加强宣传报道,营造浓厚氛围。首先,召开了各校政教校长会议,让各校校长回单位组织全体教职工大会,利用全校学生广播时间,少先队大队部利用红领巾广播站向全校同学发出倡议,使全体学生在国庆节期间面对国旗如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识;然后,指导各校通过班会、队会、国旗下讲话,同时充分利用墙报、宣传栏、红领巾广播站等途径,加大对此项活动的宣传力度,让每一个学生知晓,并组织他们积极参与。而且,各学校还充分发挥与家庭、社会“三位一体” 德育网络和校讯通的作用,形成齐抓共管的工作合力,构建全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为道德实践活动的广泛开展创造浓厚的社会氛围。

    我校把开展主题实践活动作为一项重要任务来抓,统筹安排,整合现有德育资源,精心设计活动,组织开展多种形式的道德实践活动,

    2、引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助,通过互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强

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  • 书法活动总结

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    书法活动总结 篇1

    书法艺术是我国的一项国粹,它源远流长。为了传承文化的需要,更为了学生综合素质提高的需要,学校以创建书法教育特色学校为突破口,以此来推动学校的教育教学工作,引领学生全面素质的提高。经过近一年来的探索与实践,学生的书写能力得到了增强,学生的审美情趣与良好的学习与生活习惯得到了培养,学校教书育人的良好氛围日趋形成。我们认为,创建书法教育特色学校工作初步取得了成效。现将创建工作总结如下:

    一、学校领导高度重视,创建工作有章可循

    学校是一个教育教学诸方面诸因素的综合体,只有具有明晰办学理念的学校,工作才有方向效率。我校的办学理念为“写字励志 翰墨育人”。民族文化根基,据我们的理解,就是要学生做到写好汉字,读好课文,讲好普通话。这与贯彻素质教育提出的要求是一脉相承的。而写好字在贯彻“写字励志,翰墨育人”的办学理念中发挥着特别重要的作用。从培养高素质人才的目标出发,学校制定了一系列工作计划,保证工作的顺利实施,如《神木县第四小学总务处等部门也结合各自的工作职责,围绕“书法”工作拿出了本部门的实施方案。

    二、营造“书香”环境,强化师资建设

    学校是教书育人场所,学校也要充分发挥环境育人的作用。围绕“创建书法教育特色学校”工作,学校在环境布局上也是想足了心思,动足了脑筋。书法是中华民族特有的文化艺术,已具有四五千年的光辉历史。人们谈到书法,总会说书法“博大精深,源远流长”作为一个现代小学生,有必要了解中国书法的历史,进而增强本民族文化的认同感、自豪感。构思设计,当凝聚着全校教师心血与汗水的书法展板挂上墙时,学校又多了一道亮丽的风景,各教研组的书法作品展板独有特色??走进书法长廊,学生们犹如置身于书法艺术的花园,美不胜收。学校精心布置环境,努力使每一面墙都在诉说与书法教育有关的人文历史,让学生在富有书法艺术的氛围中受到感染、得到熏陶。这是环境育人的必备条件。与此同时,学校狠抓师资队伍建设,真正使教师成为学生“学书”道路上的引路人与指导者。

    教师为大家讲解书法教育、写字教学的注意点。学校领导有时则亲自走上讲台,为大家上书法示范课,从写字教学需要注意的坐姿、握

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  • 绿书签行动总结

    编辑为大家写了一篇“绿书签行动总结”的内容。在现代办公室中处理文档已经成为了基本技能之一,我们经常会在网上搜索自己所需要的范文,依照范文模板,我们可以轻松地填充具体内容。希望您能从本文中学到一些实战技能!

    绿书签行动总结 篇1

    为深入开展“护苗·20xx”专项行动,按照市“扫x打非”办统一安排部署,x月x日起,由县委宣传部牵头,联合县委政法委、县教体局、县xx文轩、县文广旅局、团县委等部门持续深入开展了主题为“护助少年儿童健康成长,抵制有害出版物和信息”的“绿书签”系列活动,现将活动开展情况总结如下。

    一、丰富宣传形式,加大推广力度。

    一是利用大型活动集中宣传。县委宣传部联合县教体局,结合全县“世界知识产权日”、“法治周周行”、“安全宣传月”、“全民读书月”等大型活动,设置专台专区,宣传“扫x打非·护苗”、“绿书签行动”等的宗旨和意义。二是利用家长会、主题班会等针对性开展宣传。由县教体局组织开办“扫x打非·护苗”、保护知识产权、网络安全教育为主题的主题班会,推广“扫x打非·护苗”网络安全系列课程,深入推进青少年网络安全教育走进校园、走进班级。三是利用新媒体广泛宣传。利用微信微博公众号等,推广绿书签行动标识、绿书签海报,播放绿书签公益广告,有效扩大人群覆盖面,让更多人知晓、参与行动。

    二、发挥基层网格作用,开展专题教育活动。

    将“扫x打非·护苗”行动及绿书签行动开展情况纳入示范网格评选内容。充分发挥基层“扫x打非工作站”深入群众优势,结合村(社)文化室、图书室以及新时代文明实践站张贴海报、派发书签、开展专题咨询,推动“绿书签20xx”宣传教育,让爱国主义情怀、网络安全知识、知识产权保护等日常宣教内容深入群众、植根群众。县综合行政执法局联合基层“扫x打非”网格对辖区出版物零售单位、网吧网咖开展专项执法检查,加大对侵权盗版、非法出版物以及网络有害信息的检查力度,有力净化未成年人成长文化环境、网络环境。

    绿书签行动总结 篇2

    为进一步净化青少年健康成长的文化环境,营造良好的校园文化氛围。近日,我校按照上级要求在全校开展了宣传教育活动,总结如下:

     一、启动“绿书签”宣传活动,组织国旗下主题讲话

    为护助少年儿童健康成长,远离和抵制有害出版物,20xx年x月x日早晨,我校利用国旗下讲话,进行“爱苗·护苗·20xx·绿书签进校园”主题讲话,告诫同学们坚决远

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书签活动总结专题给大家精心整理提供有关书签活动总结、精选书签活动总结等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2024/06/25