书签总结

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为深入开展“护苗·20xx”专项行动，按照市“扫x打非”办统一安排部署，x月x日起，由县委宣传部牵头，联合县委政法委、县教体局、县xx文轩、县文广旅局、团县委等部门持续深入开展了主题为“护助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息”的“绿书签”系列活动，现将活动开展情况总结如下。

一、丰富宣传形式，加大推广力度。

一是利用大型活动集中宣传。县委宣传部联合县教体局，结合全县“世界知识产权日”、“法治周周行”、“安全宣传月”、“全民读书月”等大型活动，设置专台专区，宣传“扫x打非·护苗”、“绿书签行动”等的宗旨和意义。二是利用家长会、主题班会等针对性开展宣传。由县教体局组织开办“扫x打非·护苗”、保护知识产权、网络安全教育为主题的主题班会，推广“扫x打非·护苗”网络安全系列课程，深入推进青少年网络安全教育走进校园、走进班级。三是利用新媒体广泛宣传。利用微信微博公众号等，推广绿书签行动标识、绿书签海报，播放绿书签公益广告，有效扩大人群覆盖面，让更多人知晓、参与行动。

二、发挥基层网格作用，开展专题教育活动。

将“扫x打非·护苗”行动及绿书签行动开展情况纳入示范网格评选内容。充分发挥基层“扫x打非工作站”深入群众优势，结合村（社）文化室、图书室以及新时代文明实践站张贴海报、派发书签、开展专题咨询，推动“绿书签20xx”宣传教育，让爱国主义情怀、网络安全知识、知识产权保护等日常宣教内容深入群众、植根群众。县综合行政执法局联合基层“扫x打非”网格对辖区出版物零售单位、网吧网咖开展专项执法检查，加大对侵权盗版、非法出版物以及网络有害信息的检查力度，有力净化未成年人成长文化环境、网络环境。

为进一步净化青少年健康成长的文化环境，营造良好的校园文化氛围。近日，我校按照上级要求在全校开展了宣传教育活动，总结如下：

　一、启动“绿书签”宣传活动，组织国旗下主题讲话

为护助少年儿童健康成长，远离和抵制有害出版物，20xx年x月x日早晨，我校利用国旗下讲话，进行“爱苗·护苗·20xx·绿书签进校园”主题讲话，告诫同学们坚决远

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2021年以来，重庆市聚焦“育新人”使命任务，高举“护苗”大旗，围绕“民心工程”要点，突出保护未成年人工作导向，扎实开展“护苗2021”专项行动，努力营造全社会、全领域、全天候保护未成年人的浓厚氛围。

一是抓好品牌活动，打造“护苗”宣传声势。结合党史学习教育，在重点中小学校组织开展“学史悟初心书香润文明”“绿书签”阅读活动，向学校赠送党史学习教育读本和主题书签，开展师生共读红色经典书籍及学党史诵读比赛，红色革命经典电影及“护苗2021”公益视频轮播等活动。连续开展“绿书签”优惠购书活动，在全市新华书店各连锁店及大型民营书店搭建“护苗·绿书签”图书专台，推荐优秀少儿读物、发放“绿书签”及宣传资料，现场同步开展作者签售、读书讲座、“护苗”公益宣传等活动。创新开展“护苗”公益广告秀活动，“六一”儿童节期间利用全市公益广告led大屏幕、字幕屏、楼宇电视等各类宣传媒介滚动播放“护苗2021”公益宣传视频及海报，最大程度扩展“护苗”社会宣传面。集中开展“绿色阅读进校园”“网络安全进课堂”“莎姐检察官”系列宣传教育活动410余场，积极向广大教师学生普及涉黄涉非、网络安全、举报处置等基本常识，并联合公安、文化执法等部门组织法治宣传志愿服务队，深入开展《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》法治宣讲活动。持续推动“护苗”宣传进游乐场所、进网吧影院、进网络企业，累计开展各类鉴别常识、法制宣传、案例解读等宣传活动1850余场次，发放宣传资料30万余份。

