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体育活动总结

  • 体育游戏活动总结

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    体育游戏活动总结【篇1】

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    幼儿园大班体育游戏教案 1大班体育游戏: 勇救小动物 游戏目标:

    1、练习蹬脚踏车,发展幼儿动作的协调性和灵敏性.提高平衡能力. 2、培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。

    游戏准备: 脚踏车2辆、变形平衡木2个、大纸箱2只、活动前与幼儿共同收集的小动物玩具若干(为幼儿人数23菲 倍)

    游戏玩法:

    将幼儿分成人数相等的2路纵队,站在场地一端;每队之间放置大纸箱一个;场地中间设置山洞;

    场地 另一端的变形平衡木两侧放置小精灵玩具若干。 老师发令后,各队第1名幼儿蹬滑跑冰车钻过山洞、到达浮桥。上桥救起1个小动物,并带着小动物踩脚踏车原路返回,第2名幼儿再出发。在规定时间内比哪一队救到的 小动物数量多为胜队。

    游戏规则:

    1、必须双手扶把脚踏车至浮桥;待上桥后 才能救小精灵。

    2、若游戏中途发生意外情况或未带小动物成功返 回应在原地重新通过。 2 大班体育活动-调皮的小袋鼠(单双脚跳) 活动目标:

    1、练习多种跳的方法:单脚跳、双脚跳。

    2、通过游戏中不同障碍物的设置,尝试多种跳的方法。

    3、乐意参与跳的活动,并努力克服困难,一直跳到结束活动准备:

    圈若干、椅子两把。

    活动过程:

    1、准备活动。 幼儿园大班体育活动-调皮的小袋鼠(单双脚跳)

    游戏袋鼠妈妈:教师请幼儿手拉手围成一个大圆圈,大家边唱歌边跳跃,可以手拉手跳,也可以自己叉腰跳,教师注意在过程中引导幼儿按照儿歌内容变换跳的姿势。

    2、游戏活动:调皮的小袋鼠

    (1)幼儿扮演:小袋鼠,教师带领幼儿原地练习单脚跳及双脚开合跳。再将幼儿分成数相等的两队站在场地的一端,另一端两把小椅子。

    (2) 游戏开始前,教师先师范讲解动作要领及过程,让幼儿明白游戏的规则及玩法。

    戏开始,排头的两位先单脚跳过圈,再绕过弯曲的小桥(即绳子),再进行开合跳圈,最后绕过小椅子,跑回自己的小队,拍一下第二位幼儿的手,站至对尾,第二位幼儿继续进行第一位幼儿的动作。

    3、放松活动。

    教师带领幼儿边唱边进行游戏袋鼠。

    附:儿歌跳跳跳,双脚跳,跳跳跳,单脚跳,跳跳跳,转身跳,天天跳,身体好。 3大班体育教案:数字格子跳跳乐 活动目标:

    1、探索泡沫

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  • 体育活动总结22篇

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    体育活动总结 篇1

    (2012-2013学年第一学期)

    这学期,在学校领导的关心和支持下,在体育教师的组织协调下,我校体育课外活动每天下午都有条不紊地进行。以“健康第一”为指导,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。现将本学期的活动总结如下:

    1要严格按照开学计划,早动手,积极谋划,把课外活动的时间和地点固定下来,确保活动的稳定性。

    2、每次活动都会提前备课。我们要认真备课,安排好每节课的每一个环节,避免失控。

    3、我紧紧抓住学生活泼好动、追求新鲜的心理,开展了丰富多彩、形式多样的体育活,如:队列队形训练、跳绳、踢毽子、拍球、丢沙包、老鹰捉小鸡游戏、跳远比赛等等。给孩子们带来欢乐,带来喜悦,孩子们在活动中让我看到他们的另一面,发现他们的这些特长后,我多鼓励他们,放大他们的优点,使他们渐渐找到信心,也能促进学习。

    4、针对性教育。根据每个学生的特点和特长,分配不同的学习任务。要充分发挥他们的长处,弥补他们的补足,分类指导,制定不同的目标,实施不同的教育。

    存在的问题及改进方法。

    1有些活动组织不好,学生不懂得学习,有些学生参与热情不高。

    2、教师参与的不到位。

    今后要制定具体明确的目标,丰富活动形式,调动学生的积极性。教师多参与到活动中,与孩子共同游戏。形成正式的管理模式,培养良好的纪律来规范学生,使学生学会学习。

    2013年1月24日

    体育活动总结 篇2

    为贯彻落实中央国务院关于开展阳关体育文物精神,切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,现将相关工作总结如下:

    一、加强组织领导,健全规章制度,用制度保证阳光体育活动顺利实施。

    为了保证学生阳光体育运动方案的顺利实施,我校成立了阳光体育运动领导小组,由校长任组长,体育老师为副组长,教室领导、其他任课教师组成的阳光体育活动领导小组,并且细化了各自的职责和具体要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案,并逐步逐项落实。

    二、

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  • 大学体育活动总结(精品7篇)

    伴随着社会的发展,我们经常会需要使用到一些范文,写好范文能够给大家提供好的参考,好的范文是怎么样的?小编经过整理,为你编辑了大学体育活动总结(精品7篇),相信你能找到对自己有用的内容。

