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文明申请书

  • 文明申请书十一篇

    今天的年轻人生活在一个互联网时代,大家经常会在各个场合用到句子,句子的变化也代表着心情的变化,你会最先想到哪一句?以下是小编精心收集整理的文明申请书十一篇,带给大家。为防遗忘,建议你收藏本页!

    文明申请书 篇1

    生活委员上任后积极开展工作,学生宿舍卫生至关重要宿舍环境可以直接影响学生的身体状况所以生活委员很快制定出了一份宿舍卫生评比方案,经过班委商议决定开始执行这一方案。为了公平起见每天卫生委员都带一名宿舍长到各宿舍检查给出相应的评分,每周公布检查结果,得分高的给予表扬低的让其继续努力把宿舍卫生搞好向好的学习,每月都评比优秀宿舍给予一定奖励。

    事实证明经过一个学期的共同努力现我班班风稳定学生独立热爱专业积极主动学习相关知识技能,已经形成较强的时间观念增强了服务意思和竞争意识,养成了良好的职业习惯。

    申请班级:xx

    日期:20xx年x月xx日

    文明申请书 篇2

    南二村拥有常住户数602户,人口1555人,区域面积0.6平方公里。20xx年全村经济总收入2.8亿元,工业总产值1.28亿元,村集体可用资金2400万元,农民人均收入16530元。近年来,南二村以新农村建设为抓手,农村“四个文明”建设取得了显著成果,先后获得省卫生村、人口计划生育基层群众自治示市级全面小康村、生态村、文明村、民主法治示范村、体育特色村、平安农机示范村,区级五星级动态村、先进党支部等荣誉称号,为创建省级文明村打下了结实的契机。

    改旧建新、发展经济、服务民生、创建和美家园

    房户住房问题,全村于20xx年在全镇率先开始了新农村建设。先后启动南怡小区程占地1728平方米,建筑面积4689平方米,住宅房28套,店铺32间,程占地17348平方米,建筑面积25741平方米,住宅房170套,店铺34间,三工程占地7459平方米,建筑面积9699平住宅房64套,店铺35间。新村建设的实施,较大地缓解了村内婚龄青年和住房困难户的居住难题,为创建和谐社会、创建和美家园打下了坚实的基础。

    几年来,南二村通过引进可持续发展型企业,带动相关产业、百姓就业等方面的合理循环,通过土地经营权流转、土地转换、开发农特产经济等方式,提高土地产能,扩大村级经济;通过新村小区的开发建设带来店面租金经济收入等,全村还加大基础设施建设力度,道路硬化率达到100%;投入300余万元新建和翻修村中喜事堂和老年

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  • 文明申请书十四篇

    当人们开始逐渐追求自己的目标时,申请书在日常生活中的应用变得越来越普遍和重要。在撰写申请书时,我们需要提供充分且合理的理由,而不能夸大其词或捏造事实。申请书的要求主要有哪些呢?希望您在阅读本网站时能够获得新的知识和积极体验。

    文明申请书【篇1】

    各位领导好:

    我是zz财会z班的xx,我申请的是“文明之星”,我觉得我符合“文明之星”的评选条件,理由如下:

    我在本班担任科代表,文艺委员的职务。我热爱学习,学习态度端正,为了提高学习的效率,我不懂就问,也会上网查阅相关资料。当同学遇到难题来问我的时候,我也会耐心地为他们讲解,直到他们懂了为止。

    我,尊敬师长,见到老师主动问好是每天必须做的,身为班委、课代表的我,常常都会为老师做力所能及的事。我也算的上是!老师小助手的其中一个了,每次老师吩咐我做事的时候,我都会尽心尽力把它做好,每次的'作业登记,我都会把它做的很好;早读课的时候,我也积极组织同学们读书;每次作业都准时给收起来交到老师办公室。老师有什么事叫我做,我也十分乐意为老师服务,为同学服务。

    我,尊老爱幼,待人有礼貌,在公车上,遇到老、幼、孕、残等人会主动让座。还记得一次,我在公车上,坐在最后一排,这时上来一位老人,售票员也喊一些坐黄色座位的年青人让座,但是无人理睬,这时,坐在最后的我从那个狭小的空间中挤出,让老人去坐。作为现代的年轻人,很多人都觉得自己是一个文明的人,但是呢?他们早已把传统美德忘在脑后……但我相信我坚持下去,继续发扬这美德,也会给他人带来一些影响,使我周围的人也文明起来。

    我,乐于助人,经常会做一些好人好事,一次在哥哥家的农家乐帮他们打扫卫生,在机麻桌里捡到一部手机,立马就拿着手机跑去给哥哥,并告诉他在哪里捡到的,以便让他方便找到失主,之后失主拿到手机,很是高兴,直夸我是好孩子,还说请我吃东西,但我还是婉言谢绝了。这是我该做的。

    我,遵规守纪,时刻以《中学生日常行为规范》来严格约束自己。在社会中,我遵纪守法,从不做一些违背中学生身份的行为;在学校,我遵守校规校纪,不乱扔乱甩;上课认真听讲不玩手机,不讲小话,下课期间不追逐打闹,中午不在围墙边买冒菜,仪容仪表严格按照学校要求来做。

