蒜苗作文

作文是思考的阶梯让我们爬上思维的新高度，优秀作文的表达方式值得我们学习，到底如何才能写一篇优秀的作文呢？励志的句子的编辑今天为大家介绍的是一篇有关“蒜苗成长记作文”的文章，如果您对这个话题感兴趣请跟进我们的网站！

今天，我试着种蒜苗。我准备了一个碗，碗里盛满清水。我拿出一瓣蒜泡进水里，发现蒜漂浮在水上。现在的蒜上下都是光秃秃的。

第二天，我把蒜拿出来，它的上面没有变化。我把它翻过来，咦！下面长出了像肉刺一样的须。真神奇！

第三天，蒜只是下面的须长长了一点点。

第四天，我去厨房看蒜，发现了意想不到的事。蒜长出了绿绿的芽，绿芽竟然把它的外套撑破了。我量了一下，绿芽是两公分长，蒜的须也更密了一些。

第六天，蒜的绿芽从一个分成两个了。这时蒜苗就像拼音里面的r。蒜下面的须也长了很多。

第七天，蒜苗已经长到10公分长了。看着蒜苗，我觉得真是不可思议。因为它只需要喝水和晒晒太阳就长大了。

第八天，蒜苗又长长了，妈妈说：蒜苗可以吃了。但是，我不舍得，妈妈又说，把它剪下来，它还可以长出来呢。原来，蒜苗跟壁虎的尾巴一样呀，还能再次长出。

陕西铜川王益区七一路小学一年级:李语筝

今天妈妈回到家，只见她手里端着一盆”蒜苗”，我说到：”妈妈，你端着一盆蒜苗干什么？什么蒜苗，这是王阿姨送我的水仙花。这样吧，你养几天就知道了。”妈妈说到。我半信半疑地端着这盆”蒜苗”。我发现这盆”蒜苗”的叶子又宽又直，绿油油，盆底的白胡须也非常茂盛。

过了几天，我发现叶子的顶部有一个个黄色的花苞，因为沐浴了充足的阳光，再加上每天及时换水，它的花苞就越来越多。白胡须越来越长，”蒜瓣”也越来越小，我心想，它真的不是蒜苗吗？

今天早上我惊讶到：”哇，真美呀！”一朵朵美丽的花争相开放，一股扑鼻而来的淡淡的清香使我陶醉。洁白无瑕的花瓣像穿了一条白裙子，里面毛茸茸的花蕊像戴了一个浅黄色花冠，这时我知道了，它真是一株水仙花。

通过养水仙花的过程，我知道了老师培育我们是多么不容易啊！

冬天来了，绿姑娘远行了。在这寒冷的日子里，孙老师给我们布置了一项任务养大蒜，自己创造一抹绿色，追寻绿姑娘的影子。

一回到家，我迫不及待让妈妈去蔬菜市场帮我买回大蒜。写完作业后，我就和妈妈忙活了起来，先把蒜皮扒下来，一瓣一瓣的分开，又找来几个浅浅的盘子，把蒜瓣像列兵一样整整齐

作文是学生之间交流和分享思想的重要方法之一。优秀的作文可以引起共鸣，让读者感受到作者的情感。那么，好的作文是如何写出来的呢？在这里，您会发现这份“观察蒜苗作文”非常实用。希望您能将本网页的url地址加入收藏夹，以便随时查看和参考！

“我回来啦！”

一进家门，我就被饭香味“勾引”到了厨房，阿婆一听到动静，便故意高声的问：“小馋猫回来了，鼻子挺灵的啊。”“那是！我可是“人形警犬”，可以侦查到你都做了哪些好吃的。”我顽皮的顺着阿婆的话回答。阿婆一听，笑着问：“那你侦查到我今天做了什么呢？”我闭上眼睛伸着鼻子左右嗅了嗅，“蒜苗炒肉！”我得意的高声吆喝道。

