数学老师个人述职报告

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尊敬的校领导，各位家长，大家好，今天我要向大家述职，我是小学美术老师。在这一年里，我非常荣幸地担任了全校小学生的美术教育工作，我秉持着对美术教育的责任和热爱，带领同学们在独特的艺术世界中，探索新的想象力，创造力，发挥出每个同学的创造力和个人才能，让每个学生可以充分发挥自己的潜力。

一年里，我们从基础教学开始，在讲解基本的绘画和色彩原理方面，如线条、色彩、形状、空间一起会探讨经典艺术和作品。在这方面我们尽力做到了使课程内容开放，展现更多的情感和启发性。

让课堂变得富有趣味性和多样性是我们的目标之一。我们通过中外名画的雕塑和手绘作品展览，通过参观博物馆、画廊、庭院、外出画画课来增强学生的艺术鉴赏能力。

另一个方面，我们鼓励学生在课余时间自主学习，在家做画或者采写闲书的时间。除了基础绘画，我们还将注重学生的艺术想象力和创造力的培养，鼓励学生创作自己的艺术作品。让学生自身的绘画技能得到更加深入的发扬和应用。

在方便传递信息的今天，我们还将使用新技术帮助学生发展艺术素质，从而实现多样化的教学模式。通过使用计算机软件和绘画笔，学生可以在数字画框上描画涂色，从而对线条和色彩有更深入的了解。

对于学生，我们也一直关注学生的变化和成长。我们反映同学在开展艺术实践过程中得到的变化，相互交流和鼓励彼此后，发现他们课业成绩、集体，并与原来不同了。他们也变得更加自信，沐浴着艺术之风的长远发展。因此我们希望能够延续这样的学习方法，让每一个学生都能在学习中实现自我价值。

最后，我要向大家保证，作为一名小学美术老师，我将继续认真负责地工作，为每个同学都提供更好的艺术教育和指导，帮助他们在美术中探索自我，追逐理想，最大限度地发挥自己的潜力。再次感谢各位的支持和信任。

一学年工作既忙碌又愉快，本人认真贯彻党的教育方针，关心时事政治，遵纪守法，处处严格要求自己，热爱教育事业，专业思想牢固，有强烈的事业心和责任感，热爱学生，注重培养学生的能力与特长，热爱学校，学校交给的各项任务都能认真做好，本学年一直在探索创新，不断

通常情况下，只有通过实践才能更正以经验为基础的错误，这需要个人素质的提高来实现。报告是不可避免的，当我们写报告时，我们需要确定各种报告的模板。本文的重点是与“初中数学述职报告”相关的主题，如果您想了解更多相关内容，请继续阅读下文！

素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。为了达到这一目的，我校数学组做了大量的工作，在数学教学工作中，在全体师生的共同努力下，各项活动都取得了一定的成绩，每位数学认课教师均表现出较好的专业素质，为今后各项工作的实施提供了切实的保障。现将这学期的数学教研工作作如下总结：

力求体现数学课堂教学的有效性，争取数学学科教学过程可“最优化”，走进课堂，感受的是许多的“不一样”。我组从“如何培养学生的倾听习惯”入手，“科学地、创造性地使用教材”、“提高学生的速算能力”，从而激发学生学习的兴趣，提高学生学习的积极性。进而看出：

1.教师的教学行为发生了变化，强调学生在学习过程中的主体地位，数学知识的获取不光有教师高高在上的讲解，更多的是学生的探索、体验、动手、感知。

2.对教材能够合理开发，大胆创造性的使用，对于教材离农村学生遥远的情境、场景，老师能够结合学生实际，合理开发有效的课程资源，把握教材到位，做到了不是味地去教教材。

3.激励性的评价在数学学科中的合理运用，有效激发了学生学习的内在动力，提高了学生的求知欲望。

为了把我们的课题研究运用于我们的实际教学中，我组组织了“三课”活动，让老师们能够从活动中汲取精华，运用于自己的实际教学中;我们还组织教师进行集体备课，相互讨论、相互交流、相互学习、相互合作，以达到共同提高与进步的效果。进而看出：

