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励志的句子

四讲发言稿

  • 培训讲师发言稿四篇

    您所需要的“培训讲师发言稿”编辑已经准备就绪,每个人都可能需要在面前说出自己的想法,发言稿可以让我们更好地处理不同听众的需求和反应, 在撰写发言稿的时候,有哪些需要特别注意的元素?让我们踏实前行不断追求进步!

    培训讲师发言稿 篇1

    各位青年老师:

    一所学校的核心竞争力是由硬实力和软实力两部分组成,而且越发展,文化软实力在推动学校发展方面所起的作用越大。因此,接下来,我想谈谈轻院的文化。

    大学文化无时不在、无处不在,对学校的办学思想、目标定位、价值取向等都具有导向作用,对全体师生会产生一种凝聚力和归属感,在无形中影响着广大师生的思想、规范着师生的行为;在大学日常教学、科研、管理、服务等方面,都发挥着重要作用。当前,我校广大干部职工的主人翁意识进一步增强,干事创业的积极性很高,参与学校建设和发展热情和激情也很高,全校上下正在形成聚精会神搞建设、一心一意谋发展的良好发展氛围。为进一步促进学校可持续发展,营造人人思发展、人人讲发展、人人谋发展良好局面,实现建设高水平大学的伟大目标,除了加强外在的硬件和核心指标的建设外,更应该着重加强以价值观为核心的文化软实力的建设。我们学校在长期的发展过程中,逐步孕育形成并始终恪守共同的理想信念、价值追求、群体意识和行为规范,凝练出独具自身特色的轻院文化,新的形势下,应进一步倡导和弘扬这种文化,充分发挥文化软实力的导向和凝聚功能,从而使学校在激烈的竞争中立于不败之地。一是要弘扬校训精神。“为之则易、不为则难”,这是我们的校训。这句话出自清代学者彭端淑的一篇文章,原文是:“天下事有难易乎?为之,难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。”这是“轻院文化”最精炼的概括。就学校工科性质而言,它强调的是一种实践精神,彰显出广大教职员工在改革发展过程中勇于开拓、不断创新的精神风貌,体现在攻坚克难过程中敢于担当的勇气。我们一定要发扬校训精神,在谋求更大发展目标时敢为、勇为、善为,不畏困难、勇于进取,为学校的发展贡献力量。

    三是要独立为学、崇尚学术。大学学术生态环境是大学文化的一个重要组成部分,一所大学的学术生态环境优劣,直接关系到学校对师资的凝聚力强弱和吸引力大小。我们学校在长期办学实践中,在广大教师中始终强调独立人格、独立思考、独立判断,始终倡导在自由的氛围中进行学术的理性思考和研究,始终鼓励开放包容,在开放的环境中实现科学的创新和发展,这种良好的氛围为

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  • 发言稿和演讲稿

    通常不做事先规划,快速处理事务时一团糟,但在各类场合中,使用演讲稿已变得普遍起来。编写演讲稿能帮助掌握语言技巧与策略,演讲时间应适当把握,你是否担心即将到来的演讲呢?若需更多了解“发言稿和演讲稿”的发展史与由来,请继续阅读,或许会有您想要的相关知识!

    发言稿和演讲稿(篇1)

    感谢组织对我的信任,感谢董事长、副董事长以及前三任执行总经理对我工作能力的培养。今天我面对组织、面对领导、面对新的领导班子成员以及面对东盟公司总部全体员工,我心情很激动,同时也很有信心带领公司新领导班子成员,继续发扬东盟人“只争第一、不做第二”的东盟精神和“团结奋进、顽强拼搏”的优良作风,共同把公司管理我、发展我。在这里我向组织,向董事长、副董事长、新领导班子以及全体员工表态:

    1、担任总经理期间,我本人首先要做到“本本分分做人、扎扎实实做事”,力争一次把事做我。在工作中我将发挥班子的核心领导团队作用,做到分工明确,各尽其责,带领全体员工把各项工作做我。

    2、在场开发工作方面:在前任总经理刘建明先生的领导下,公司发展势态良我。20xx年下半年,公司的经营班子将继续以场为导向,继续创新场开发策略并进一步拓展场开发渠道,力争年底中标合同额突破10亿元以上。

    3、在工程技术管理方面:坚持以“现场保场”,强化各项目对工程技术和工程质量的高标准、高要求以及施工法、作业指导书的规范应用,抓关键施工的新技术、新工艺、新材料的推广和应用,增强公司技术实力,在公路场率先形成竞争优势。