二是打造工作阵地，夯实“护苗”社会基础。会同教育、文化旅游、团委等部门在重点中小学、重点网络企业、图书馆、博物馆、图书卖场等试点开展“护苗”工作站建设，并将此项工作明确纳入2021年重庆市“扫黄打非”工作考评内容，截至目前已试点建设工作站205个。充分发挥“扫黄打非”基层工作站点作用，在原有建设基础上拓展建设“护苗”服务站，组建社区“五老”、大学生志愿者等各类“护苗”志愿服务队伍，积极开展“护苗”宣传教育、问题线索举报、心理健康疏导等工作，截至目前，已试点建设服务站1081

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按照《xx市“扫黄打非”领导小组办公室关于开展20xx年“绿书签行动”系列宣传活动的通知（厦扫黄打非办发[20xx]10号）》和xx区教育局《关于开展20xx年“绿书签行动”系列宣传活动的通知》工作要求，沈井小学隆重开展20xx年“护苗-绿书签行动”宣传活动，现小结如下。

1、校园张贴统一标识海报。

我校于20xx年5月10日前，制作《附件1：宣传海报统一样式（共3幅）》各1张，张贴于校园显眼处，进行广泛宣传。

2、我校举行“护助少年儿童健康成长，拒绝有害出版物及信息”签名活动。

3、发放统一样式绿书签。

我校于20xx年5月14日前，制作《附件2：绿书签统一样式》，人手一份，发放至学生手中。

4、我校组织各班学生组织学习制作绿书签。

5、我校组织各班布置一期“绿书签行动”黑板报。

6、我校组织各班班主任宣讲新修订的《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》内容，以及“扫黄打非”相关法律法规。

7、我校组织各班讲授“护苗·网络安全课”。

8、我校组织各班利用网络查找播放“护苗·绿书签行动”公益视频。

9、我校于20xx年8月31日前，组织学生有计划地观看喜欢的三部绿色书籍，分别于三张绿书签写下自己的心得体会，并于9月10日前，召开“绿书签行动”主题读书心得交流班会。

10、我校开展以《绿色阅读文明上网》和《反对盗版从我做起》为主题开展优秀征文活动。

11、我校开展以《绿书签行动》为主题的手抄报征集活动。

此次活动的开展为我校青少年提供了健康向上的网上网下生态，向我校学生传递阳光积极的成长理念，传播优秀丰富的文化知识、净化他们的网上网下文化环境，提升网络素养，养成良好阅读习惯，树立保护知识产权理念。我们将继续宣传教育，大力引导青少年绿色阅读，文明上网。

为了深入贯彻xx省“扫黄打非，护苗20xx”专项行动精神，为培养青少年厚植主义爱国情怀、提升网络素养、保护青少年健康成长，引导学生们远离和抵制非法有害学生的出版刊物及信息，做

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根据上级部署和《关于组织开展“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动的通知》要求，进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展，我校迅速行动，进行广泛的宣传动员，精心组织，在“十一”国庆节前后，开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列活动，现将活动情况总结如下：

我校充分认识开展这项的重要意义，把它作为加强和改进学校德育工作的重要举措，作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体，摆上重要日程，加强领导。成立了以金建龙校长为组长的工作领导小组，领导小组成员分工明确，并把目标任务落实到我镇各个中小学，让每个学校都成立专门的网上签名寄语活动领导小组，并把活动布置安排到各个班级和具体人员，确保网上签名寄语活动工作有人抓、有人管，使“向国旗敬礼、做一个有道德的人”主题活动更有针对性和实效性。

为了提高我镇各校广大师生的认识，中心校安排各校加强组织部署，精心安排，依托各种宣传阵地，加强宣传报道，营造浓厚氛围。首先，召开了各校政教校长会议，让各校校长回单位组织全体教职工大会，利用全校学生广播时间，少先队大队部利用红领巾广播站向全校同学发出倡议，使全体学生在国庆节期间面对国旗如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识;然后，指导各校通过班会、队会、国旗下讲话，同时充分利用墙报、宣传栏、红领巾广播站等途径，加大对此项活动的宣传力度，让每一个学生知晓，并组织他们积极参与。而且，各学校还充分发挥与家庭、社会“三位一体” 德育网络和校讯通的作用，形成齐抓共管的工作合力，构建全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为道德实践活动的广泛开展创造浓厚的社会氛围。

我校把开展主题实践活动作为一项重要任务来抓，统筹安排，整合现有德育资源，精心设计活动，组织开展多种形式的道德实践活动，

2、引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助，通过互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强