武术教案

我们听了一场关于“武术基本教案”的演讲让我们思考了很多。老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，所以老师写教案可不能随便对待。教案是评估学生学习效果的有效依据。经过阅读本页你的认识会更加全面！

小学五年级学生正处在生长发育的关键时期，他们的年龄特征是：模仿能力强；好动、好奇心强；敢于表现自我。五年级学生运动参与能力、性格爱好都具有很大的差异，部分女生往往会表现出怕羞的一面，而男生则会无所顾忌地表现自我。因此，一些带有模仿性、表演性的练习，很能激起学生的学习兴趣。武术运动恰恰是一项刚、柔兼备的项目，既能表现出男生的.刚强，又能体现出女生的柔美。

依据新课标的要求，新的体育与健康课程在教育方式，教学内容，教学评价等方面都有了新的发展和侧重点，以促进学生身心全面发展为目标，以“健康第一”为指导思想。对于义务教育阶段小学生来说，更要关注其运动的快乐感，培养他们良好的体育锻炼的习惯，并形成终身体育锻炼的意识。因此，在课堂教学中除了传授学生健身拳基本技能之外，还要讲明所学内容对发展身体素质和增强体质的作用，让“健康第一”思想落到实处。同时也要注重培养学生组织能力、创新能力、吃苦耐劳的意志品质及团结互助的集体主义思想，为将来适应社会打下良好的基础。

1、认知目标：掌握组合动作动作名称和顺序，及特点。提高学生对武术的兴趣。

2、技能目标：通过学生观察、模仿、相互交流、尝试练习，使学生领会每个动作的攻防含义，做到路线清楚，手形、步形正确到位。发展协调性、力量等素质。

3、情感目标：使学生能以积极认真的态度学习，在课堂上培养学生谦虚好学、团结协作、开拓创新的学习能力。

本课在《体育与健康课程标准》的教学理念指导下，努力全面贯彻以人为本，健康第一的指导思想，教学设计中，着眼于改善学生的学习方式，注重学生的自主探索，追求创新，实践体悟，并合理组合学习内容，通过构建开放式的课堂教学模式，真正落实课程标准的要求，促进学生全面健康地成长。

本课立足于小学5年级学生的学习水平，根据课程标准所要求达到的水平目标，紧紧围绕《西游记》里的“孙悟空”将几个学习内容合理串联起来，设计了既动手又动脑的一系列趣味活动：模仿“孙悟空”——少年拳——比功夫——太极拳。

1.通过教学，学生能进一步形成积极参与体育活动的态度与行为。

2. 85%的学生能够很好掌握少

1、武动永春风，白鹤健康情。

2、意魄形魂，永春白鹤。

3、以武会友，以德服人。

4、白鹤连四海，世界是一家。

5、弘扬武术精神，增强健康体魄。

6、拳和天下，鹤武雄姿。

7、鹤舞永春桃源处，傲翔乾坤震神州。

8、弘扬永春文化，构建和谐社会！

9、鹤舞有仙姿，拳起现矫影，强吾华夏体魄。

10、生命不止，运动不息，身强体健，松鹤延年。

11、神州白鹤，功盖华夏。

12、扬中华武术神威，铸民族精神丰碑。

13、传程武术文化，弘扬民族精神。

14、白鹤咏春形意拳，刚柔并济代代传。

15、挥动武术激情，追梦扬威奋进。

16、白鹤化永春，刚柔济乾坤。

17、非凡武艺，无限魅力。

18、白鹤创永春，拳术赤子心。

19、聆听武艺，艺心一意。

20、传承武术精神，弘扬民族英雄。

21、热爱武术，锻炼体魄。

22、永春出白鹤，白鹤扬国威。

23、以武会友，传承武德。

24、法自白鹤以强身，拳出永春遍世界。

25、永春耀神州，鹤舞九天齐。

26、武可替代，艺鸣惊人。

27、发扬武术，传承武德。

28、传承千年，融会贯通。

29、白鹤亮翅，谁与争锋。

30、继承武术传统，倡导全民健身。

31、七娘戏白鹤创绝技传世，桃源呈永春扬华夏声威。

32、养我中华武魂，展我武术新风。

33、自强不息，厚德载物。

34、武艺，武德，武动青春；协作，协调，协和共进。

35、白鹤舞翼似刚似柔，永春迸发非刚非柔！

36、永春白鹤飞，东方少年强。

37、发扬武术，振兴中华；以武会友，共同进步。

38、永春白鹤拳，武德精神世代永相传。

39、桃源春永在，白鹤舞中华。

40、永春之名扬四方，白鹤拳法震八方。

41、传承民族文化，强健民族体魄。

42、鹤舞白沙，形意永春。

43、推广中华武术，弘扬奥运精神。

44、中华武术，威震八方。

45、中华武术，世界第一。

46、弘扬武术文化，共建和谐世界。

47、永春拳众天地，白鹤中华奇葩。

48、永春白鹤拳，天下永流传。

49、永春名天下，白鹤跃九州。

50、活美教育，培育芬芳。

51、神鹤天降，天下无敌。

52、龙腾四海群英聚，鹤舞九天咏春拳。

53、鹤舞宗拳出永春，展翅灵宵传乾坤。

54、鹤舞寰宇，四海永春。

55、彰显活力，内塑高雅。

56、白鹤神功七娘传，四海昌行咏春拳。

57、神州腾白鹤，世界尚武德。

58、白鹤舞乾坤，永春震天下。

59、永春鹤拳扬武名，中华功

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我从小就喜欢武术。因为武术既能增强耐力，又能增强体力，是一项非常有益的运动。

