向日葵课件

基于您的需求，励志的句子小编为您整理一篇“向日葵课件”，如需获取更多相关信息请访问我们的网站。老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，所以老师写教案可不能随便对待。教案是满足学生个性化差异化需求的有效途径。

设计思路：

对幼儿当前经验的思考：

在前几次的绘画活动中，幼儿已经有了绘画一盘玫瑰花的经验，但在合理构图方面比较欠缺。因此，我们设计本次活动，旨在引导幼儿在欣赏和绘画过程中提高对画面布局的能力。同时通过这个活动让幼儿欣赏一些名画认识一些名家

对活动素材的思考：

本次活动根据有用的植物主题，从环节猜猜我是谁到找找向日葵的一家逐层递进，让孩子们表现向日葵开放时不同的姿态，还在活动中融入了一些数的内容，如比比谁找到的向日葵更多？你找到了几朵向日葵，孩子们不单单要学着绘画向日葵开放时不同的姿态，还要将以前学过的安排画面、重叠等内容也融入到其中。同时在活动中感受向日葵的美。

对活动构架的思考：

活动共分为三个环节，第一环节主要引导幼儿从局部感知整体；第二环节幼儿观察感受向日葵开放时不同的姿态并尝试绘画；第三环节是分享交流并欣赏凡高的作品。

设计思路：

活动目标：

1、用图形组合的方法表现向日葵开放时不同的姿态。

2、感受向日葵热情、积极向上、热爱生活的美好情感。

重难点：把握和表现向日葵开放时不同的姿态。

活动准备：纸、笔、蜡笔、ppt

活动过程：

一、猜猜我是谁（以图形的形式来激发幼儿活动的兴趣，为之后的活动做铺垫）

1、出示几个椭圆形：“请你猜猜这是什么？他们是相亲相爱的一家人。猜猜谁是老大？谁是老二？”

2、过渡：“他们是相亲相爱的一家人，你想先认识谁？”

二、向日葵的一家（观察感受并把握和表现向日葵开放时不同的姿态）

教师边示范边讲解。

1、老大长什么样？老大长了圆圆的脸旁边围着椭圆形大大小小的花瓣，围成一圈。

2、害羞的老二呢？风一吹脸转了过去，花瓣一半在里面一半在外面，圆圆大大的脸变成长长扁扁的脸。圆圆的脸上还少了什么？添画向日葵的花芯、瓜子等。

3、找找谁是老三？热情的老三，花开得最旺，花瓣都往下垂，好象在迎接客人。

4、忙着长大的老四、老五，花瓣包在花盘里。

5、小结：老大脸最大，椭圆形大大小小的花瓣围成一圈；老二长着长长扁扁的脸，花瓣一半在里面一半在外面；老三花开得最旺，花瓣都往下垂。老四、老五，花瓣包在花盘里。

6、那么美

本文将为您详细介绍关于“向日葵课件”的相关信息。在教师工作中，编写教案和课件是必不可少的一部分，而这需要老师们自己抽出时间来完成。教案的具体实施是展现教师专业素养的重要标志之一。非常感谢您花时间阅读本文！

【活动目标】

1、通过种植向日葵使幼儿获得种植活动的相关经验和知识。

2、培养幼儿对科学活动的兴趣。

【活动准备】

1、向日葵瓜子生熟各一袋（用透明塑料袋，并作上标记：生○、熟◎）；盘子10个。

2、种植工具：装好土的花盆2个、铲子、喷壶。

3、课前制作好的"向日葵种植记录表"一张；生○、熟◎标记各一张。

【活动过程】

一、品尝向日葵瓜子，区别生瓜子和熟瓜子。

1、引导幼儿观看向日葵袋子上的标志。

2、发给每桌幼儿生瓜子和盘子、让幼儿边吃边说说瓜子的味道。要求幼儿将瓜子皮放到盘子里。提醒幼儿不要吃太多的生瓜子。

3、再请幼儿品尝熟瓜子，说说瓜子的味道。

4、请幼儿比较2袋瓜子的不同。

提问：○、◎哪袋瓜子好吃？○、◎颜色一样吗？为什么不一样？

5、小结：

◎袋瓜子很香，有些发黄，是炒熟的瓜子，我们平时吃的就是这样的瓜子。○袋瓜子没有熟瓜子香，也没有发黄，这是生瓜子。

二、种植向日葵：

1、讨论怎么种植向日葵。

提问：种向日葵需要什么？怎么种呢？启发幼儿说说种植的步骤。

2、种植向日葵。

①、出示种植工具让幼儿说出其名称。分别出示花盆、泥土、铲子、喷壶。

②、老师示范种植向日葵（生熟瓜子各种1盆）：

（1）先用铲子翻松花盆的泥土。

（2）挖一个小坑，放进种子。

（3）在上面盖上泥土，再浇上水。

（4）在花盆贴上和袋子标记相同的标记。

三、观察记录：

1、出示记录表让幼儿观察。

2、老师示范记录方法，引导幼儿观察记录。

3、张贴记录表。

【课后反思】

随着天气的转暖，春天的脚步也近了，为了让幼儿了解春天季节特点，根据"美丽的村"的主题活动我设计了《种植——向日葵》这一科学活动，让幼儿通过种植向日葵感受春天的美。获得种植活动的相关经验和知识。在培养幼儿对科学活动的兴趣。

