我们班同学日记

周记写作可谓是展现人类无限创作力之一，相信大家对于周记并不陌生。记录周记不仅可以让我们更深入地了解身边事物的发展，同时也是一种很好的情感宣泄方式。如果您还不知道如何写周记，那么不妨试试我们精心制作的“我的同学日记”，相信一定能满足您的需求。我们将继续提供类似内容，敬请期待！

写人的日记400字：我的同学小婉

我们班上有一位同学，叫小婉，她既严肃，又活泼，令人喜欢！

记得一次考试时，老师让婉管纪律，小婉答应了。老师一走，坏话上就乱成了一锅粥，吵得不可开交。这时，小婉一本正经地说：说话的同学出去，并把试卷撕掉。这话吓得大部分同学默不作声，把头低了下去。但是班上总有那么几个顽固分子不听话，一直在说小话、做小动作他们把小婉给激怒了，小婉大声地说：你们同，和个把我刚才说的话重复一遍！那几个同学七嘴八舌的，没有一个复述出小婉说的话。小婉也不是好惹的，让他们几个出去。他们几个苦苦哀求，才求得小婉的宽大处理。同学们看见小婉那么严肃，全都鸦雀无声了！

终于考完试了，拉下来是体育课。小婉一听到下课铃立即变得活泼起来。去体育馆的路上，小婉连续说了几个笑话给我听，逗得我哈哈大笑，笑得肚子都痛了。到了体育馆，小婉时不时地与同学追逐，时不时地打闹。一听到，可以自由活动，小婉连蹦带跳可高兴了！

这就是小婉，既严肃，又活泼，真讨人喜欢！,

有一天，早晨上学的时候还阳光明媚，到了中午放学的时候，天黑沉沉的压了下来。接着就下起了倾盆大雨。大部分同学都被家长接走了，只有小部分同学还留在校内，等待着家人来接。

我左等右等还是不见爸妈的人影。忽然在我的背后听到了一个熟悉的声音，你猜猜会是谁呢—丁琳同学。

丁琳问：“杜静芝，你怎么还没走呀？”

我说：“丁琳，你带了伞吗？”

丁琳说：“带了呀，你没带吗？”

我说：“没带。”

丁琳说：“我送你回家，好吗？”

我说：“谢谢你！丁琳。”

丁琳说：“不用谢！”

说完我们俩就遮着伞开开心心地回家了。

通过这件事，让我更加了解丁琳是个乐于助人的好同学，我希望我们的友谊地久天长。

哗!快看那个女孩：一个瓜子脸，有一双水汪汪的小眼睛，两个薄嘴唇，个子不高也不矮，身材跟我一样不胖也不瘦，还拥有着一头漂亮的头发，乌黑油亮，穿戴整齐。在生活中她是一个不浪费食物的人，一个性格开朗的人，一个活泼、勇敢、坚强、爽快

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《笑猫日记》是一本特别有趣的故事书，里面的人物各有各的特色：有性情多变的笑猫，有风趣幽默的球球老老鼠，有高贵典雅的虎皮猫，还有聪明机智的三宝我觉得它们的性格特点和我们班里的同学如出一辙啊！让我带你一起来认识一下他们吧！

笑猫蔡书艺。她的样子和笑猫十分相似：既大又圆的眼睛，如同两颗翡翠，小小的嘴巴，如同绯红的樱桃，她的眉角带着一丝笑容或惆怅。不过，她的性格更像笑猫，心情就像是一张晴雨表：考一百分时，她是晴天，整天乐呵呵的；玩游戏输了，她是阴天，对谁都板着脸；摔跤时，她是雨天，哭得稀里哗啦的。

虎皮猫郭雨灵。她美丽高贵，温柔体贴，是个心中有信念的人。她是我的好朋友，无论做什么，她总是第一个想到我。一次，我的座位被一位同学无理地霸占了，可我去哪里写作业呢？正当我气得上气不接下气时，“虎皮猫”来了，她连忙说“你消消气，先到我座位上写吧！”我只好转身拿出作业本，气呼呼地走了。在“虎皮猫”的帮助下，我平复了心情，我十分感动和感激。

三宝李城宇。他还是我幼儿园的同学，他整天蹦来跳去的，动作十分灵活。一下课，他就跑遍学校的每个角落，像三宝一样活泼好动。

我们班里还有球球老老鼠、胖头、二丫、小白等，个个都十分有趣。如果你想看《笑猫日记》最新版，那就请来我们湘师附小404班，保证让你大开眼界，不虚此行。

“哇，看她来了”。同学们在一起议论。噢，原来同学们议论的人是我们班的“小书虫”—郭金玲。

她有着一个她有着一个中等的鼻梁，鼻梁上有着一副红色的眼镜，看上去充满知识。还有一张整天湿润润的小嘴，说起话来就可以出口成章。

郭金玲每天都会看许多书。有一次，我在教室里看我今天带来的一本新的书名叫《笑猫日记》，我看得入了迷，仿佛自己已经进入到书的世界里。就在这时，郭金玲走过来轻轻的拍了一下我的肩膀，我吓了一大跳，我问："你找我有什么事情？“她笑着说：”你在看什么书？“我回答到：”《笑猫日记》。“她用温柔的语气对我说：”你看完能借我看吗？“”好呀“，我说到。

