宪法课件

上课前准备好课堂用到教案课件很重要，撰写教案课件是每位老师都要做的事。牵扯到教学的所有环节都需要教案的支持。相信“学习宪法课件”一定能够给读者带来不一样的思考，希望你能受益于本内容谢谢浏览！

宪法是国家的根本大法，是体现最高国家意志和根本国家制度的基本法律，它规定着国家的政治制度、地位、权利与义务、公民基本权利和自由等方面。对于我们每个公民来说，宪法的学习和理解不仅是我们的基本法律功课，也是我们作为一个合格公民的一项重要素质。

针对这一点，本次宪法学习课件的主题是“我与宪法”，并将其分为三部分：第一部分是宪法的基本概念和历史渊源，第二部分是宪法的主要内容和价值意义，第三部分是如何加强宪法学习和实践，落实宪法精神。

第一部分：宪法的基本概念和历史渊源

宪法是指规定国家根本制度和组织、权力的基本法律。它由国家最高权力机关制定，具有最高的效力。宪法的历史渊源可追溯到古代各国的一些基本法律制度，如希腊的“城邦宪法”、罗马的“贵族宪法”等。而现代宪法的起源要追溯到美国宪法的颁布和实施，它在法律史上具有里程碑的意义。此后，欧洲国家纷纷借鉴美国宪法的制度经验，逐步建立自己的宪法体系。

中国的宪法历史也极为悠久，早在唐代就已经形成了一些基本法律规定。但真正有法律效力的宪法是在建国后不断完善制定的，如1954年和1975年颁布的《中华人民共和国宪法》。1982年，中国全国人大五届五次会议正式通过了新《宪法》，它是我国现行的宪法，已经经历了多次修正和完善。

第二部分：宪法的主要内容和价值意义

宪法主要涉及政治、经济、文化等方面，可以简单概述为以下几个方面：

1. 宪法赋予国家权力机关行使权力的范围和权限，规定国家机关之间、国家和公民之间的权利和义务关系。

2. 宪法确立并保障公民的基本权利和自由，包括言论、出版、集会、结社、信仰、教育、劳动、财产、人身自由等。

3. 宪法规定了国家政治制度的基本原则，如社会主义制度、人民代表大会制度、多党合作与政治协商制度等。

4. 宪法还明确了国家的战略方针、政策和宏观调控的职责、权力和方法，为国家治理提供了基本框架。

宪法的价值意义包括以下方面：

1. 宪法是国家的根本大法，它具有最高效力，对国家治理、社会管理和公民权利起着重要的规范作用。

2. 宪法是国家制度和政治文明建设的标志，它代表了中国人民的根本利益和共同愿望，体现

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今年某月某日是第个国家宪法日。为深入贯彻学习党的十九大会议精神，深化依法治国具体实践，推动树立宪法法律至上的理念，在全社会营造尊法学法守法用法的浓厚氛围。现就开展我区“12?4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动提出如下方案：

一、活动主题

学习贯彻党的十九大会议精神 推进宪法至上

二、时间安排

20年某月某日到20年某月某日。

三、宣传重点

(一)深入学习宣传宪法。深入宣传依宪治国、依宪执政等理念，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体，宣传公民的基本权利和义务等基本内容。

(二)深入学习宣传党的十九大精神。深入学习宣传十九大会议精神，深入学习宣传习近平总书记在十九大会议上的讲话报告，深入学习宣传新时代中国特色社会主义思想和基本方略、目标任务，引导广大干部群众把思想和行动统一到十九大精神上来，为决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利努力奋斗。

(三)深入宣传中国特色社会主义法律体系。深入学习宣传民法总则，使民法知识家喻户晓、深入人心。深入宣传宪法相关法、刑法、行政法、社会法、诉讼与非诉讼程序法等，让社会公众掌握常用法律知识，用法治精神引导生产生活，营造尊学守用的良好氛围。

(四)深入学习宣传与党委政府重点工作相关的法律法规。围绕我区经济社会发展的重点工作和重点领域，深入宣传“三改一拆”、“五水共治”、剿灭劣v类水、创新驱动、中小企业成长、生态旅游等相关的法律法规，推动重点工作的有效落实。

四、活动内容

在“”国家宪法日期间，我区重点组织开展以下七项活动：

(一)开展一次媒体集中宣传行动。各级广播、电视台、报纸等，要切实履行媒体普法的社会责任，利用各类媒介或平台，重点宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系及党的十九大精神。各地各部门要利用显示屏、门户网站、“两微一端”等密集宣传与“国家宪法日”有关的内容。(责任单位：区法治办，区级各部门单位)