    我,与人文明交往,不讲脏话,不干不文明的事,一次在我们班上,有两个女生不知什么原因,吵起架来,说了很多我没听过的脏话,我不自意地皱起眉头,原来这就是泼妇骂街,于是我走到她

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  • 文明创建申请书必备

    在社会经济迅速发展的今天,有不少人会经常涉及到关于申请书的写作。个人可以通过提交申请书,反映自己的诉求,知道申请书要怎样书写才比较好吗?我们的网站会持续更新欢迎您收藏它并关注我们的动态。

    文明创建申请书 篇1

    一学年来我们以区教育局、镇教办工作要点为指导思想,对各项工作认真落实、部署,做到及时、扎实,注重工作的过程性管理。下面我就学校的总体情况及教学管理方面的思路和所作的工作向各位领导汇报:

    一、完善各种制度,加大管理力度,确保各项工作顺利展开

    1、20xx年9月,校长重新制定了岗位职责,做到各司其职、团结合作、务实踏实。要求班子成员思要全,想要远,心要静,干要实。班子成员本周五上交下周的工作运行表,交流本周的工作和下周的打算。下周一上午第四节实行例会制度,这样明确了分工、落实了责任,突出了工作的实际、实用、实效。

    2、以制度促工作。有一套完善的、合理的、公平的评价方案是学校发展的基石,更是学校工作的指挥棒,学校十分重视评价方案的完善,根据我校实际情况,制定了公平公正的考核办法。首先由全体教职工会讨论通过,计算方法由领导班子和年级组长一起计算。多年来教师的考核没有出现一点差错。接着出台了《优秀班主任、优秀教师评选办法》,《班级管理办法》、《学习优胜班级办法》、《外出学习规定》、《值班人员规定》等一系列制度。制度的修订、完善,改进了学校的科学管理,进一步规范了教育教学管理和教师行为,学校照章办事,提升了教师的工作激情,一个健康、和谐的教育教学氛围正逐步形成。

    二、德育工作

    1、加强学校领导班子建设。

    加强领导班子的思想建设,班子成员务必讲团结,识大体,强化角色意识,给自己准确定位,处理问题立场坚定,讲原则,遇事不推诿,主动承担责任,严禁扯皮搞内耗。班子成员要注重对教育管理理论的学习。班子成员更要深入教学第一线,了解、掌握教情、学情,在所任的教学中起到骨干示范作用。

    2、师德师风建设。我们认真执行《中小学教师职业道德规范》,学校又相应制定了《关于体罚和变相体罚学生的有关规定》,每学年我们组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《东营区教师行为十禁止》,写心得体会、建立家长联系制度、定期召开家长座谈会和进行家访活动、廉洁从教、为人师表、着装整洁、语言规范健康、讲普通话,不酒后上课、不吸烟、不带手机进课堂。无教师上访事件发生。为了及时与

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  • 文明创建申请书九篇

    随着社会的不断发展,申请书的种类越来越繁多。申请书有着特定的格式,那么如何撰写才能展现出高水平的申请文书呢?不知道你是否对此感兴趣,如果喜欢的话,请分享给你的朋友们吧。

    文明创建申请书(篇1)

    一、指导思想:

    以科学发展观为指导,以《教师职业道德规范》和《小学生日常行为规范》为标准,结合学校实际,以服务师生、服务教学为宗旨,坚持教育与管理、建设相结合,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,营造文明和谐的育人环境,把我校建设成为干群同心协力,师生和谐一致,运行高效开放,环境高雅宜人的文明单位。

    二、创建目标:

    通过“文明校园”的创建活动,使学校的各项活动走上制度化和规范化地道路,打造一支具有“高素质、高水平、高效率”,“新思想、新行为、新形象”的榆林高新小学特色的师生队伍。结合我校实际情况,现制定五年目标如下:

    1、2012-2013年,规范内部管理,建立健全各项制度。

    2、2013-2014年,争取达到区级文明单位、先进集体。

    3、2014-2015年,创建市级文明单位、先进集体。

    4、2015-2017年,创建省级文明单位、先进集体。

    三、组织机构及工作职责:

    组长:张刚剑(全面负责)

    副组长:李琪庄孝成王丽

    成员:李莲娜(教研组长):负责语文学科课程渗透

    马秀娥(教研组长):负责数学学科课程渗透

    李保军(教研组长):负责综合学科课程渗透

    各班班主任:(负责班级内部的宣传教育工作)

    组员:各班家长委员会成员(带动家长与学校合作,实施“完整教育”)

    各班班长(发挥班干部的榜样与示范作用)

    文明校园的创建工作关键在组织、领导。校领导要努力践行科学发展观,不断提高自身知识、理论水平与管理能力。坚持素质教育重在养成教育的思想,努力践行“家校共建”的思路,力争成就小学阶段的“完整教育”。

    四、具体措施:

    (一)完善制度建设,构建保障体系。

    学校制度文化是学校文明的重要组成部分,是学校办学、治校的基本保证,具有导向、约束和规范作用。我校成立伊始,各项制度规范均未健全,加紧完善制度建设,构建保障体系在现阶段显得尤为重要。

    1.加强民主管理与监督。坚持党的教育方针,严格遵守国家的各项法律法规,形成依法行政、依法治教、依法治学的格局;坚持校务公开,进一步规范公开程序,提高公开质量,加强上

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