从小我就对武术情有独钟，非常崇拜武术界的高手，比如一身正气的霍元甲、黄飞鸿，武力高强地成龙，李连杰等，每当我看见他们帅气、英勇的武打时，都会热血澎湃。我一直梦想有一天自己能成为象他们那样有一身本领，为人民除害。

记得有一次上武术课，教练让我们开始比武，每人比两次，还没等老师说完，一个平时很骄傲地经常欺负小朋友的同学就迫不及待地跃跃欲试了，只见他箭步式地冲到我面前，说："陆大为，我要向你挑战!"我心想：嘿嘿，这家伙，稍微跟他比试一下，就能把他搞定了哦!于是我摆好比武的架式，先来个左开弓，万万没想到竟然被他机灵的给躲过去了。看来我小看他了，想到他平时嚣张的样子，我明显有些气急败坏了，说时迟，那时快，我连甩了几个飞毛腿，但还是被他轻巧地躲过去了，有句话说得好："道高一尺，魔高一丈"。我终于想出了一个绝妙的办法，我故意用一个虚假的动作先迷惑他一下，以此来消耗掉他的体力，看他应付地满头大汗，气喘吁吁时，我便使出浑身解数，一拳把他打倒在墙上。看来在运用武力的时候也不要忘记使用脑力啊!"哈哈，看你以后还欺负弱小的同学吗?"还没等我说完，他便一边说："以后再也不敢了"，一边灰溜溜地逃走了。看着他远逃的背影，使我想到了霍元甲，那时候日本人猖狂的叫我们中国人"东亚病夫"，便设了擂台向中国人挑战，以为我们中国人都没有本领，在比武擂台赛中，霍元甲用漂亮的迷踪拳将东洋人打瘫在地，引来全场一片沸腾，那最狂妄的矮胖子武士也灰溜溜的离开了上海，霍元甲用自己的真工夫为我们中国人出了一口气。

"绝招好武功，十八掌一出力可降龙 ;大显威风，男儿到此是不是英雄;谁是英雄，射雕弯铁弓;万世声威振南北西东，伟绩丰功!"我喜欢武术，使我一身正气，豪情万丈!

7月11日，我参加了20xx年第十届“体彩杯”国际传统武术比赛。

早上8点，我准时到达了黄龙体育中心，集合队伍后，一起前往赛场。我们抵达赛场的时候已经有很多人了。我们找了几个位置坐下，简短的开幕式后就开始了比赛。因为我的三场比赛都在下午，所以上午我

励志的话可以让人感到满满的温暖和快乐，为了让我们拥有更加愉悦的心情，我们可以准备一些特别经典的励志正能量文案。怎么样才能拥有这些积极正能量的励志说说句子？励志的句子花时间整理了励志武术文案，"仅供参考大家一起来探讨一下吧"！

1、我们应该尊重和发扬我国的武术文化，让更多的人了解武术的魅力，体验武术带来的乐趣。

2、双峰贯耳防支气，也防鼻炎结膜炎。扩展资料练太极拳的好处：身体更强壮，治病又健身太极拳是中国传统拳术，也是当下流行的健身方式。

3、武术代表着中国的杰出传统，它的正能量应该被广泛传承和发扬光大。

4、武术让我们学会如何平衡身体与心灵的发展，通过身心的和谐统一，我们可以拥有更健康、积极和充实的生活。

5、武术教育培养我们保护他人和弱者的正能量。

6、宁波市农村文化礼堂“庆祝国庆”礼仪活动暨第二届“古韵河姆渡”乡土文化节开幕式于9月27日下午在河姆渡镇拉开帷幕，在开幕式上，宁波市各县市十几支代表队在该镇翁方村的广场上举行了以“唱响河姆渡，喜迎国庆节”为主题的大型文艺演出。

7、武术是一座供人们攀登的高山，只有踏入其门槛，方能感受到其所蕴含的正能量。

8、武术，不单单能开发人的智力与体力，更可以培养人的精神，在不知不觉之中，增强一个人的勇气、信心，磨练其意志、陶冶其性情、振奋其精神，在一次次训练中，通过将人的体能练到极限的方式，使人克服自身的软弱和懒惰，从而练就百折不挠、不断进取、勇于拼搏的精神品质。

9、无论遇到什么困难和挑战，都要像武术家那样坚定不移，努力奋斗，才能让生活充满正能量。

10、武术不仅可以增强我们的身体素质，更可以锻炼我们的意志力，教会我们如何面对生活的困难和挑战。

11、调侃女子武术厉害:只见离大路数十丈处有个大花圃，一个身穿青布衫子的女子在练习武功。她除了一双眼睛外，容貌却是平平，肌肤枯黄，脸有菜色，似乎终年吃不饱饭似的，头发也是又黄又稀，双肩如削，身材瘦小，显是穷村贫女，自幼便少了滋养，她相貌似乎已有十六七岁，身形却如是个十四五岁的幼女，她竟然可以凭借自身武术打败一个胖子，真的是蚂蚁都可以撼动大象了。

12、武术让我们保持冷静和应对挑战的智慧，传递积极向上的正能量。

13、下劈与*武术的正踢腿相似，区别在于下劈稍有一点转髋，并且踢腿向上时，要向上积极送髋，大小腿之间也可有一定的弯曲度。

14、 能克服害怕心