四年级大扫除作文

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星期天，我和妈妈还有妹妹在家里进行了一场生死搏斗，你猜我们为什么要进行战斗！等会儿你就知道了。

“已经一个星期没打扫卫生，好脏啊！”正在看电视的我听见了妈妈的抱怨，突然心血来潮，硬拉着妹妹跟我一起帮她做家务。

妹妹开着“垃圾清扫克星”——扫帚；妈妈拿着“除尘装甲车”——拖把；我提着“除尘占斗艇”——鸡毛掸子，我们“海陆空三军”与脏东西们，展开了一场不是你死就是我活的战斗。

妹妹开着她的装甲车四处“扫荡”，居然还唱起了《嘻刷刷》的自改版。也许是老妹动作快，竟在我前面几个小时就完成了，而我呢，哼！不用提了，手没变成“超级无敌粗面条”就不错了，妹妹带着嘲笑的语气对我说：“切！不过如此嘛！”。没等我缓过神来，又是一缕蜘蛛网挂下来了。

“哎呀，不干了，这么烦，弄的满手都是的！”我气呼呼地说。

“怎么打退堂鼓了？”在一旁看好戏的妹妹说。

不行，继续干。干呀，干呀，干到傍晚5点，最后一丝晚霞也渐渐消失，早已满头大汗的我累得趴下了，妈妈看了我的模样，心疼不已，就让我休息一会儿。我才不服输呢，我相信自己一定能做完！

果然，“世上无难事，只怕有心人。”，将近6点时，大功告成。我终于知道妈妈做家务有多么辛苦，所以，我一定要好好学习，好好报答父母的养育之恩！

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大家都知道，快到马年了。在这儿，我先给大家拜个年，祝大家心想事成、万事如意、马年大吉！

在过年前，我们总是要把家里打扫一下。今天，我就帮老爸妈妈一起打扫了一下房子。想不想知道我是怎样打扫的呢！那就接着往下看吧！

一大早，妈妈就从被窝里把我叫了出来，我睁了睁睡眼蒙朦胧的眼，一脸茫然的问妈妈：“妈妈，今天怎么了，干嘛这么早要我起床！是不是谁要来呢？是不是要去购物呢？”妈妈说道：“今天不是去购物，更不是有谁要来，今天是打扫房间的日子！快起来吃饭吃完饭了就帮我干些活”我大失所望。但又能怎么样呢！老爸妈妈为了过年的事，整天东宝西跑的采购年货，已经很累了，怎么能在让他们陪我去购物呢我只好乖乖的去洗漱、吃饭。

吃过饭后，我们便开始了与灰尘、脏东西、乱放的东西、旧东西的战争。

我不能帮倒忙。我只能干些我力所能及的事情。我先拿扫把把地扫了一遍。连我自己都吃惊了，地怎么这么脏呀！我有拿抹布，把所有灰尘的栖息之地弄干净了！我正犹豫干什么时，突然想起了整东西。家里的桌子上全是我的东西，我要收拾一下才好啊！

说干就干。我把书都分好了类，都有：语文类、数学类、英语类、常石类、报纸杂志类……总之，有好多好多的类别。我把书都一一整好后，便摆在了我的房间里。这样就有完成了一件事了！

我看见桌子很脏，便决定去擦桌子。

我把布拿过来，再湿点水，挤些洗洁精，便开工了。我先大致的把它擦一遍。然后，一点一点的去擦。可是，我那么辛苦的去擦，擦得我手都疼了，柱子上的那些脏东西还是擦不掉。我只能再使劲点擦。功夫不负有心人，我终于把桌子擦干净了。我想着：自己又帮老爸妈妈干了一些活，心里就无比的高兴。

这次大扫除很累，但让我明白了一个道理：功夫不负有心人，只要你用心去干、努力去干，干什么事都会干好，我们不应该害怕困难，想想：如果没有困难，哪来的成功！小伙伴们，请让我们一起对困难说：“困难，我们不怕你，我们一定会战胜你的！”

今天，是20xx年1月30日，是农历大年三十，是吃年夜饭的日子。昨晚，我怀着激动地心情，几乎没睡着过。今天，凌晨五点多，我就起床给奶奶帮忙，一

作文是中文语言表达魅力的展现之一，写作能够让我们更有感觉地创作和展现周围的文艺作品。今天分享给大家一篇关于“学校大扫除作文”的新鲜文章。感谢您的阅读希望能为您带来愉悦的体验！

今天我们班来了一次打扫除，我是擦黑板的。

打扫除开始了我冲过教室黑板前，左手一把抓起周边的黑板擦，全力以赴擦了起来，手好似车上用以刷汽车车窗上降雨的机器设备一样，一下随后一下，但是快速就“无电”了。我擦的地区愈来愈小，姿势也慢了，膀臂也弯了。以后我又看到了一个黑板擦，眼前一亮左手一下抬起黑板擦，开始玩起了“女双”，有的粉笔字写的太高，因为我一跳一跳的此外挥舞双手，好似一只不蜻蛙。之后我又用水把黑板擦得闪闪发亮。