阿婆的拿手好菜——蒜苗炒肉，我和妹妹百吃不厌。

首先把蒜苗掐头去尾，留下中间一段光滑的身体，咔嚓咔嚓，阿婆三下五除二就麻利的把他们“五马分尸，切成一段一段的。然后找来一个大蒜，迅速脱下他的“外套”，再趁它不注意用刀把它拍碎，接着继续用刀把它们切碎，这时锅里的油正好热了，把苗段肉末和蒜末一起放入锅中翻炒几下就好了，此时锅里的菜发出了阵阵的香味儿，啊，好香啊，闻一口就足以使我胃口大开，客厅里的妹妹也闻到香味儿，一路小跑过来说好香啊，我都等不及了，马上马上阿婆回答道

我和妹妹赶紧坐在餐桌前，阿婆把炒好的菜端了进来，我们俩立刻开始狼吞虎咽地吃起来。阿婆看着我们自豪的笑了。

在七天前种的蒜苗，经过了那么多的努力，终于，所有的蒜苗都发芽了！最长的蒜苗都长到了十六厘米长了！最短的也有六厘米长了。

蒜苗还没长出来的时候，蒜的顶部是有一点绿色，好像头上戴了一顶绿色的帽子。

蒜苗刚刚长出来的时候，蒜苗碧绿碧绿的，好像一颗小草一样，柔嫩，碧绿。

蒜苗长大后，蒜苗的颜色是嫩绿嫩绿的，好像一根粗的绿色的绳子。蒜苗很鲜嫩。

蒜苗的根，颜色是像雪一样的白色。蒜苗的根像树根一样横七竖八的，蒜苗的根密密麻麻的好像一片白色的虫子一样。

蒜苗是可以吃的，但吃起来和蒜的味道一样，很辣的。但把蒜苗炒着吃，味儿就不会那么辣了！

老师让我们写一篇观察日记，今天上学走之前，我准备了半个矿泉水瓶子，里面放上水，然后把大蒜的外衣脱掉，放在里面脱掉外衣的大蒜像几个白白胖胖的兄弟一样围着柱子坐。

第二天放学，我就去看我的大蒜，给他们浇水的时候，发现大蒜变胖了许多，我把大蒜拿起来

利用写作，我们能够更好地展现个人的才华与文化水平，其核心在于通过适当的语言传达对事物的观点与思考。优秀的作文非常吸引人，您对哪些作文印象最为深刻呢？为方便日后查阅，请将本网页链接收藏。

星期天，老师让我们种蒜苗，妈妈听了后，决定和我一起行动，我们一起做花盆，想给蒜苗一个漂亮的家。做好后，我一手拿着我的小花盆，一手拿着小铲子去铲土，然后又用手戳了三个小洞，把蒜放进洞里面，就当是她的家一样，当时我很高兴，因为，我能照顾三个小生命。

刚开始，小蒜还没有发芽，我很着急，天天盼望着，盼望着……几天后的一个下午，我突然看见了绿油油的小蒜苗头，这可是个重大发现啊，我又激动又兴奋，喊来全家人看我的小蒜苗，心里，充满了自豪和喜悦。之后，我更加不厌其烦的照顾她，慢慢的她发芽了，我特别的高兴，更加热心的去照顾她。

又过了两天，蒜苗长出来了，很是可爱，我去找妈妈炫耀我的劳动成果，妈妈夸我真能干，都能培育小幼苗了，我心里就像吃了蜜一样甜。妈妈看着我的小蒜苗，说她像弯弯的小月牙，我很好奇，又仔细地观察了起来，原来，认真观察周围的事物，是这么有意思啊。到了吃饭的时候，妈妈把她自己种的蒜苗炒成了我爱吃的一道菜——蒜苗炒鸡蛋，哇!真香啊!可能是因为，妈妈的劳动成果里充满了浓浓的爱。

第三天，我发现我的蒜苗不长了，可是妈妈的蒜苗还在生长，我想是不是蒜的外皮挡着她了，于是就把我的一个蒜苗的衣裳给脱了，只见她白乎乎的，像刚出生的宝宝一样可爱，我越发喜欢她了。每天放学回家都要让她喝喝水，还要和她说一会儿悄悄话呢。

