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特教学校校长
多进行报告有利于后续工作和学习的顺利开展,在日常的学习工作中。报告使用的频率越来越高,报告到底该如何写好?这篇文章的主要议题是与“特教学校校长述职报告”紧密相关的,如果你觉得这个想法值得一看请分享给你的社交圈!
特教学校校长述职报告【篇1】特教学校校长述职报告
尊敬的领导、各位老师、家长和亲爱的学生们:
我是特教学校的校长,在此向大家汇报我领导下的学校工作情况和取得的成绩。
一、回顾过去学校工作情况
过去一年,特教学校积极推进教育教学改革。我们团队深入研究学校特殊教育事业的时代特征和任务,保持紧跟国际特教学术前沿的态势,引进重视特殊学科专业课程,举办特教科研课题研讨,培养师资队伍,促进教育教学质量的持续提高。本学年上,全员参与各项在校趣味课程大会、幸福校园建设融入课程、教师新知课堂、特殊教育心理培训、特殊儿童脑力训练,举办特殊护理班和客观方案拓展课,拓展认知、提高能力,巩固基础,夯实基本功。我校医护人员上半年参与睡前绘本故事会、早安心理竞赛、午间特殊热线教育、晚上特殊心理省选赛、晚上特殊心理集中培训,强调自身职称的地位。
过去学年,我们逐步完善特殊儿童教育教学体系,不断提升教育教学质量,形成了全员参与的教育教学模式。我们有针对性的制定出相应的教育教学计划,并及时向家长传达互动,积极探索新型服务模式,更好地实现特殊儿童家庭教育教学和家庭自身成长。
在拓展养护工作方面,我们由内而外,由小到大,从生理、心理、灵性各个方面入手,推进特殊儿童的康复工作。全年来,我们开展了特殊儿童专项医学课程、烹饪课、多样化活动体验课、英语语言拓展课程等,为其康复起到了积极的促进作用。
二、总结当前特教学校的工作成果
在过去学年,我们实现了教育教学质量稳中向上的良好发展态势。这得益于全校师生对教育教学的高度重视和付出,得益于家长、社会各界人士的鼎力支持、得益于学生们深入学习、广泛参与的精神状态。在这一年中,我们成功培养出了一批知识水平高、思维能力强、气质优秀、成绩优异的特殊人才,赢得了社会各界的广泛认可与好评。
三、今后工作计划
未来,我们将继续秉持 “以学生为本,以心为桥” 的教育理念,持续完善特殊教育教学模式,实现教育资源共享、纵向梯次式教育体系的建立,推动教育教学迈向更高水平。
同时,我们将努力推进特殊儿童教育教学创新和研究工作,发现教育研究的先机、把握教育创新的机会,致力于使学生
查看更多>>1、彰显课堂生命活力,提高教育教学质量。
2、状元探花出自樵中,琴棋书画样样精通。
3、转变观念,不断进取,努力跟上课程改革的潮流。
4、抢抓创建机遇,谋求特色发展。
5、书画海洋,任我遨翔。
6、在生活中学会欣赏,在书画中陶冶情操。
7、爱岗敬业,为人师表,从严治教。
8、树师德师风塑师表形象;树教育新风,塑综合人才。
9、贯彻依法治教方略,办好人民满意教育。
10、捧着一颗心来,不带半根草去。
11、创科研十年峥嵘磨一剑,挥书香一朝逸扬樵中天。
12、努力弘扬书画传统,积极构建科研名校。
13、迎评促建,人人有责。
14、教育要面向现代化,面向世界、面向未来;教师要成为教育家,敬业乐群、师表八荒。
15、教研相辅育桃李,书画争辉飘墨香。
16、全面贯彻教育方针,深入实施素质教育。
17、向诚尚美,创特色,教师因学校而幸福;主动有恒,创名校,学校因学生而自豪。
18、以人为本,实现学生、教师与学校共同发展。
19、科研兴校,努力办好现代教育;以学论教,积极推进课程改革。
20、你我共创书画特色,才华尽显樵中本色。
21、走进新课程,学习更轻松。
22、以本科教学为重点,深化教育教学改革,培养优秀创新人才。
23、书画人生,怡情养性。
24、追求真善美完整教育,构建现代化和谐校园。
25、书写自我个性,画出美好明天。
26、学高为师,身正为范,树立教师良好形象。
27、源远流长立百年基业,根深叶茂育五洲英才。
28、凝心聚力,攻坚克难,创建特色星级学校。
29、读一本好书,净化自己的心灵;做一生实事,铸就人生的辉煌。
30、忠诚党的教育事业,做人民满意教师。
31、弘扬樵山文化,创建书画樵中。
32、争做师德师风模范,勇做教育教学先进。
33、百年特校,弦歌不辍;盲哑学子,振翮远翔。
34、加快建设教育强市步伐,率先实现教育现代化。
35、实现教育现代化,建设和谐新高邮。
36、全面推进素质教育,促进儿童全面发展。
37、让科研充满校园,令墨香飘溢天下。
38、明德笃信,见贤思齐,流光华年休虚度;博闻强志,勤奋创新,溢彩青春必飞扬。
39、展现你我才艺,弘扬樵中精神。
40、建立终身教育体系,实现教育现代化。
41、每天练字一小时,健康生活一辈子。
42、绘樵中艺术,唱凤地美歌。
43、敏思高效,和谐发展,激情拥抱田家炳;主动有恒,超越自我,学海泛起灌河潮。
44、
