数字宝宝课件

为了促进学生掌握上课知识点，老师需要提前准备教案，老师在写教案课件时还需要花点心思去写。教案是有效提高教学水平的必备工具之一，如何写出让自己满意教案课件？下面的介绍将会帮助您全面认识“数字宝宝课件”，我们都知道与朋友分享幸福会增加它！

活动目标

1、对遮挡的数字有好奇心，萌发在生活中探究数字作用的欲望。

2、能将数字正、反排序，并仔细观察发现数字画中的数字。

3、复习“0—9”数字，初步了解数字在生活中的意义。

4、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。

5、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。

活动重、难点

重点：复习“0—9”数字，将其正、反排序，并发现数字画中的数字。

难点：初步了解数字在生活中的意义。

活动准备

幼儿经验准备：认识0—9的数字，初步了解排序

教师准备：ppt课件数字卡片

活动过程

（一）数字宝宝捉迷藏

1、ppt出示10个格子，请幼儿数出有多少格子。

2、每个格子中躲着一个“0—9”中不同的数字，请幼儿根据未被遮挡的部分猜出每个不同颜色格子中的数字宝宝，并说说怎么看出来的。

3、边猜边一起揭晓答案，最后找出哪个数字没出现，请幼儿说出来。

（二）数字宝宝排排队

1、请幼儿排列（提示两种方式“顺数”“倒数”）

0123456789

9876543210

2、分享教师展示的各种排列方式。

（1）分两横排排列：①第一排01234第二排56789

②第一排02468第二排13579

（2）顺时针圆形

（3）三角形

（4）两竖列：左边从小到大，右边从大到小。

（三）结合生活中的数字，幼儿理解这些数字宝宝所表示的意义。

1、教师提问：你经常在哪里看到我们这些数字宝宝呢？

2、教师展示ppt中有数字的不同物体。（钱、日历、温度计、电话、奶瓶）

3、一起讨论每种物品的数字的意义和作用。（或数字告诉了我们什么）

（四）、数字宝宝的组合图形。

1、幼儿逐一观察每个由数字宝宝构成的图形，说一说画的是什么图形？有哪些数字组成？

2、最后挑战找出由“0—9”数字构成的魔术师的头像画（提示幼儿每个数字只用了一次，哪个数字没有用到？）

（五）活动延伸

教师总结活动并提出要求：

1、

我们今天为大家准备了一篇讲述“蚕宝宝课件”的好文章，希望您能在这篇文章中获得更多的信息。教案课件是老师上课中很重要的一个课件，只要我们老师在写的时候认真负责就可以了。教案应当具有针对性和重点突出。

活动目标：

1、通过卷纸、挤压等动作，进一步提高幼儿的动手与摹拟能力。

2、了解蚕宝宝的身体特征，培养幼儿对自然物的兴趣。

3、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

4、能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。

活动准备：白色卷桶纸、绿色皱纹纸、铅笔、蚕宝宝图片、（实物、教师制作）的蚕宝宝

活动过程：

导入：教师是宇宙神，幼儿是数码宝贝

一、提出问题

1、猜谜。

2、蚕的样子？

3、蚕喜欢吃什么东西？

二、出示图片让幼儿进一步认识蚕宝宝。

白白的、长长的，圆形身体，身体有环节，身体两侧有黑色气孔，有一小尖尾巴，有许多脚，头部有黑灰纹路等。

三、示范操作。

1、取一张长7—8厘米，宽5厘米的白色皱纹纸以长边靠拢在铅笔的侧部，卷动铅笔，将髋厘米的纸全部卷上。

2、双手食指与拇指有力将纸两头向中心挤压，使之皱曲。

3、稍后，将铅笔从中抽去。

4、白色皱纹纸即成立体而有纹节的蚕宝宝了。

5、用水彩笔画上小气孔，头部花纹和眼睛。

6、用剪刀在尾部剪一小刀，作为尾部小突起。

7、一只漂亮的蚕宝宝就做成了，放到准备好的桑叶里还挺像呢！

四、幼儿分享制作的喜悦，把蚕宝宝放到大蚕叶上展示谁做的最棒。

活动结束

课后反思：

我班从4月中旬开始养蚕宝宝了，到现在蚕宝宝已经生长进入产卵阶段。整个过程中，幼儿一直参与观察、饲养，有了丰富的生活经验。

今天的活动中，我首先和小朋友一起边谈话边看ppt图片，回忆蚕宝宝的一生。在看图片时，同时丰富了很多关于蚕宝宝的知识，如：“蚁蚕”、“蚕蛹”、“休眠”、“蚕龄”、“昆虫”等。有了图片的帮助，幼儿能够理解起来也较为容易。

在此基础上，幼儿给蚕宝宝的一生排序。给他们蚕宝宝的各生长阶段的图片和照片，幼儿将它们按照顺序排序，5组幼儿排出5中形式，有长条形的，有圆形的，一组幼儿合作完成，很快都顺利完成了，其中有两组稍微有些错误，其他组完全正确。从排序表上可以清晰地看出：蚕蛾产下的卵→孵蚕→变蛹→化蛾，又将完成新一代的循环，这就是蚕的生活史。