就这样，我的蒜苗朋友在我的照顾下，越来越有精神，有一天，我用尺子量了一下，竟然有16厘米高了，像一个亭亭玉立的少女，让人越看越喜欢。

那天我们上了一堂品生课，教的是怎样种蒜苗。我回家做了一个小实验。晚上回家，我找来一个小花盆，又找来一些土，还有六瓣小蒜头，首先，把土放进花盆里，在把蒜头分别埋土里的六个不同的位置，又浇了一些水，第一天，花盆里的土平平的，没有变化。

第二天，还是老样子。我两天一浇水，就这样，我坚持了一个星期。一个星期后的一天，我发现土上长出了大概有1厘米的小绿苗，我高兴的大叫一声，小蒜苗长出来了，爸爸妈妈快来看啊！小蒜苗一天一天的茁壮成长，每次浇水，都能看见蒜苗长长了一点。两个星期过去了，我用我的小尺子量了一下，我的小蒜苗已经长到了

我们动笔写作文之前要注意什么？做好作文对于提高整体语文水平至关重要，练习写作文能够提高我们自身的思维能力。写作文时应当采用通俗易懂、简洁明了的句子，本文是编辑从网络上精心整理的《种蒜苗四年级作文》，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

每天放学回家后，我都迫不及待地跑到阳台上观察小蒜苗的生长过程。到了第三天，我惊喜地发现它们头上露出一点点小嫩芽，长出一点点黄色小苗。它们探着脑袋，像一个个调皮的孩子在好奇地看着这个明亮的世界。第四天，我发现小蒜苗从嫩黄变成了浅绿色，像极了穿着绿衣服的小姑娘。第五天，我去给小蒜苗浇水，发现小蒜苗长高了一厘米，它们的颜色由浅绿变成了嫩绿。第六天，我不仅发现小蒜苗在不断长高，而且，还相互竞争地生长，我的小花盆顿时热闹了起来。今天我又发现有一个新的蒜瓣长出一个很小的蒜苗，整个花盆总共长出5根蒜苗，其中有两根5厘米的、两根3厘米的、一根5毫米的，其中有一个5厘米的已经开始分叉了。

这就是我种的蒜苗，我还要继续仔细观察，好好照料它们，让我的蒜苗长得又粗又壮。瞧，我的蒜宝宝们长得不错吧!

每个人的一生中都有许多第一次：第一次骑自行车;第一次做饭;第一次独自回家很多第一次已经记不清了，有的第一次却深深地印在我的心里，比如说第一次种蒜苗。

星期日上午，赵老师交给了我们一个艰巨的任务种蒜苗。放学后，我一路狂奔到家，找到一头蒜，站在水池旁，掀开蒜宝宝裹得密不透风的棉被，将蒜宝宝叫醒。然后，把它们安放在肥沃的土壤里，让它们安家落户。

等到第二天，蒜宝宝们喝够了水，晒足了太阳，就开始发芽了。这个时候，我最先看到的就是它的顶部，四周有一个不规则的小口。我心想：蒜宝宝终于睡醒了!又过了一个晚上，蒜宝宝不光探出了脑袋，还伸长了脖子。我赶忙找出来尺子量了量，哇!竟然有三厘米了!它长得也太快了，一夜之间，就从蒜苗小宝宝变成了蒜苗小弟!

在接下来的日子里，蒜苗小弟就像被巫师施了魔法一样，长得飞快。早晨，我把它搬到阳光最充足的地方，让他泡个日光浴。这时，它就像一个穿着军装的小军人，朝着太阳敬礼。晚上，我一边给它浇水，一边为它唱歌：蒜苗蒜苗真可爱，长得快乐又强壮!功夫不负有心人，在我的精心照料下，蒜苗茁壮成长，白玉般的蒜瓣整齐地排列在土里，那笔直的苗，青翠欲滴，从远看，就像一盆让人赏心悦目的盆栽。

一方小小的土，几瓣小小的蒜