我的一家三年级作文

爸爸是山，妈妈是水，我就是浪花；爸爸是太阳，妈妈是雨露，我就是小草，我们家是一个温馨幸福的大家庭。

我经历过好多事儿，可是有一件事使我感触最深。记得那一次，我看到邻家的小孩子们都有溜冰鞋，也会溜冰，她们总在我面前溜来溜去，弄得我心里痒痒，于是，我在爸爸面前撒娇：“好爸爸，给我买一双溜冰鞋吧，我想玩溜冰！”爸爸爽快地答应了。穿上新买的溜冰鞋，我心里乐开了花，挺舒服的，于是双手抓住扶手向前试探走了两步，没有任何状况出现，我心想，原来溜冰也不难，我于是松开左手，又向前走，但在我迈第三步时，脚底刺溜一滑，还好我反应快，双手及时抓住了扶手，没摔下去。我不敢向前走了，对爸爸妈妈说：“你们快来扶我一下吧，我好怕呀！”爸爸妈妈跑过来了，一个扶我的身体，一个拉着我的右手，扶住我一齐向前走，妈妈还在不停地教我动作要领，在父母的帮助下，走了一段时间，我感觉有一点上路子了，就对他们说：“你们可以慢慢松开了，让我自己试一试吧！”妈妈听了点点头：“你总算明白要学会独立的道理了，不可以一直依靠别人。”不知是我学得快，还是父母手把手教得好，我不一会儿便学会独立走了。我十分得意，越走越快，突然只听得“扑通”一声，我摔了一个“狗啃泥”，顿时我的眼泪像断了线的珍珠一样“哗哗”地往下掉，嘴里嘟囔道：“不学了，什么破溜冰鞋呀，我可被你害惨了！”这时爸爸语重心长地对我说：“女儿，不要灰心，你前面滑的还是蛮好的，来，老爸溜给你看！”我擦了擦眼角的泪花，看着爸爸溜冰，速度还相当快，突然“咣当”一声，老爸也摔了一跤，看样子摔得不轻，我和妈妈都笑翻了天，爸爸却爬起来，拍拍身上的泥土，对我们说：“没关系，学溜冰哪有不摔跤的呢？摔倒了，站起来再来过。”但我已经清楚看到爸爸胳膊和膝盖上都已鲜血淋淋了。在爸爸的鼓励下，我再次穿好了溜冰鞋，一步一步小心翼翼地向前走，我当时很自信，也很开心，心想：原来大人溜冰也会摔跤呀！那我还怕什么呢？直到后来我完全学会了溜冰后才知道，爸爸那次是怕我害怕不学了，故意摔跤给我看，是让我增加自信心呀！

这就是我的家，一个温馨幸福的大家庭。我爱我家！

“路奕，怎么了？发生了什么不愉快的事情了吗？”我伤心的说：“今天同学拿了我的一张修正纸，我让他用完之后还给我，他不但不还，还说‘你有什么证据证明这张修正纸是你的？’我觉得他很不讲理，我们便吵了起

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大家好，我是一只普通的橡皮，我穿着一件花花绿绿的衣裳，我右边这位是铅笔大叔，左边的是钢笔妹妹，还有尺子兄弟，我们一起生活在主人的铅笔盒里，一起帮助主人学习。

我们橡皮的用处可大哩。当主人写错字时，我们就可以出动了，主人轻轻地捏着我们的一角，轻轻擦一擦，不一会儿，错字就被我“驱逐出境”了。我的小主人虽然才上三年级，但已经开始用黑笔写字了，就算有时候一定要用铅笔写时，她也会很小心，她一定是舍不得我离开她呢，她还每个月用尺子弟弟给我量身高，看看我变小了多少。

我的小主人从来不把我乱丢，不像小明，每次找不到了就买新的，买来了又乱丢。我希望他像我的小主人一样，爱护文具，爱护橡皮，不要把橡皮乱丢。

主人把我安排在尺子哥哥的楼上。晚上，夜深人静的时候，红笔爷爷就会给我们讲鬼故事。那样的生活，别提有多高兴了，真希望永远地沉浸在这欢乐时光中啊。

离别的日子到了，我正在一点一点地缩小，如今，经过岁月的洗礼，我已经快要离开这个美丽的世界了。

再见，我的主人，以及所有的文具们，再见了！

今天一大早，妈妈就叫我起床，天好冷好想赖床啊，不想起。我心里在想着。最后还是被妈妈叫起来了。

我起了床，就刷牙洗脸，刚洗好，我又被妈妈叫去买早饭了。我拿着钱从家里出去，想买饼的，一路奔跑，跑到了卖饼的地方，见人家没开门，然后我就跑回家了，妈妈问：“饼呢？”我说：“没买到，人家没开门。”妈妈说：“哦，人家回家过年了，那你去买馒头包子吧。”我又拿着钱跑到了卖馒头的地方，结果人家还是没有开门，我又跑回来家。妈妈又问：“还是没有买到吗？”我点了点头，妈妈又说：“那卖锅贴的在吗？卖油条麻团的难道都不在？”我说：“锅贴也没有开门，油条也没有了，因为我都看了。”做生意人都回家过年了，我跑了几趟都没买到早饭。