查看更多>>1、建立终身教育体系,实现教育现代化。
2、改革教育观念,坚持教育创新,推进素质教育。
3、以人为本,实现学生、教师与学校共同发展。
4、学高为师,身正为范,树立教师良好形象。
5、弘扬书法艺术,建设特色学校。
6、西樵山下,樵中书香十里飘;东湖水旁,凤地特色万人晓。
7、树师德师风塑师表形象;树教育新风,塑综合人才。
8、创建科研学校,绘就书画人生。
9、书画人生,怡情养性。
10、让科研带动创新,让书画点缀生活。
11、科研兴校,努力办好现代教育;以学论教,积极推进课程改革。
12、加快步伐建设教育现代化,凝心聚力办人民满意教育。
13、教改科研出成效,书画艺术冶情操。
14、书墨飘香,画中传神。
15、立师德,塑师表,铸师魂。
16、樵中科研创特色,凤地书画谱新歌。
17、让每一位学生都健康成长,让每一位学生都自主发展。
18、齐心协力,争创三星铸辉煌;笃诚行毅,建设名校惠桑梓。
19、教师因学校而幸福,学校因学生而自豪。
20、在生活中学会欣赏,在书画中陶冶情操。
21、百年特校,弦歌不辍;盲哑学子,振翮远翔。
22、抓住机遇,迎接挑战,与时俱进,推进学校持续快速健康发展。
23、坚持教研、科研、培训相结合,建设一支高素质教师队伍。
24、以本科教学为重点,深化教育教学改革,培养优秀创新人才。
25、走进新课程,学习更轻松。
26、凝心聚力,攻坚克难,创建特色星级学校。
27、彰显课堂生命活力,提高教育教学质量。
28、畅游书画,领略人生。
29、古色古香书于樵中,惟妙惟肖画在凤地。
30、社会发展,教育先行,振兴教育,全民有责。
31、让科研充满校园,令墨香飘溢天下。
32、书画海洋,任我遨翔。
33、加快教育强镇步伐,把握现在;率先实现现代教育,赢得未来。
34、书香樵中,科研凤地。
35、争做师德师风模范,勇做教育教学先进。
36、向诚尚美,创特色,教师因学校而幸福;主动有恒,创名校,学校因学生而自豪。
37、忠诚党的教育事业,做人民满意教师。
38、人生,因理想而精彩;樵中,因书香而美丽。
39、每天练字一小时,健康生活一辈子。
40、转变观念,不断进取,努力跟上课程改革的潮流。
41、樵中文化,古色古香,渊远流长。
42、率先实现教育现代化,促进地方经济社会发展。
43、百年峥嵘岁月写就辉煌昨日,一代特教新人描绘灿烂明天。
44、绘樵中艺术,唱凤地
查看更多>>栏目小编花费大量时间和心血把资料整合成了这篇“特学校语文教学计划”。时间是一条金河,不停向前流动,又一学期到来了,那么教师们就可以开始写教学计划了。教学计划有助于教师收到预期的教学效果。请把这篇文章记入您的收藏清单中!
特学校语文教学计划(篇1)一、前言
语文是我国传统文化和国家意识形态的重要组成部分,是人们交流认识世界、表达思想情感的工具。在当前知识经济时代,语文的作用更加引人注目。学习语文不仅有助于提高个人的语言能力和文化素养,同时对于实现国家的现代化建设和国际交流也具有重要意义。为此,在学校的语文教育中,制定合理的教学计划显得尤为重要。
二、小学语文教学计划
小学语文教学计划是围绕“说、听、读、写”四个基本技能展开的,旨在培养学生的语文综合素养。具体来说,小学语文的教学计划应包含以下方面:
1. 初一至初三学期间,着重培养学生的语感和表达能力,注重听讲、短文朗读、小组讨论等教学形式。
2. 初四至初六学期间,加强学生的阅读能力和文化素养的培养。教学内容以文学作品为主,增强学生的文学欣赏能力。
3. 教书育人,用母语进行思考和表达,拓宽文化视野和爱国情操。
三、初中语文教学计划
初中语文教学计划更加细化和深化,旨在在学生具备较为扎实的语文基础上,在认知层面、综合能力、文化素养上进行全面提升。
1. 初一至初二学期间,重点培养学生的语言感知能力和文化意识,注重对语言知识的巩固和扩充。在教学内容上,着重培养学生阅读文献、史诗、以及现代文化作品等能力。
2. 初三至初四学期间,强调学生的阅读和写作能力。教学内容除了文学作品外,还应包含一定的实用文学和科普文献等材料。
3. 中考复习阶段,重点回顾教学中的重要知识点,让学生通过复习和练习掌握答题技巧。同时,组织阅读、写作角逐等活动,以激发学生的学习兴趣和积极性。
四、高中语文教学计划
高中语文教学计划依然围绕“说、听、读、写”这四个基本技能展开。但是,相较于初中,高中的语文教学需要更加注重“质”的提高,通过精选课文和对学生做专项训练,提高学生的信息能力,罗列、分析和解释文本中的信息,以达到更深层次的理解。
1. 高一学期,教学内容应聚焦在古代文学作品的阅读和理解,以及鼓励学生进一步拓宽阅读的范围。
2. 高二学期,除了传统文学作品的阅读,还应注重提高学生的新闻和科技文献阅读能力。此外,对于写作能力的训练,也要着重培
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