昙花悄然绽放作文

写作是一种思想和情感的表达方式，通过作文可以更好地了解自己的内心深处。如何写出一篇优秀的作文呢？小编精心为您挑选了一篇题为“绽放的回忆作文”的优秀文章，希望能够对您的写作有所帮助。建议您收藏本文以便于随时查阅。

又是一个细雨朦胧的周末，我无所事事，翻开日历随手翻阅。翻到六月份，我不禁感叹，光阴似箭，再过两个月，我与同学们六年的小学时光就进入尾声了。我要进入新的学校，开始中学生活了。我回忆起从有记忆到现在的快乐时光，一位我幼儿园老师牵引出了一段美好的回忆。

记得刚上幼儿园的时候，我十分的胆小和害羞，不喜欢和同学们一起玩耍。每当同学们在一起快乐地嬉戏时，我总是一个人躲在角落里，看着他们玩的开心，我也就开心了。老师看见了，总是来到我身边，亲切地对我说：“妞妞，你也和他们一起去玩吧！要多和小朋友玩耍，要大方一点，不要害羞。”之后，老师就牵着我的小手，把我送到同学们身边，看着我与同学们快乐地玩耍，老师才放心离开。

我不仅胆小害羞，而且不喜欢运动，只喜欢默默地看书。每次碰到拍皮球、跳绳、跳皮筋等运动，我都手捧一本课外书，而不去运动。老师发现了，便总把皮球抛给我，让我也去运球；我不会跳绳，老师就握着我的手，手把手地教我；老师也总让我和其他女生一起跳皮筋……记得小班的时候，很多女生都不敢滑幼儿园的滑梯，我就是其中的一个。怎么办呢？老师便把我送到滑梯的出口，看同学们滑下来，又温柔地对我说：“妞妞，滑滑梯是有一点高，但是同学们不是都安全地滑下来了吗？你也要勇敢地尝试一下，老师相信你也可以的。”

老师发现我总是爱看书，每次阅读课，我总是津津有味地看着卡通书。于是，每当我在看书时，老师便跑过来对我说：“妞妞，你这本书很好看，我来读给你听吧！”后来，老师不仅给我讲童话，还给我讲寓言、笑话、漫画……我最喜欢《绿野仙踪》了，不仅让老师讲，还让爸爸妈妈讲。有一次，我自己把《绿野仙踪》朗诵了出来，心里好不得意，就把这件事和老师说了，老师便对我说：“你也给同学们讲讲吧！他们都还没看过呢？可真正朗读的那天，粗心的我把书落在了家里，老师让我明天再读，我自信满满地和老师说：“老师，不用明天了，我背的出来。”连老师也没有想到，我背得很熟练。获得了同学们的称赞，被评为了“文学之星”。现在，我在小学生活中也成绩优良，照旧爱阅读，但性格已经很活泼开朗了。只是幼儿园毕业后，再有没有见过老师

美丽的心情，是难能可贵的无价之宝。快乐的时候，心情恣意飞扬舞动，自信而快活，即便在黑夜中徜徉，也会绽放出如花笑颜，而一旦失去了心景的美好，陷入了凄苦的境地，霎时间天昏地暗，即使身在睡梦里，也会洒落泪滴数行。

心情如花绽放的句子

一、心情就要如花一样绽放。

让压抑的情绪释放。

人生得三五知己足矣～

二、花开花落，花开富贵，我的心情如花一样开心绽放

三、五月的月季花，绽放在美丽的季节！祝愿慈爱的母亲，笑容如花般绽放，心情如花般美丽！

四、今天真的很美好，庆幸自己没有错过。现在的心情如花般绽放，总有一人，走进眼里的那一瞬间，便定格在了柔软的心间。

五、笑容绽放如花，祝阿姨永远十八，送出我的祝福，美丽你的心情，要问我为什么话语如此甜蜜，因为今天是您的生日，我想给你我的心意。阿姨，生日快乐！

六、人的心情就像花儿一样，心情好的时候如花开的很绽放，心情不好的时候如花枯萎凋谢，不管生活有多么不容易，请对自己好点，你开心了，生活才会带给你活力。

七、无论在哪里，保护好心脏，按时吃饭。我想你。愿你的心情，在亘古不变的阳光下，如花绽放；愿你的心灵，如幽谷百合般，宁静、洁白、芳香。

八、春花绽放，携一路花香，让心情舒畅，微风吹荡，带一缕清香，让心情徜徉，友谊情长，伴一抹心香，让心灵守望。祝福如花绽放，愿你好运吉祥！

九、阳光明媚的四月，给你带去心情的愉悦，愿你如花绽放的笑容，让岁月定格此刻。

十、

复活节假期去了苏格兰高地和爱丁堡，在爱丁堡的时候恰逢下雨降温，最高温度五度，我们准备离开那天才放晴，回到十几度的伦敦觉得好暖和啊。这周继续升温，周四要升到25度。春天终于来了，走过开满花的树下，心情如花般绽放