最后的下棋，幼儿最喜欢了。通过观察，幼儿很快理解格子上所画标记的含义：前进2步、后退2

教案课件是老师上课中非常重要的一个工具，需要老师们花心思来设计。新教师们需要更多的时间来认真准备教案和课件，教案课件一般包括以下几个部分：引入导入部分，主体教学部分，复习巩固部分，评价反馈部分。如果您对这个话题感兴趣，请持续关注我们的网站，我们将提供有关教案课件的有用内容！

活动设计背景

在本次活动中，我依据本班幼儿的年龄特点和认知能力，设计了几个主要环节：感知活动、游戏“数字宝宝找朋友”、自主操作图卡。在第一个环节数字猜猜猜，让幼儿认识数字，本环节中，主要是回忆起数字。在第二个环节游戏数字找朋友，是在认识了数字的基础上，根据实物匹配相应的数字，感知数字能表示相应的实物。通过提问法，引导法，启发幼儿用数字表示生活中常见的物品，根据情景游戏让幼儿运用多种感官去感知数物相对应的关系，让幼儿体验数学活动的乐趣。通过幼儿动手操作使该活动得以巩固。从而达到幼儿熟悉认读数字1—5，能用相应的数字表示物品的数量，实现活动目标。

活动目标

1、熟悉认读数字1—5，能用相应的数字表示物品的数量。

2、能看数字做相应数量的动作，和听声音数数。

3、能有序的点数5以内按规则排列的物品数量。

4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。

5、让孩子们能正确判断数量。

教学重点、难点

活动重点

让幼儿学习不受物体排列形式的影响，正确感知5以内的数量。

活动难点

引导幼儿讨论数量相等的不同物体可不可以放在一起？

活动准备

环境准备：数字1—5的数字卡片、实物卡片和圆点卡片、篮子6个、雪花片。

精神环境准备：认识10以内数字的经验积累。

活动过程

一、感知活动：这是几？

1、猜猜猜：出示数字1—5，引导幼儿说一说这些数字像什么？

2、任意出示其中一个数字，请幼儿迅速认读。

二、情景游戏：数字找朋友

1、教师出示数字卡片1—5的任意一个数，请幼儿取相应数量的雪花片。

2、教师出示数字卡片1—5的任意一个数，请幼儿做出相应数量的动作（如：拍手、兔跳等）

3、教师敲击手鼓或学动物叫，请幼儿找出相应的数字。

4、教师出示数字1—5的数字卡片，1—5的实物卡片和圆点卡片背面朝上，请幼儿翻出实物卡片和圆点卡片为每个数字找朋友，把数字与对应的实物卡和圆点卡放在一起。

三、图卡操作：数字宝宝找朋友

1、请幼儿看操作卡，小动物的数字是几？它可以表示几个物品或者几个

接下来栏目小编要为大家介绍一下“淘宝卖课件”。教案课件是老师工作中的一部分，老师还没有写的话现在也来的及。写好教案，课堂教学更完美。如果您喜欢这篇文章请把它添加到您的收藏夹中！

在现代社会，教育已经成为人们生活中必不可少的一部分。由于繁忙的工作和学习压力，很多人无法完全投入到课堂学习中，导致对知识的获取产生了困扰。与此同时，淘宝作为中国最大的在线购物平台，一直以来都以其便捷的购物体验和多样化的产品种类而广受欢迎。令人意外的是，如今在淘宝上出现了一个新的学习方式，即「淘宝上卖课件」。

先来了解一下「课件」的概念。简单来说，课件就是包含有关某个课程内容的资料，通常以幻灯片形式呈现。它可以包含教材摘录、笔记、课程大纲、练习题等多种形式的信息。传统上，课件一直由学校、教师或出版机构提供给学生，以辅助他们的学习过程。

随着技术的进步和互联网的普及，这种传统的学习方式逐渐被打破。如今，在淘宝上卖课件已经成为了一种新的学习方式。不同于传统的学习方式，淘宝上卖的课件更加方便，因为它们可以随时购买和下载。无论是在公交车上还是在家里，只需几分钟，就可以将课件保存到电脑或手机上，随时随地进行学习。

不仅如此，淘宝上卖的课件还具有多样性和个性化的特点。无论你是学生、教师还是职场人士，你都能在淘宝上找到适合自己的课件。这是因为淘宝上有许多卖家，他们根据不同的需求和兴趣，推出了各种各样的课件。从小学到大学，从英语到数学，从瑜伽到摄影，几乎涵盖了各种各样的学科和专业。你只需输入关键词，就能找到数不尽的课件供你选择。

当然，淘宝上卖课件带来的好处不仅仅是方便和多样性。还有一个重要的原因是，很多课件都是由专业人士制作的。这些卖家通常是经过严格的专业筛选和培训，确保他们的课件具有高质量和准确性。他们会对每个课件进行精心制作和编辑，力求让学习者更好地理解和掌握知识。因此，购买淘宝上的课件，可以保证你获得专业的学习资料，提高学习效果。

尽管淘宝上卖课件有很多优点，也不能忽视其中的一些问题和风险。不可否认，购买课件是违反知识产权的行为。大多数课件都是由教育机构或个人制作的，他们在这个过程中投入了大量的时间和精力。一旦将课件以低价出售，就容易引起知识产权侵权的问题。这对那些制作课件的人来说是极不公平的。

由于淘宝上卖课件的流行，也吸引了不少不怀好意的卖家。他们可能会以低质量