推广活动总结

普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作，提高师生普通话水平，我校在全国第xx届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，构成教育合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动状况总结如下：

一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展，我校及时召开了推普工作会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校工作会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案，安排大队部专门负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。其次，在红领巾广播上，少先队大队部做了题为“普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀。”的讲话，让大家认识到了说好普通话的重要性，同时发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要好处，并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识。

为使“说好普通话，迈进新时代”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件资料，并以“普通话——我们的校园语言”为校园推普口号，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

为了使第xx届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。

1、利用周一升旗、国旗下讲话推广普通话。

2、利用学校电子显示屏宣传显示一条宣传标语，倡导学生讲普通话。

3、各年级开展一次主题班队活动，进行推普宣传。

4、各班出一期推普主题黑板报并进行评比。

5、组织一次规范汉字书写比赛，利用课堂主渠道，养成说普通话、写规范字的习惯。

6、开展一次啄木鸟纠错活动。组织学生对书写作业中出现的错别字、异体字、字形不全等不规范用字，病句等进行纠正，进行小组比赛。

7、组织师生经典诵读活动，加强说好普通话的意识。

本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的用心配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、礼貌、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字

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运营婚纱摄影网站一年多了，一直在关注网络推广与网络营销，始终围绕着线上推广方式，其实，本地垂直行业网站相比全国性的网站会有更多区域优势，那就是可以利用好线下资源;而比起企业网站，你又拥有更多的商家资源。那么，今天就结合这两种资源优势，谈谈如何做好婚纱摄影网站的线下活动。

线下推广模式之一：商家合作推广

当网络营销成为影楼、摄影工作室以及摄影师个人的必备工具的时候，我们却忽略了商业行为中最重要的一点，那就是真正的成交是在线下进行的。因此，我们利用商家的客户资源为网站做宣传是非常有必要的。找到婚纱摄影行业商家，一方面，网站可以通过vpi商户、横幅广告、行业排行榜等方式获取广告费用，另一方面，在商家那里mark上自己的网址和logo，进行行业权威化宣传，树立你的网站品牌优势。这是一种双赢的合作，已经成为营销领域的一种重要方式。

实际操作中，主要有以下几种方式：

1，扩大网站的知名度，打造行业网站第一的品牌，通过购买地方门户网站广告位、竞价等方式。

2，合作化宣传，相当于是资源互换。通过网站数据统计，提取没个到店客户的佣金。

3，汇集线下商户资源，主攻大型的影楼与行业代表，抓住大商家才能赚到钱。

线下推广模式之二：赞助商活动

线下活动，网站的角色分为两种，一种是组织者，另一种就是赞助商。作为小型网站来说，独立举办一次活动并不容易，而且风险很大。因此，以赞助商的行为参加活动就是非常好的小成本办大事的模式。

首先，需要明确什么样的活动适合你。当然是与你所在行业相关的，婚纱摄影网站，最相关的莫过于婚博会，我相信每个城市每年都会举办好几次这样的活动，主办者或者是地方论坛或者是摄影行业协会。

其次，赞助商需要考虑赞助点以及回报率，你的钱用在哪些方面。活动奖品是非常好的方式，之前笔者搞的一次活动，在网站内就设置了“免费索票”与“签到送礼”、以及活动现场的“签约返现”的环节，

签到送礼设置目的：1、吸引网友注册登记;2、获取活动参与客户的信息，以便二次宣传(这些信息相当宝贵，非常具有针对性)

商家返现互动：作为垂直行业网站，需要推广的目标群体一种是有摄影需求的用户，一种就是

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（1）课堂上，坚持讲普通话。课堂教学是师生之间的双边活动。在教学过程中，讲解、提问、回答和讨论是必不可少的。因此，在课堂上，要求师生坚持讲普通话。如果发音有错误，应该及时纠正。

同时，要求教师加强自身修养，发挥讲普通话的表率作用。

（2）课外，提倡讲普通话。学校生活中，除了课堂，还有很多课外时间。课后，应鼓励师生尽量讲普通话。

这样，就能为学生创设无数的听说机会和空间，不仅仅是学生，就连教师的普通话能力也能得到提高。

（3）加强朗读训练。中学思品教材文本，都是情感丰富、文句优美、语言规范的文章。指导学生有感情地朗读，不仅能使学生受到情感熏陶，受到思想教育，而且能让学生在朗读中培养语感，体会思想教育内容，提高学生的朗读能力，也能有效地促进学生说普通话能力的发展。

学生读书多了，不知不觉中，讲普通话的能力自然提高得很快。

（4）重视口语交际训练。口语交际在广大农村学校中一般都是，聋子的耳朵摆设，因为他不参加测试，学生一句两句就没得说了，还可能多数是答非所问。口语交际的教学任务是：

“规范学生的口头语言，提高口语交际能力，培养良好的听说态度和语言习惯。”可见，加强口语交际训练，能有效地提高学生说普通话的能力。学校专门组织教师根据教材的编排和结合农村的实际、提出口语交际要求，加强训练，定期听课，并引导学生在日常生活中积极主动地进行训练。

（5）与家庭取得配合。在家里，我们也尽量让家长讲普通话，为在家学习普通话创造一个语言环境。家长不会说普通话，但可以督促学生说，同时在说话时家长能试着用普通话与学生交流，家长学生一起学习，相互指导，相互督促。

刚开始肯定有个别的学生因为怕羞、胆小，一时接受不了，老师首先做出表率，再让班干部小组长带头执行，时间长了，人人都说，学生肯定能说起来。

经过长时间的摸索、**，我们广大教师探索出了以上几条有效地、提高学生普通话水平的措施，并在日常教学中扎实推进，在校园中掀起了学说普通话的热潮。经过师生的共同努力，学生和教师的普通话水平都有了很大的提高。

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根据县教育局语委办关于开展第十三届全国推广普通话宣传周活动的通知精神，我校于xx年x月x日至xx日，开展了普通话宣传周活动，并取得了一定的成效。现做如下总结:

一、加强了组织领导

为了使全国“第xx届推普活动”深入开展，我校成立了以xx校长为组长，以主管教学的xxx等副校长为副组长的“推普”活动领导小组，并制定了详实的推普活动方案,这使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，使“推普”活动得到了顺利开展。为了确保推普工作的落实确有成效，我校推普领导小组和工作小组将长期存在，并发挥模范带头作用，持之以恒地做推广普通话和规范语言文字工作。为此，我们把本次活动分为如下几个阶段：

1、x月x日——x日，为宣传发动阶段，组织大家学习有关的文件精神，成立“推普”工作领导小组。

装饰，最大限度地营造活动氛围。

并做好记录。

4、x月x日——x日，对推普周工作全面分析，认真总结。

二、加强了业务学习

在宣传周期间，我校组织全体师生认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境。

三、进行了积极有效的舆论宣传

张贴醒目标志：进入校园，请说普通话，写规范字。在每个教室、办公室的醒目处悬挂推广普通话的宣传标语。

教学楼入口等处张贴由全国推广普通话宣传周领导小组统一制作的海报以及标语。

操场悬挂宣传条幅：热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活；

树立语言规范意识，提高民族文化素质；

普及民族共同语，增强民族凝聚力。营造推广普通话的宣传氛围,扩大了推普宣传的影响。

4、x月x日早晨的国旗下讲话上，我校进行了“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”的主题演讲,进一步提高全体师生的语言文字规范意识。

5、在校全体教师大会上强调教师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生在校任何地方都说普通话。

四、抓好活动主题,搞好活动项目

班,八年级（2）班各有一名同学荣获校演讲比赛第一名。

作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。引导学生到公共场所，进行使用规