(二)开展宪法、民法总则宣传“进村入户”活动。区级各部门单位要积极开展面向社会的普法宣传，在期间，与结对、联系村(居)开展宪法、民法总则的集中宣传，通

老师在正式上课之前需要写好本学期教学教案课件，现在着手准备教案课件也不迟。 教案和课件的专业编写是保证教学效果的重要手段，那有哪些值得参考教案课件呢？励志的句子特别为您精选的“学习宪法课件”一定能够让您满意，活到老学到老我们要不断积累知识和经验！

宪法学习——成为守护国家法治的合格公民

随着国家的发展和进步，宪法已经成为国家最高法律，是国家治理的基础性法规。作为公民，学习宪法知识，不仅有助于保障个人合法权益，更能够帮助公民更好地了解和遵守国家法律，成为守护国家法治的合格公民。

学习宪法首先要了解什么是宪法。宪法是一部国家基本法律，它规定了国家的制度、权力的分配和行使的方式、公民的基本权利和义务等内容。作为公民，了解宪法的基本原则和体系、宪法所涉及的各个领域、以及各个宪法规定的内容，会对公民维护自己合法权益、增强法制意识、遵守法律起到重要的指导作用。

其次，学习宪法可以有助于提高公民对权利的认识。宪法赋予公民的基本权利和自由包括言论自由、宗教信仰自由、人身安全权、产权等，这些权利都是公民应该依法享有的，在日常生活中，公民要准确认识自己的权利，发挥权利的作用，帮助自己维护合法权益。

还有，学习宪法可以让公民更好地践行法治精神。法治精神是一种国家治理和社会管理的理念，包括依法行政、依法裁判、依法打击犯罪、依法治理等方面的内容。在法治社会中，公民应该依法行事、依法维权，积极参与到社会生活和公共事务中，促进社会和谐稳定。

此外，学习宪法可以培养公民的法治意识和法律观念。法治是一个国家的基本价值和利益，它涉及到国家治理的方方面面，涉及到每个人的利益和福祉，因此，作为公民，要树立法治意识和法律观念，要遵守法律、尊重法律、维护法律，做到知法、懂法、守法、用法，积极参与到法治建设和社会管理中来。

总之，学习宪法不仅是个人素质提升的需要，也是国家治理和发展的需要，更是合格公民的需要。我们应该选择学习宪法的途径和方式，积极参与到法治社会建设和公共事务中来，为国家建设和国家治理发挥应有的作用。

《宪法学习课件》：深入学习宪法 提升法治意识

随着我国法治建设日益深化，宪法作为最高法律地位的法律文书，其在国家与社会生活中的作用越发凸显。因此，深入学习宪法成为当代中国公民秉持法治信念，正确把握法治精神的必修项。《宪法学习课件》便是在此背景下精制而成

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教学目标

1知识与能力：

通过教学，帮助学生了解我国宪法关于国家根本制度和根本任务的规定是什么；对宪法是国家的根本大法有充分、准确的认识；知道我国现行宪法是1982年宪法。

2过程与方法：

能从内容规定、法律效力、制定和修改程序上，说明宪法是国家的根本大法；能在宪法和普通法律的对比中、在对问题的探究中，理解宪法具有最高的法律效力；在充分理解和认识了宪法规定国家生活中的根本问题和宪法具有最高的法律效力的基础上，能正确理解为什么宪法在制定和修改程序上比普通法律更为严格。

3情感、态度与价值观：

通过对宪法为什么是国家的根本大法这个问题的初步探究，在思想上能树立依法治国首先是依宪治国，依法治国的核心是依宪治国的观念。进而能产生进一步学习宪法的愿望，增强宪法至上的观念。

1、宪法是国家的根本大法，这是本框的重点，也是本课书的重点。同时，也是一个教学的难点。只有准确认识与充分理解此观点，才能使学生树立宪法至上的观念。严格遵守宪法，勇于维护宪法的尊严。进而，才能真正理解后面的问题。

同时，由于学生是首次接触宪法的相关知识，理论性又很强、有点枯燥，理解上较困难。教师在教法上有一定难度，所以这也是一个难点。

2、宪法规定国家生活中的根本问题。

此问题是第一框的起点，也是一个重点。因为只有充分理解了关于宪法所规定的内容，领会了宪法内容的特殊性，知道了宪法在内容规定方面与普通法律不同时，才能进一步、正确理解“为什么宪法具有最高的法律效力”等问题。

1、可充分利用教材中拟人手法介绍的 “一次隆重的法律家族聚会” 采用多种形式，让学生在情景中感受宪法与普通法律的不同。比如：让学生进行角色扮演的活动，或者以动画形式展示出来，并加入更详实的资料与案例，对比理解“宪法规定国家生活中的根本问题”。

导入新课：

毛泽东同志说：“一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是国家的根本大法。”那么，为什么说宪法是一个国家的总章程，是国家的根本大法呢？这就是我们要学习的新内容。

学习宪法课件

宪法是一个国家的基本法律和法规，它规定了国家机构的组织和权力的行使范围