    4、在生产经营工作方面:以20xx年工作报告精神为指导,坚持以项目为中心,以质量和成本为主线,加强项目成本管理力度,尤其针对20xx年下半年场材料、水泥、燃油、石料大幅度上涨等不利因素给公司带来的经营风险,确定20xx年的工作重点是:加大精细管理力度,不断提高创利水平。目前时间已过半,截止5月底已完成计量产值2。43亿元,占年计划34。39%,下一步要抓住第三季度施工旺季,确保年底实现计量产值6亿元,力争突破8亿元。

    5、面对公司跨越发展战略目标的实现,在今后的管理中要进一步加快人力资源的开发,加大对员工能力培训和对人才的引进与培养,使公司的人才结构不断优化,使公司人力资源真正成为公司的优势资源。

    6、继续加强项目基础管理,全面推进公司企业文化创新,强化团队执行力,提升项目形象力,使公司整体能力和素质得到进一步改善,以不断提升

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  • [演讲]教师节老师发言稿其四

    随着我们的知识面不断扩大,范文需要我们不断地积累,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,你是否在寻找一些可参考的范文呢?小编经过搜集和处理,为你提供[演讲]教师节老师发言稿其四,请在阅读后,可以继续收藏本页!

    以下是编辑为您搜集整理的“[演讲]教师节老师发言稿其四 ”相关资讯敬请关注。努力不求直接成功但一定会迈上成功的阶梯,为了演讲的时候可以更自信。撰写演讲稿可以让你更加灵敏地应对观众的反应,演讲稿可以帮助我们限定时间,松紧失当。我相信这篇文章能够激发您的创造力!

    各位老师,尊敬的各位领导:

    大家好!

    “学而不厌,诲人不倦”这是教师的本性。知识经济时代的来,给我教师提出了更高的要求,必需认真学习,勤奋学习,充溢收获的季节里,这秋高气爽。欢聚一堂,共同庆祝我自己的节日————教师节。心情感到非常高兴,无比激动,此谨代表个人向参与今天这次大会的领导表示感谢,向辛勤工作在教育第一线的各位老师表示节日的祝贺。

    各级领导的关心和关怀下,过去的一年里。学校领导一班人的直接领导下,广大教师以“教书育人,奉献社会”为己任,积极探索新形式的教育新路子,新方法,无论是教育质量,学生的德、智、体各方面都取得了显着提高这次成果的取得,和在座的老师共同努力分不开的。

    走上台来领奖,今天我有幸被评为先进教师。并代表全体先进老师讲话,对我来说,即高兴又惭愧。高兴的工作得到领导的肯定和学生的认可。羞愧的工作还远远不够,只不过干了应该做的工作,领导却给了这么大的荣誉。说心里话,真有点受之有愧。知道,身边比我优秀的教师还有很多很多,更有资格上台领这个奖。虽然能上台领奖的终究是少数,可是这不能掩盖他伟大,付出的辛勤汗水。向他表示由衷的敬意。二十年弹指一挥 间,二十年沧桑巨变。从1984年我国确立教师节,今年已是第 个教师节了每年的教师节,各级党委,政府都隆重惩办教育战线的先进集体和先进个人,这充分体现了国对尊师重教,教书育人方面的关心,对人民教师的关怀。作为一名教师,感到欣慰,感到自豪,同时也深深的肩上的责任。

    学生是社会的未来,儿童是祖国的花朵。民族伟大复兴的希望所在人们也对教师有了更多的美好的比喻:园丁、蜡烛、绿叶、春雨、人梯、渡船、铺路石、人类灵魂的工程师等等,这些比喻,不只是对教师的赞美,更是对教师的要求。

    蜡炬成灰泪始干“作为一名教师就必需有这种奉献精神,春蚕到死丝方尽。捧着一颗心来,不带

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  • 四年级发言稿

    经过励志的句子编辑的积极努力我们最终完成了这篇四年级发言稿,您也在搜索一些优秀的发言稿吧? 我们应该注意使用语言的力量,避免讲错话,如果我们即将面对重要会议形成发言时。准备好发言稿可以让演讲者更好地组织思路,相信你阅读本页面后有一些收获!

    四年级发言稿【篇1】

    今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

    一、认识四年级

    各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,特别是语文,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写句子、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释,大家已经对四年级有了新的认识。

    二、我的工作思路

    三、班级存在的问题

    1、学习方法不科学:具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。

    2、学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。

    3、自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象,要引起重视。希望家长配合教育。

    4、学生的一些良好习惯没有形成形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲效果不好,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。在这里特别要指出的是学习中粗心的现象屡屡发生。象我所教的语

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