再看一下别的同学们，达治文有点胖，擦窗户最高处时立在小凳子上抖抖地好像很怕跌下，任荣荣是个女孩，心特细，一面笑一面全神贯注地打扫卫生，没留一点灰。也有人弯着腰把水往地面上洒，把肥皂粉往地面上撒的。也有人到转来转去两手拿扫帚，唱着歌打扫的。我迅速又兴致勃勃地添加了其它工作中。

如同教师常说的“太阳总在风吹雨打后。”

20xx年4月18日的早上，吕老师对我们说：“下午学校进行大扫除活动，请大家带擦布和水桶来”，我们争先恐后地说：“行！”

我回到了家里，问妈妈：“妈妈！家里有擦布吗？”妈妈说：“有啊，在阳台上呢”，我说：“哦！我知道了。”我找到擦布，洗了洗就去上学了。

我们同学到了学校，老师首先给我们分好工，有的擦窗户，有的擦墙壁，有的扫地，有的拖地……同学们干的热火朝天。我负责擦墙壁，擦着擦着，突然我看到一个个黄色的小点点，我擦呀擦呀，可是怎么也也擦不掉，它们好像在对我说：“你是擦不掉我的，哈哈。”听了这句话，我好像增加了许多的.信心，于是我把擦布沾了一点水，再擦那些黄点时，它们越来越淡了，它们好像在说：“别再擦我了，我还想在墙上再住一年呢！”我的信心越来越多，最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫得很干净。

通过这件事，我明白了做任何事情都要有信心，遇到困难不能够有一丝的放弃，要坚持不懈，胜利就在你的面前。

第二天早上，学校的广播说我们班在全校的卫生评比中得了一百分，我们班的同学们都非常兴奋。

我喜欢大扫除活动。

“下午每人一块抹布，带一些洗衣服，下午

这是励志的句子的编辑特别为您准备的“扫雪二年级作文”，希望您品尝后会喜欢它。欢迎您阅读，并希望您会喜欢。作文是一种可以开拓知识和视野的方式，可以促进学生知识的更新和积累。作文能够将不同领域的知识融合在一起，形成更加完整和巧妙的思考逻辑。一篇好的文章就如同一件优美的艺术品。

雪的乐园（张师宇）

昨天晚上，下了一场鹅毛大雪。今天早上，白雪皑皑，大地好像铺上了一层厚厚的白砂糖。雪地成了孩子们的乐园。小朋友们穿上了厚厚的棉衣，有的在打雪仗，有的在堆雪人。

小美和弟弟堆的雪人非常可爱：纽扣做眼睛，胡萝卜做鼻子，红红的辣椒做嘴巴，糖葫芦做胳膊，白雪做身体，水桶做帽子。她们围着雪人又唱又跳。这真是一个开心的冬天啊。

精彩的一天（赵振杰）

昨天晚上下了一场鹅毛大雪，今天早上雪停了。同学们相约在公园里玩雪。

小红和小丽在兴奋地堆雪人，小刚和小明在高兴地打雪仗。同学们看着自己的杰作，

露出了会心的笑容。

今天真是同学们精彩的一天。

堆雪人（李欣蔚）

冬天，雪停了。地上铺着一层白茫茫的雪。今天中午，小红和她的妹妹小丽一起在公园里堆雪人，首先她们堆了雪人的身体，然后再堆了雪人的头，她们找来了一些东西有萝卜有辣椒还有两串糖葫芦......用来做鼻子，嘴巴和两只小手......一个美丽的雪人完成了。她们和雪人快乐地玩了起来。

堆雪人（王景涵）

早上，小红和小英在堆雪人，她们用三个雪球做雪人的身体，用黑扣子做眼睛，用水桶做帽子，用胡萝卜做鼻子，用辣椒做嘴巴，用糖葫芦做手，用红扣子做衣服的扣子。小英堆完雪人又去滚雪球了，她们都很开心。后面小绿和小亮还在打雪仗呢，他们也玩得很开心。

堆雪人（黄奕晴）

今天上午，小红和小丽一起去堆雪人，她们堆了一个大圆球和两个小圆球，她们把两串糖葫芦当成雪人的手；她们把一根胡萝卜当成雪人的鼻子；她们又把一个辣椒当成了雪人的嘴巴；她们还把几个小铁球当成雪人的眼睛和衣服的扣子。

她们今天玩得真开心，我也喜欢她们堆得雪人。

堆雪人（陈思言）

冬天，雪停了，地上白茫茫的一片像是盖了一层洁白的被子。在公园里小红和她的妹妹小花在堆雪人。她们先堆了雪人的身子，再堆了雪人的头。她们又拿来一个胡萝卜、一个辣椒、两窜冰糖葫芦，分别做了雪人的鼻子、嘴巴和可爱的小手。最后她们拿水桶给雪人做帽子。

雪人堆好了，真可爱。她们和雪人玩的很开心。

堆雪人（彭岚）

大雪过后