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我的班主任演讲稿

我的班主任演讲稿

  • 我的班主任演讲稿汇集

    只有我们亲自实践,才知道如何迈向成功,为了我们的演讲能够使人印象深刻。准备好演讲稿可以让演讲者更加确保演讲的道德合法性和合规性,演讲时的语言要具有客观性,以便更好地传递真实的信息。这里是励志的句子的编辑为您整理的有关“我的班主任演讲稿”的内容,感谢您的收藏和关注喜欢这篇文章就请不吝与身边的人分享!

    我的班主任演讲稿【篇1】

    敬爱的老师,亲爱的同学们

    大家早上好!

    我是七1班的李xx,今天我国旗下演讲的主题是感恩班主任。

    “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。千百年来,多少人把教师比作春蚕、蜡烛,它们的共同点,都是不惜用自己的心血去创造一切为他人好的条件。班主任这个角色又何尝不是这样?他们是我们在学习生活中亲密接触的。但是与普通的老师相比,班主任这个职业又上了一个档次,他们要关照的,不仅仅是学习,更是整个班的班风、学风、课外活动以及各种同学之间不经意的小矛盾。这些繁杂的琐事,再加上本科的教学,当然要费很多心思在里面,这是怎样的一般劳累。常常看到,他们为了班级黑板报而忙碌的身影,常常听到,他们无时无刻教育孩子们的话语,他们的伟大在于播种未来,是点燃我们理想之火的人,是保证我们未来优良素质的人;他们的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。就拿之前的合唱比赛来说,每个班都有自己班的特色——服饰上的惊艳亮相,歌声上的动听悦耳,这些都是班主任们的想法,都是他们抽出时间排练出来的,因为他们,那天晚上的报告厅,才显得蓬荜生辉,光彩夺目。

    那么,什么是感恩呢?感恩,是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现。一个连感恩都不知道的人必定拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;感恩,是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。深思:如若生命是一场烟火,那么相遇便是最美的绽放。在似水流年的光阴里行走,会经历形形色色的人,不同的境遇成就着生命的绚丽多彩,这一生,要心怀感恩。作为教育过我们的班主任,他们最终成全了你,完善了你,让你学会了坚强,学会了珍惜,学会了思考,学会了分辨,学会了怎样爬起,并且学会了感恩。有时候,多去留意身边无形教育你的人,感恩一路走来遇到的他们,是很重要的。

    都说相遇是上辈子修来的福分,茫茫人海之中,我们与班主任相遇了,与他们经历了那么多事,让我们带着一颗真诚的心去报答,感谢班主任们的谆谆教

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  • 班主任大会演讲稿

    平时的生活中,我们可能会需要一些学习资料等范文,范文可以帮助我们自身的写作,范文可以为我们提供各种参考,小编花时间特意编辑了班主任大会演讲稿,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

    班主任大会演讲稿 篇1

    敬重的各位领导,各位老师,敬爱的同学们:大家下午好!

    今日是一个艳阳高照,春风和煦,晴空万里的美妙日子,我们迎来了20xx年中考百日冲刺誓师大会。春来春去,燕离燕归,枝条吐出点点新绿,红花朵朵含苞欲放,杨柳依依书写无悔年华,白云点点唱响人生奋斗的凯歌,微冷的春风淡去了烟尘与伤痛,沉淀在内心的却是缤纷的幻想以及那收获前的耕耘与奋斗。一百天,说短,则如白驹过隙,转瞬即逝;说长,则还有864万秒,只要努力,一切皆有可能。十年寒窗,三年风雨,一百天是新的起点,新的征程,在以后100天的日子里更须要我们厚积薄发,去努力,去拼博,“不经一番寒彻苦,哪得梅花扑鼻香",没有汗水的挥洒,怎能获得胜利的喜悦?没有勤劳的付出,哪能有收获幻想的甘甜?冲刺路程的艰险是为了撞线刹那的喜悦;100天的奋斗是为了中考的马到胜利。播撒了幻想的'种子,就须要用汗水去浇灌它。

    我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期盼着今年的六月“风光不与四时同”。今日学校召开“20xx届中考百日冲刺誓师大会”,就是给我们的奔跑助一把力,就是给我们的冲刺呐一声喊,就是喊出我们打好中考这一仗的战前誓言。 100天的时间太长,那些一时看不到希望的人会这么说,他们无疑是打算放弃九年的汗水和眼泪的人了。这让人非常缺憾,因为在接近目标的时候,最是考验一个人意志的时候。 100天的时间太短,那些充溢朝气,胸怀志向的同学会这么讲,他们将更加奋勉努力,分秒必争。他们信任,奇迹总是由强者创建的,一分耕耘,总有一分收获。最新版中考百日誓师大会演讲稿敬重的各位老师、敬爱的同学们:大家上午好!很兴奋能够在这庄重的国旗下演讲!曾经的游戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的惊慌与充溢中被压抑和收敛,一种镇静和稳重的感受时常覆盖着我们。为了能使每位同学都在惊慌、高效、和谐、有序和充溢信念的状态下,却迎接、备战中考,取得好成果,我和大家沟通一些学习方法和心得。

    把握中考,首先要拥有良好的心态。要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于中考。这时,集中精力理是一种明智,因为在肯定时期内,一个人的资源和实力是有限的,

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  • 高中班主任演讲稿

    随着人类社会的不断发展,我们可能会用到一些范文,好的范文更具有参考意义,我们一起来看看有哪些范文吧!小编特意为大家收集整理了“高中班主任演讲稿”,欢迎分享给你的朋友!