1.教师真正融入学生之中，且能够最大限度地将学习主动权交给学生，在课堂上学生也能够大胆质疑，勇于发表自己的见解。

2.每位认课教师高度负责，课堂教学节节迈进，对教材的处理显得熟练、有度。

3.对待不同程度的学生有不同的尺度，作业的设置也照顾到了不同层次的学生，有基础性的、有提高性的、也有挑战性的，给学生留下了相当宽阔的空间。

首先，我们从《数学课程标准》入手，组织老师学习、研讨，从而提高老师们的专业素质和教学水平。

1.每月一次的教学案例、反思、故事心得等融入了教师真诚的感受，教师主动投稿，为本校的

时间是不等人的，阶段性工作的时间也所剩无几了，我们现在可以开始写岗位个人的述职报告。述职报告可以找出自己的不足也可以总结经验。如何避免自己的岗位的述职报告很单调呢？因此，栏目特意整理了小学数学老师年度述职报告，欢迎你阅读与收藏。

一年的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，经验、吸取教训，本人特就20xx年的工作如下：

一、政治思想方面：

本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能认真学习三个代表重要思想、中国共产党第十七次全国代表大会报告精神，做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作

首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。三、其他方面：

本人积极撰写教师专业成长;创建博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生;教学成绩优异。

总之，社会对教师的素质要求越来越高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。

一年的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，经验、吸取教训，本人特就20xx年的工作如下：

一、政治思想方面：

本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能认真学习三个代表重要思想、中国共产党第十七次全国代表大会报告

报告是下级机关向上级机关行文，为上级机关进行宏观领导提供依据，在我们的现实生活工作中。我们经常都会撰写报告，大家知道标准正式的报告格式吗？您所需的内容我们已为您准备好了一篇精美的“厨师个人述职报告”，希望本文能够让您更加深入地了解某个领域！

作为一名厨师，炒锅是我们重要的工具之一。在这一年的工作中，我的炒锅陪伴着我走过了许多忙碌的日子。现在，让我来回顾一下过去一年在我的炒锅上发生的故事和经验吧。

首先，我想说的是我的炒锅经历了许多风雨。在疫情期间，我们厨师团队基本上每天工作12小时以上，炒锅也是时时刻刻在忙碌中。这让我对我的炒锅的品质和耐久性更加信任和依赖。

其次，我发现我的炒锅的表现和使用方式取决于不同的食材。比如说，炒豆芽、米饭、蘑菇等蔬菜和主食时，我的炒锅需要用中火，让它们慢慢变软，炒出自然的香气。而当我炒高汤、鱼片或者糖等高糖食品时，则需要用高火进行快速翻炒，以避免过度烤炒而破坏了食材的口感和质感。

此外，除了火候，炒锅还需要经常清洗和养护。每次使用后，我都会先用厨房纸擦拭锅底，然后用湿抹布擦拭干净。如果有黏在炒锅上的食物碎片，我会用中火稍微加热炒锅让它们变干，然后用铲子刮下来。最后，用清水冲洗干净即可。这样，我的炒锅就可以避免二次污染，减少残留味道和其他细菌带来的危害。

总的来说，我的炒锅在今年是我的忠实伙伴，它不仅帮助我完成了繁忙的工作，还为我提供了许多独特的烹饪体验。当我用炒锅煸炒食材时，我往往会享受到不同于拿铁和芝士的独特咖啡香或者酒精味道的香气。每一次美食的烹饪都是一种艺术创作，而我的炒锅是我创造饱满口感和丰富味道的重要工具。

在未来的日子里，我会继续用我的炒锅创造出更丰富多样的美食，坚持“品质至上、创意无限、服务至诚”的原则，为客人们呈现出最好的味道和体验。

厨师管理人年终总结

一年又过去了，回顾这一年的工作，我作为厨师管理人感触颇深。这个岗位固然不好干，但我却深爱着它，不仅因为它的挑战性，更因为它带给我的满足感。在过去的一年中，我做了很多的工作，也经历了很多的挑战与磨难，下面是我年终总结：

一、工作分析

每一年的工作都充满了挑战与机遇。对于我们这些厨师来说，我们的天性就把工作看得特别地认真和细致，而且每一盘菜肴都要精益求精。我深知作为厨师管理人，我肩负着带领每一位员工为顾客