到了午休下课，我看完了《笑猫日记》，我借给了郭金玲。她说："谢谢。”“叮铃铃”上课铃响了，可郭金玲却在那里丝毫不动，就像什

假如您对于“我们的画日记”有所兴趣，那么请千万不要错过这篇文章。我们的期望是，这篇文章能够为您的工作和生活注入一些灵感。周记的目的在于记录一周来所发生的事情以及个人的体验与感想，不知道您是否有养成写周记的良好习惯呢？持之以恒地写周记有助于培养个人的毅力与耐心。

现在已经4月了，今年夏天，我们就要离开这个可爱的校园了。

今年又是一年毕业季，当然，发生的趣事也不少。不过这个学期没什么八卦，毕竟大家都忙着学习了嘛。所以，以后的文可能都是叙述校园里发生的事，偶尔也会有一些八卦，如果大家不想看的话，我也不会逼你们看，但是还是感谢那些曾经点击过我的文的朋友们。

“yes！终于放学了！”我欢呼着。突然，我听见一声响，敢情是童被推倒了，刚好坐在了瘟鸡的椅子上。不过他为什么会被推倒？“罪魁祸首”就是——瘟鸡！她把茵推到童那里去了，好（干）坏（的）啊（好）！那么，童的反应又是什么捏？他只是坐在椅子上傻傻的笑，嘴里还说着：“我起不来了，哈哈哈哈哈，我起不来了，哈哈哈哈哈（以下省略n次）。”我当时特别想说：“孩纸，你是王导附身了么？”但是，他起不来了倒是真的……因为他被书包卡着了。所以，我and瘟鸡得出结论，把茵推到他那里去，他只是笑，并没有骂或是打瘟鸡，只是在那傻笑。他是不是在心中窃喜呢？（编：我怎么知道，你问我我问谁？）但是，如果把其他人推到他那里去呢？他还会傻笑吗？这个嘛——我还没实（陷）验（害）。由于星期五他请假，所以，我们这个光明、伟大的实（阴）践（谋）活（诡）动（计）就没有实现，太可恶了！但是，以后还有机会滴！哦呵呵呵呵…。.

说到瘟鸡，这个可恶的家伙！中午，她的饭吃不完，于是便…。你懂的。可是，被秦发现了，他想向我借《东京暗鸦》，因为看到唐爷爷在看，这个扑街的唐爷爷！都告诉他不能说是我的书了，鄙视、抛白眼中！气死我了！然后，他就对瘟鸡说：“如果她不借我书，我就把你没吃完饭的事告诉老师。”于是，瘟鸡就开始了她对我的卖萌、撒娇、发嗲等等，可是我说不借就是不借！重色轻友的家伙！反正我是不借，本大小姐行的正，坐的端，难道还怕你们不成！再说了，又不是我的剩饭，真是的！于是，这件事就是这样的。

我们距离

认识之前，我们之间存在距离。物理距离和心理距离，皆有。

在某个时间点，我们的人生有了交点。那时，我们的物理距离和心理距离开始缩短。随后，日

在校园生活中，写周记是一种常见的经历。周记是一种很好的自我激励方式，它能够让我们更有动力地前进。但是，在写周记时需要注意一些要点。我们特别为您选取了一篇题为“二年级我的同学日记”的文章，希望您能继续关注我们的网站，获取更多信息！

我有一个可爱的同学，她正在读二年级，每天都会写日记记录她的点滴生活。

今天，我来到她家，看到她的日记本被放在桌子上。好奇心驱使我打开了它。我发现，她的日记本记录了许多有趣的事情，让我感到惊讶。

在她的日记中，有一次她去旅行的经历。她和家人一起到外地旅行，参观了很多有趣的景点，她记录了每一个细节并且加上了自己的感受，画了一些漂亮的图画。从她的描述中，我感受到了她的喜悦和兴奋，这让我感到很羡慕。

除此以外，她在学习方面也有很多的心得体会。她写下了每一天的功课，复习的内容、得分情况等等。虽然她是一个小学生，但是她已经很努力，每天都在不断进步。

她的日记里还有很多有趣的小故事。比如，她和朋友一起玩，在草地上捉迷藏，还有一个小狗加入了他们的游戏，让他们更加兴奋。还有一次，他们在课堂上表演自己喜欢的乐器，她和同学们都非常兴奋，表现得很出色。

通过阅读我的同学的日记，我看到了她独特的心灵和生活经验。她用字简洁而生动，所写内容表现了一个小学生的天真和稚嫩，但同时也充满了孩子的趣味和智慧。我深深感到她是一个智慧和有思想的孩子，她会继续用心记录她的生活，让我们更好地了解她的成长历程。

二年级我的同学日记

今天是我二年级的第一天上学，我充满了期待和兴奋。走进教室，看到一群活泼可爱的同学们，我觉得自己来到一个大家庭。

我的同学们都非常友善和热情。他们不离不弃地陪伴着我，使我逐渐融入这个大家庭。其中有一个同学特别让我印象深刻，她叫小芳。小芳是个漂亮可爱的女孩子，她总是笑嘻嘻的，充满了阳光和活力。她总是乐于助人，每次我们碰到困难，她总会伸出援手。有一次，我在课堂上因为不会做数学题而沮丧，小芳看到了，主动走到我跟前，耐心地给我解答。她的帮助让我感到十分温暖和感激。

我的同学们也非常努力学习。他们都积极参加课堂活动，认真完成作业。有一次，我们班组织了一个课堂竞赛，大家都展现了自己的才华和智慧。我看到了我的同学们在自己擅长的领域里发光发热，他们用自己的优势为班级增光添彩。这让我明白了一个道理，每个人