    大学体育活动总结 篇1

    高校体育活动概述第一部分:大学生体育活动概述

    高校体育活动总结第二部分:贵州省高校2014年体育工作总结

    贵州大学体育工作交流材料

    促进学校回归原来的教育,促进学生全面发展,是进一步加强学校体育,增强学生体质的重要途径。近年来,我校高度重视学生体育工作,在校党委和校行政的领导下,各有关学院、职能部门严格按照《学校体育工作条例》、《国家学生体质健康标准》、《高等学校体育工作基本标准》要求、牢固树立“健康第一”的指导思想,全面贯彻落实《国务院办公厅**教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见》(国办发〔2012〕53号)精神,积极开展丰富多彩的体育活动;增强了学生的体质、丰富了校园文化生活、有力地保障了素质教育的全面实施,使我校体育工作在“健康第一”的科学轨道上快速前行。

    1、 进一步加强我校体育教育的具体措施

    1、完善机制、加强管理

    为进一步加强我校体育工作,认真贯彻落实国家学校体育教育工作方针,完善管理体制、理顺工作机制,做到领导有力、分工明确、责任到人、落实到位、监督及时的工作格局,在原有的学校体育工作领导小组的基础上,还成立了以主管副校长为主任,体育学院、教务处、学生处、校团委主要领导为副主任、各学院副书记为委员的学校体育指导委员会,进一步强化了学校体育工作领导、明确了职责分工、细化了工作任务、完善了体育工作机制,成为了引领我校体育工作快速发展的核心力量。

    2、上好体育课、把好主阵地

    体育是提高学生体质、传播体育知识和技能、努力实现终身体育意识和能力的主渠道和主阵地。加强学校体育,增强学生体质,关系到广大青少年的健康成长,关系到国家和民族的未来。所以,我们强化了对增强学生体质“主阵地”的把控,保证了时间、加强了教研、更新了考评结构、严格了质量监督,努力提高了体育课的教学质量,使体育课的正向效益发挥到最大化。

    3、用好一小时、拓展新天地

    我们积极响应国家切实推动全国亿万学生阳光体育运动的号召,坚定不移的秉承“健康第一”的理念,大力宣传“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的锻炼意识,将“阳光体育运动”当成学校的大事

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  • 体育活动总结九篇

    这份“体育活动总结”是我创新思维的体现希望您会喜欢,想必你也在找范文?首先我们要培养起学习范文的意识。阅读好的范文可以帮助我们更好地发掘自己的潜力,为了方便阅读请在浏览器中收藏此页!

    体育活动总结【篇1】

    近期,本校举行了一场题为“青春风采”的体育活动。此次活动旨在提高学生的身体素质和团队合作能力,并展现青春活力与风采。在活动中,同学们积极参与,展示了自己的才艺和团队协作能力,让整场活动充满了青春的魅力。

    活动的第一部分是体育竞赛。学校精心策划了篮球、足球、田径等各类项目,供同学们选择参与。比赛中,同学们全身心地投入到比赛中去,每个人都充满激情与活力。篮球场上,队员们默契配合,传球、投篮技术娴熟,给观众带来了一场强烈的视觉冲击。足球场上,跑动的身影、飞扬的汗水,都展现了同学们的拼搏精神和对胜利的追求。田径赛场上,选手们全力冲刺,挥洒着汗水,一次次突破个人极限,为整个运动会增添了更多的激情。

    除了竞技比赛,体育活动还安排了一系列展示表演。同学们利用自己的特长和兴趣,编排了丰富多彩的节目,并利用舞蹈、武术、合唱等形式展示自己的才艺。精彩的舞蹈节目带来了欢快的音乐与灵动的舞姿,让人感受到舞者青春的活力;热血激昂的武术表演展现了同学们的力量与动感,充分表达了追求卓越的精神;动人的合唱和乐器演奏更是让人陶醉其中,优美的旋律和和谐的声音营造出了浓厚的文化氛围。展示表演环节不仅展现了同学们的多元才艺,还增强了同学们之间的团结与合作。

    此次活动的最后一环是团队游戏。通过分组比赛,同学们在游戏中充分发挥团队合作的能力。比如传球接力赛,要求速度与准确性兼备,队员们紧密合作,默契地传递着。还有拔河比赛,同学们在共同努力下全力拉扯,竭尽全力争取胜利。团队游戏增强了同学们之间的沟通与协作能力,也培养了大家集体荣誉感和集体观念。

    通过这次活动,同学们收获了很多。首先,参与体育竞赛让同学们提高了身体素质,增强了体质与耐力。身体是革命的本钱,只有拥有健康的身体,才能更好地学习和生活。其次,展示表演环节锻炼了同学们的自信与表演能力,在舞台上自如地展现自己,培养了同学们的表达能力和面对观众的勇气。最后,团队游戏增强了同学们之间的团队协作和沟通能力,从而提高了大家的集体荣誉感和集体协作意识。

    通过本次青春风采体育活动,同学们在体育竞赛、展示表演和团队游戏中充分展现了自己的才华与潜力。活动不仅展示了同

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