    高中班主任演讲稿 篇1

    (篇一)

    老师们、同学们:

    我校高三的教育主题是:负责任,立志成才。

    从高考倒计时一周年开始,我们高中的师生就站在了高考冲刺的更高起点上。高三学年,是思想道德、学业能力继续深化和提升的一年,是学科体系、知识内化进一步积累储备和梳理构建的一年,是人生理想、发展目标选择确立和付诸行动的一年。

    开学初,东营电视台《七色星光》围绕“高三梦想”主题对我校**级新高三进行了深入采访和报道。结合这一报道,我们开展了“高三·梦想”为主题的形式多样的一系列的实践教育活动,旨在引导学生努力实现学校对高三提出的“担当责任、立志成才”的教育目标,培养知学、上进的优秀高三学生。几个活动下来,收效良好。

    其实我们一生都是背着包袱走路的,包袱里有学业,事业,亲情,友情……历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件,因为上面写着两个字:责任。在生活和学习中,责任无处不在。

    作为我们的高三学生,我们不能放弃承担责任和追求成功的使命。它将永远在我们肩上。

    那我们为了自己的**成才,又有什么理由不肩负起自己的责任?梦想就在前方。我们应该为我们的梦想做些什么?

    我谨代表高三的全体老师,借此机会讲几句话

    一、要做一个会感恩、尽责任、有道德的人。进入高三,已将**,责任凸现,重担在肩。做应做的事情,履行应承担的任务和完成应完成的任务,不仅是责任的内涵,而且是责任的履行。

    每一名同学,都要学会感恩,都要为家庭、为社会、为国家尽责,都要增强道德意识、践行道德规范、提高道德素质。“人生在世,生一日当尽一日之勤”。作为一个社会人,没有责任是不可能生存的。

    有收获,有付出,有享受,有奉献,这是社会生活的规律。“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”逃避责任、坐享其成、虚度光阴,这样的人生没有价值、没有意义;只有勇敢地承担起自己的责任,生活才能丰富而有意义。

    同学们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,把个人的前途命运融入中国特色社会主义的伟大事业中,把自己的发展目标同国家和人民利益统一起来,同时,责任与每一个人的工作、学习、生活都密不可分,要从小事、身边事做起,从现在做起,心中要有他人、有集体、有环境。同学们要在体验亲情中净化心灵、在

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  • 班主任管理演讲稿

    今天的辛勤努力会成就明天的辉煌,在我们正式开始演讲之前。准备一篇演讲稿能更好地展现演讲者的知识和能力,演讲稿必须全面考虑听众的各种需求和情况,以便让听众更好地接受自己的演讲。那么,如何写一篇出色的演讲稿呢?小编费尽心思制作的“班主任管理演讲稿”绝对能够让您满意,阅读后您可能会有新的发现!

    班主任管理演讲稿 篇1

    各位老师下午好!自从接到学校交给我的这个任务之后,心里就一直惴惴不安。说到班级管理,尤其是小学低年级的班级管理,我的水平也只不过相当于小学低年级,没有什么好的方法,更谈不上什么好的经验了。

    只能说说我平时是怎么做的吧!

    班主任工作纷繁而复杂,作为小学低年级老师,对此更是感触颇深。每天我们都忙着备课、上课、批改作业、处理学生矛盾、探亲访友、班级纪律和卫生等。有人说过:

    “小学班主任太累了,起得比鸡还早,睡得比狗还晚,干得比牛还累……”尤其是刚当班主任时,从早到晚忙忙碌碌,却总也找不到重点,还总觉得班里纪律散、卫生差,学生缺乏责任意识。在工作的过程中,我一直在探索、总结,试图找到一个很好的班级管理方法。

    低年级的学生相对于中高年级不管从行为习惯的培养还是思想教育上都必须做到细处,要求和说教也需要反复地进行。一个班主任要全面地关心每一个学生,从课内到课外,从学习到游戏,从生活习惯到思想品德,都要细心地扶持,教师对学生的爱,就是通过热心地引,细心地扶来体现的。

    孩子在成长阶段,作为班主任要对其进行养成教育。就一年级的孩子来说,他们年龄很小,是规范行为的最好时机,帮助他们养成良好的学习习惯,生活习惯、行为习惯是班级工作的重中之重!所以,作为一个低年级的班主任,虽然没有中高年级的班主任那么难,但是需要处理的事情实在是微不足道,所以我们应该学会

    一、“五个多”。

    (一)“多观察”每天从早晨开始我们就要留意学生的表现,争取把一些不良行为扼杀在萌芽状态。课后注意观察学生的行为,多提醒,多鼓励,多表扬,以身作则!

    (二)“多与学生在一起”无论是在作业面批,还是在课间,我们要尽量地陪陪学生,这样就可以及时发现情况,及时解决问题。

    (三)“多指点与教育” 平日里利用早读和班会课时间对学生进行教育,认真学习小学生日常行为规范!许多规矩和行为准则要经常性地与学生讲,而且要反复讲,这样低年级的学生才有印象,才能记住。一年级学生需要从零开始学习的东西太多了。

    于是便从最简单的上课怎样坐

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