十一、阳光很好，就是风大，浪漫的樱花，看的心情如花绽放！还有不到3个月，期待你的到来

十二、人生的跋涉中，若心情如花般绽放；若日子如春风般和煦；生命将与美好常伴。

十三、愿心情如花般绽放，日子如春风般和煦，生命与美好常伴。

十四、大家早上好，假期结束，又是新的一天，祝大家心情如花般绽放

十五、终于在今天把两件大事解决

希望如自己所愿，不再有任何关联

有种如释重负重生的感觉

心情如花一样绽放

十六、春天是的季节，五彩缤纷，彩虹志愿者们精心准备，能换来素不相识的小朋友们一个小时的开心笑容，志愿者们心情如花灿烂绽放！

十七、青春绽放着如花般的笑颜，笑可以传递给人们力量，笑也可以带给我们好心情，

2、荷花很美，长出花骨朵儿后，外面的花瓣慢慢的张开，然后中间那一层花瓣也会展开，最后里面那层花瓣随之打开，等到花瓣凋落，就会长出小莲蓬。

3、远看樱花林，樱花开得轰轰烈烈，像一团正在燃烧的火苗；走近一看，它们一簇一簇的拥在一起，在风儿婆婆的眼中，它们是一群可爱的娃娃，在大人的眼中，它们是团结的士兵，在孩子的眼中，它们是飞舞的精灵

4、各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的黄色的蓝色的白色的紫色的真是百花争艳，五彩缤纷。

5、樱花的花瓣由边缘到中心，由淡粉到纯白；粉红的，像婴儿纯真的笑脸，洁白的，似人间白雪。我忍不住轻轻地抚摸它，柔软如江南的丝绸一般。花瓣的边缘呈微波状，像是在一片粉红海洋上泛起的朵朵微波，这真正的是花的海浪。花茎细长而柔曲，细得如一根碧绿的银丝，柔曲得似少女姣好的身姿，由上至下，由粗至细，由棕至绿，支撑着娇嫩的花朵。

6、白玉棠蔷薇的叶子是多而浓密的，枝干下面是一簇簇浓密的叶子，叶子各式各样：有的像一个小月亮、有的像蝴蝶的翅膀、有的像一把小扇子而且仔细一看，没有一片是一模一样的叶子。

7、早上起床，本以为樱花早已香消玉陨，不复枝头。结果我错了，我看到了樱花风雨后的欢跃，看到了她们的顽强。或许正是因为她们的团结，才得以用自己柔弱的身躯战胜了残暴的风雨，将自己的微笑绽放在了风雨之后。那微笑在雨后的阳光下显得格外耀眼，挤挤挨挨的一簇簇花絮装点枝头，仿佛冬天纯洁晶莹的雪花，美得有点咄咄逼人。原来樱花也这样美。

8、还有的是花骨朵儿，害羞得不敢出来。一阵微风吹来，桃花几片花瓣落了下来，落在你的肩膀上，落在你的头顶上，落在你的鼻尖上，让你沉醉在这里。

9、啊！菊花好多呀！有大红色的、有菊黄色、还有白色的大红色的菊花，花瓣又厚又多，层层叠叠。最外层的花瓣微微地伸展出来，像几只娇嫩的小手。整朵花看去像几只小手托着一个红气球。

10、过了几天，花儿顶破了外面的皮儿，外面的花瓣向外舒展，而里面的几层花瓣还紧紧地合在一起，慢慢地，整朵花开放了。你看，白白的花瓣，一层一层的，中间是黄色的花蕊，我闻了一下，清香清香的，花香里还带那么一点甜味。它的叶子修长修长的，碧绿碧绿的，仔细看看外面还有

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暮色四合，软风轻拂，如水的月光透过窗户，倾泻在案前，我独自坐在书桌前，准备着一副书法作品，浓郁的墨香肆意爬进我的鼻尖儿，却丝毫勾不起我练字的欲望。

无意间瞥见我练的一幅作品，凌乱的笔锋潦草地堆在一起，绵软无力。气愤与羞愧一起涌上脑门，我狠狠抓紧书法纸，拧成一团，重重摔进纸篓，却再也控制不住泪水的闸门，任眼泪在我的脸上肆意横流。

初学书法，对自己充满了信心，认为自己一定能写一手好字，但老师的话撕碎了我的梦。“笔力太绵软，重写!”“我讲了你怎么就是不听，你看字都浮在纸上!”每次上课老师看到我写的字时，眉头都紧紧拧着，似乎也逐渐失去了耐心，苦涩在我的心里悄然弥漫。

“吱——”门开了，妈妈走了进来，手上拿着一杯开水，她拿来茶叶，缓缓丢入。茶叶在水中打着旋儿，原本蜷着的身体渐渐舒展，甚至看到了一星点儿绿意。突然间，我顿悟了，茶叶需经过热水的煎熬，才能舒展身体，绽放自己，我不也该如此吗?平时怯于练习，胡乱应付，怎能写得一手好字?怎能赢得老师的赞赏?我只有更加努力，才能绽放自己，赢得成功。

接下来的几天，我勤加练习，坚持描红，我知道柳公权笔力的苍劲是我永远无法企及的高度，但我坚持临摹，努力让字与字帖上的字更接近，当我想放弃时，心里总有一股幽幽的声音：“只有努力，才能让自己绽放!”

又是一次书法课，我提笔，挥毫，泼墨，写下一行连我自己都惊叹的几个字。“真棒!”老师的称赞脱口而出。他拿起书法纸，贴在黑板上。同学们看到了，惊呼：“你什么时候练的呀?太漂亮了!”“真好看!”伴随着老师的赞叹和同学们的羡慕的夸奖声，我的心里似乎有一朵花在绽放，绚烂无比。我知道我只是一朵不起眼的小花，微小的不能再微小，但我依然要绽放，依靠努力绽放出一片绚丽的世界。

“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”我就是这样一朵苔花，虽明白不能成为牡丹，但我依然要绽放，绽放的喜悦不在于花开时的绚烂，而在于开花前的拼搏。

看着