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图书室方案

  • 图书室工作计划13篇

    怎样令自己的工作计划在同事间脱颖而出呢?为了更好地理解自己和公司的目标和战略从而更好地配合和协助,我们可以开始对工作进行详细规划了。计划的好处在于精细地实施任务和监督使工作有序拥有头绪,经过励志的句子小编的认真呕心沥血推出了这篇难得一见的图书室工作计划,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

    图书室工作计划 篇1

    为配合学校全面实施素质教育,落实课程标准,推进课程改革,制定本计划。

    一、指导思想

    以新课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。

    二、图书室工作的基本任务

    贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。

    三、工作思路

    1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库,对未能按时归还的书与班主任及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书情况及时公布。

    2、每学期必须保证新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。

    3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。

    4、与班主任老师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”。

    5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理,每学年结合学校读书节活动,由学生自愿捐书补充,倡导学生文明阅读、规范阅读。

    6、根据学校实际开展读书活动,创设良好的阅读氛围。

    7、教师图书全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。

    8、班级图书角每学期每班借书50册以上,学生人均每学期借书不少于10本。

    9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

    10、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。

    11、学生进图书室每周不少于一次。

    本学期,政教处将根据学校工作的指导

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  • 学校图书室工作计划

    要制定一份高质量的工作计划,首先需要明确自己的核心竞争力,并结合领导的期望来定制计划。好的工作计划能够帮助我们更好地应对挑战,下面是关于“学校图书室工作计划”的最新资讯,希望能够帮助您更好地了解和探索这个话题。请持续关注我们的网站,一起来探索更多。

    学校图书室工作计划(篇1)

    本学期的具体工作如下:

    落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。

    2、进行科学、规范的文献管理。加强电脑化管理。重视日常管理,做到书刊排放有序,整齐美观,落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。

    (1)本学期还是每个班级选四个品学兼优的学生作为班级图书管理员,主要负责借还图书、班级图书交换阅读和图书管理,并利用业余时间到图书馆协助本人图书整理和上架等工作。

    (2)提高班级图书管理员的管理水平。进一步加强班级图书管理员的建设,抓好定期培训,组织借阅知识和图书馆情况介绍讲座,明确职责,提高服务水平。

    (2)重视图书借阅阵地建设。落实各班集体借阅制度,更好地发挥班级图书交换阅读水平,提高图书资料的流通率,扩大学生的借阅范围,延伸和拓展学校图书馆的功能。

    (1)认真做好每学期新书推荐活动,让学生及时读到好书好书!

    (2)配合开展各类读书活动。尤其是每个年级组织的阅读活动!

    学校图书室工作计划(篇2)

    一、以争创“五好”关工委为目标,全面促推学校基层建设。

    1、抓好龙头,领导班子建设好。人员调整及时,班子成员作风端正、有能力、有威望、讲奉献、热爱关心下一代工作。

    2、多种方式吸纳有热情、有威望、有能力、身体好的老同志参与到关心下一代活动中来。适时对五老队伍进行充实提高,增强五老队伍凝聚力,提升教育青少年的能力和水平。

    3、健全各项制度和机制,为关工委工作长远发展提供保障。

    4、展示生机,开展以“弘扬优秀传统文化,传承中华民族美德、争当雷锋精神传人”主题系列教育活动。抓好学校、社区、家庭“三结合”教育,由五老引领开展“十个一”活动。

    1、认真宣传贯彻落实党的xx届六中全会精神,在青少年中营造一种勤奋学习、奋发向上的氛围。

    2、继续动员五老争当校外辅导员,矛盾调解员,积极参与都“发挥五老优势、进行四项教育”主题活动。

    3、加强老同志的自身学习。组织广大老教师坚持学习党的路线、方针、政策

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  • 图书室工作总结通用

    时间总是比我们想象的过得要快,工作已接近尾声,此时此刻我们可以对工作进行总结概括,总结可以良好的协调沟通能力,适应能力强,有哪些值得参考的工作总结?经过搜索和整理,励志的句子为大家呈上图书室工作总结,更多相关信息请继续关注本网站。