最后，妈妈看我什么早饭都没买到，就只能煮面条吃了。

在人心中，都有一个美好的记忆。而我心中的记忆有很多，但是最让我温暖的事，就是这件事了。

在一个寒冷的早上，我独自一个人高高兴兴的上学。寒风呼呼的吹着，我顿时感觉寒风刺骨。突然，脚下一滑，整个身子连人带书包一起倒了下来。那时我脑中一片

写好一篇作文需要注重观察力。观察是获取素材和信息的关键，通过仔细观察才能收集到丰富的细节和角度，使作文更加立体和生动。作文需要反复的重复练习锻炼学生的耐心和毅力。只有通过不断地实践和反复的修改，才能逐渐提升自己的写作水平。写作文还可以训练我们的批判性思维和逻辑推理能力。在写作过程中，我们需要思考问题的各个方面，分析和评价不同的观点，培养思考和分析的能力。写作文一般要求我们写真人真事，这样可以使作文更真实可信，让读者更容易产生共鸣。但需要注意的是，以上所提到的关于"我的爱三年级作文"的相关内容仅供参考，不能用于数据分析等正式用途。

母爱是我成长路上的一盏灯，为我指明前进的方向；母爱是一把撑开的伞，为我遮风挡雨。

记得有一次，我在学校里呕吐了，老师马上给我妈妈打电话，妈妈急忙坐着车赶到学校来。到了学校，妈妈马上来到我的座位旁，着急地问：“宝贝，你哪不舒服呀？”得知我呕吐后，妈妈马上和老师请了假。

妈妈把我背到出租车上，车开到医院后，妈妈把钱付了后就背着我去挂号了。轮到我们了，医生给我检查后说：“只是轻微的感冒引起的发烧，不用担心。”妈妈听了医生的话后才松了一口气，医生又给我开了药，妈妈就带着我回家了。

回到了家，妈妈又让我喝水，又让我吃药，到了晚上，妈妈一直在守着我。

第二天，我的烧退了，也没再呕吐了，而妈妈却留下了黑眼圈。望着妈妈那疲惫的样子，一股暖流涌上了我的心田。

妈妈像宁静的港湾，让我心灵停靠有了安全感，我爱妈妈！我为有这样的妈妈感到无比幸福！

父母对我们的爱是无穷无尽的，当妈妈为我们倒了一杯水，啊！母爱在水里，当爸爸为我买了一样礼物，啊！父爱在礼物中，接下来，我就来讲一下父母对我的爱吧！

父爱，像一棵阴凉的大树，在炎热的夏天为我遮阳。有一次，我在电脑上查找上课要用的资料，查了半天也没查到，这时，爸爸走了过来，对我说：“悠然，还没找到是吧？你别找了，我来帮你找吧。”我点了点头，把位置让给了爸爸，但是，直到我上床睡觉的时候，爸爸还在为我辛苦地打资料，我当时非常感动，眼泪流了下来，啊！这就是父爱啊！

母爱，像一缕阳光，在寒冷的冬天为我挡寒。有一天，我和妈妈去外面走路，走着走着，我突然被一块石头绊倒了，顿时，鲜血直流，妈妈一看急了，立刻把我抱到家里，给我贴上创口贴，还问我疼不疼，直到我睡着了，妈妈还在旁边看着我，

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我们都爱自己的校园，它像一座美丽的大花园，绿草如茵，团锦簇；它仅有几座平房，几棵老树，一个小操扬。不管怎样，在可爱的校园里，我们度过了许许多多欢乐的时光。

我的校园是个绿色的校园，是一个诗情画意的学习天地。校园内一处处精心设计的景点，一棵棵高大挺拔的松树，一株株细心栽植的花草，无不呈现出勃勃的朝气和生机。春天，百花齐放，花儿们都争先恐后地绽放出笑脸。红的玫瑰，黄的春菊，白的'迎春花，还有一些叫不上名字的小花。

“叮铃铃”，随着下课铃声响起，同学们像离弦的箭一样冲出教室，霎时，操场成了一片欢乐的海洋。大家有的在踢足球，有的在打篮球，有的在跳绳，还有的同学三个一群，五个一伙的在聊天。

再往前走就到了校园的尽头，那里有几丛翠绿的竹子。春天，竹子长出了一些嫩绿的竹叶。夏天，竹子越长越密，成为一些调皮的低年级学生的乐园。秋天，竹子依旧翠绿，为校园增添了一道绿色的风景线。冬天，泥土上多了几片黄色的落叶，告诉我们，冬天来了。

回到教学楼，一边听着同学们琅琅的读书声，一边欣赏张贴在走廊里的名字画。一块块温馨提示的标语牌，一条条图文并茂的名言警句，为美丽又生机勃勃的校园增加了文化的气息。

这就是我最爱的校园，充满人文气息的绿色校园，如果我是音乐家，我会用最美的音符来演奏它，如果我是画家，我会用最漂亮的颜色来描绘它。

有一句话是这么的：“没有规矩不成方圆，意思是做任何事都要有规矩，规则，做法，否则便无法成功或常常出错。这里的规矩便是家风，家训了。

在我们的祖国，每一个家庭，都有独特的家风，家训。当然我们家也不例外，我们家也有家风，家训。说到底，家风家训是什么呢？哦！家风是指家庭或家族世代相传的风尚，家训是指家长教诲子孙持家治学，立身处世的话。尊老爱幼，友好乡邻，是我的家风，敬老是尊敬老人，爱幼是爱护比自己幼小的儿童。友好乡邻是对待邻居要友好，邻居之间要互相帮助，友好相处。好的家风，培育出国之栋梁，可以让我们少走弯路，家风是要从生活中的