    图书室工作总结 篇1

    时光转瞬即逝,一个学期临近尾声了,小学图书室工作总结。在这一学期中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去这一学期的工作情况作个简要的总结

    一.严格执行各项规章制度,使图书室的工作规范化。

    1.制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书室工作也不例外。开学初,图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。

    2.本学期全校有16个班级,四百多名学生。图书室实行全天候全开架开放,学生集中借书,每天下午4:30--5:00是还书的时间,借阅时,充分发挥班干部及小图管员的`作用,同时,图书管理人员建议学生每人准备一本读书笔记,当看到好词佳句或有启发处,能随手摘抄到读书卡上,到期末进行汇总评比,看哪位学生写得比较好,工作总结《小学图书室工作总结》。

    3.平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。

    4.定期召开学生图管员会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。

    5.各种台帐齐全,书帐基本相符,图书经费专款专用。购进新书价格适中,且适合师生口味,上架后,学生争相借阅,使每本书都能对学生的学习、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。

    6.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好黑板报,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

    二.认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

    1.新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

    2.学校图书室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立"读者第一,服务至上"的新思路,才能真正做到既"为人找书",也"为书找人",千方百计满足读者的各种需求,使"书尽其用",充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作,以便于师生借阅。

    3.学期结束前进行图书的

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  • 寝室评比方案

    方案对于大公司的领导者来说至关重要,因为只有通过方案的执行才能更快地实现工作任务和目标。那么,如何制定一份全面的方案呢?我们的栏目小编整理了一份详细的“寝室评比方案”资料,希望能够对您的工作和生活有所帮助!

    寝室评比方案 篇1

    目的:进一步提高班级卫生质量,给老师和同学们创设一个良好的工作和学习环境。

    检查项目和标准,共100分

    1、地面干净,无碎纸,无垃圾,无杂物。 15分

    2、门窗玻璃干净,明亮,窗台无尘土。 15分

    3、课桌椅、讲台、书本、文具要摆放整齐、干净。 15分

    4、墙壁无蜘蛛网,无尘土。 1 5分

    5、室内通风,空气新鲜,无异味。 10分

    6、教室所对的走廊,窗台,走廊玻璃保持清洁。 15分

    7、卫生工具摆放有序,上操时关电扇,电灯。 15分

    检查评比办法:

    1、成立检查评比小组教育处1人,学生会2人,“今天我服务”同学2人。

    2、每天课间操或午间操对各班进行检查。凡分数在年级前两名的班级被评为“绿色班级”,得分在80分以上的班级为“合格班级”。

    3、凡在本学期多次评为“绿色班级”的,对班主任和卫生委员进行通报表扬。分在本学期检查中每次不够60分的班级进行通报批评,并扣除“文明班级”评比分数0、1分。连续四周被评为“绿色班级”奖授予“绿色标兵班”,锦旗并加“文明班级”分0、2分,如周内又一次为被评上“绿色班级”,则去掉“绿色标兵班”称号。(各年级“标兵班”控制在2—3名)。

    4、“流动红旗”实行周轮流制。 “流动红旗”周一收于上周所评“绿色班级”,周五将流动红旗交回教育处。

    5、“绿色班级”实行环境卫生一票否决制,环境卫生不合格的不能评为“绿色班级”

    6、每学期评选校级十佳环保绿色班级。

    寝室评比方案 篇2

    为切实加强我院学生公寓管理,创建安全、文明、卫生的学习和生活环境,推进学生寝室文化建设的深入开展,促进学生综合素质的提高,展现当代大学生的良好形象,提高学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束和自我监督的能力,特开展“文明寝室”评比活动,具体活动方案如下:

    一、活动时间:

    20xx年11月1日——20xx年12月31日

    二、参加评比的对象:

    学院学生公寓所有寝室,以寝室为单位参加评选。

    三、评审组成员构成:

    组 长:xxx

    副组长:xxx

     

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