活动设计了三个环节，第一环节品尝向日葵瓜子，区别生瓜子和熟瓜子。引导幼儿观看向日葵袋子上的标志。请幼儿品尝生、熟瓜子，并说说瓜子的味道。比较生熟瓜子的不同。小结出熟瓜子很香，有些发黄，是炒熟的瓜子，我们平时吃的就是这样的瓜子。生瓜子没有熟瓜子香，也没有发黄。在幼儿区分了生熟瓜子的

向日葵的颜色和外形就像是一个小太阳，其寓意着向日葵和太阳一样充满光辉。向日葵简短唯美句子不是所有的花都是向日葵，不是所有的花都能跟得上太阳的脚步。~~还有哪些与此相似的句子呢？为此，励志的句子小编特意呈上“向日葵口号”，希望能帮助到你，请收藏。

1、每天，它总是把脸朝向太阳。当太阳将细碎的金粉撒在向日葵的脸上时，它的表情是悲是喜。

2、向日葵看着他的同伴，脸上带着微笑，开心地微笑。

3、你用彩笔绘出一片烂漫的葵花，但愿我们珍惜那些天真的笑脸。

4、远远望去，向日葵象个金色的小太阳，近看又象一个小娃娃。

5、一株株向日葵像一个个挺拔的战士，威武却又漂亮，简直令人喜爱至极。

6、再看一眼夏天吧，趁向日葵还没有低下头。

7、一直深爱你。

8、每个黎明，黑夜还没有撤退，我的目光，已守在地平线，等你升起，每个黄昏，你隐入群山，我的目光，越过山顶，遥望你远去的背影，而每个白天，你在我头顶的时候，我望着你，目不转睛，目光里盛满不惊动你的深情，就这样望你，望你，望出一个忧伤的名字，向日葵。

9、我要守住那片向日葵的花海，为自己倾洒阳光。

10、做一个向日葵般的人，用心收集阳光，抛弃一切杂念，努力生长。

11、我喜欢你，目光才会一直在你身上流连辗转，就像向日葵，永远朝向它的太阳，可你未必知道。

12、更无柳絮因风起，未有葵花向日倾。

13、我的眼里只有你，你是我的太阳。

14、做像向日葵一样的女孩，不娇柔不造作，不发嗲不懦弱，怎么骄傲怎么活。

15、向日葵的夜晚，总是孤独的。因为需要独自承受，没有温暖，没有陪伴。

16、但取温暖随缘逝，向日葵花笑而存。

17、我想变成一朵向日葵：我开心时向着太阳，我不开心时嗑瓜子。

18、太阳，太阳，爱你成病了，病深疼彻心肺，无药可治，唯一的药，是更深的爱你，撑起一片云彩。

19、你做你的太阳，我做你的向日葵。

20、入目无他人，四下皆是你，太阳有很多向日葵，但是向日葵只有一个太阳。

21、向日葵，等待着属于我的太阳。

22、农民伯伯开始秋收了。他们打下葵花籽儿，选好的交给国家榨油，剩下的留着自己吃，还用葵花的。叶、茎做饲料。向日葵对人们的贡献多大呀！

23、向日葵始终向着属于它自己的太阳转动，不离不弃。

24、向日葵有菊花的颜色，有茄子一样的叶子，笔直而不枯脊。它好像夏天的使者，它拥有了其他树草所不具有的

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今天早上，我像往常一样，一到办公室先打开电脑，再开空调，然后开窗。就在开窗时，窗外一朵金黄色的向日葵冲进我的视野，应该是今天早上刚刚开放的花朵，花瓣还有些卷曲，尽管是阴天，这朵向日葵还是向着太阳的方向。整个公司的大院，五排整齐的树，六排整齐的车，热闹的车间，安静的办公楼，一切如往常一样，只有这一朵向日葵是那样鲜艳、那样耀眼。

不知道是谁在我楼下的花池里散落了几粒生瓜子，去年春天，长出了一片小小的向日葵苗。没有人在意它们的存在，也没有人刻意地关注它们，这一小片向日葵一天天快乐地长大，无忧无虑地吸收着大自然里的阳光、热量和水分，花茎一节一节地长高，叶子一片一片地长大。只有文博每次来我办公室时，总要在楼下仔细地观察这一片可爱的植物。去年暑假时，正是向日葵花开的最美的时候，他每天看这这些围绕太阳开放的花朵，终于明白了“向日葵”这个名字的含义。去静影寺的两天里，他看到了牵牛花，知道这也是一种追随太阳的花朵。今年，他读了金波写的《花钟》，按时开放的花儿，是最守时的孩子，花朵开放的时间，也有着深刻的寓意，对于花，他有了另一种认识。

世界上千千万万的花朵，在不同的时间、不同的地点点缀着人们的生活，看花，让人娱悦；写花，让人平和；种花，让人惬意；画花，让人心静。我的儿子，却喜欢用相机，拍摄美丽的花朵。去年暑假的一天，我带他早早来到公司，他来不及去办公室拿相机，拿着我的手机就去拍向日葵花，去年他个子还很低，向日葵在七月份已经长的快两米高了，他拍的照片效果不好，于是，我抱着他（去年还没有现在这么胖，还能抱动他），他选哪个角度，我就移动到哪个方向。儿子终于拍出自己满意的照片了，到了办公室，就下载到电脑上，往小记者网上传投稿。无论在公司，还是在公园、在小区、在景区，甚至在路边，他只要看到漂亮的花朵，总是用我的手机拍下来。就连楼下狗尾巴草、叫不上名字的野花，都成了他眼中最美丽的风景，他一定要把它们定格在镜头里。

今天，在学校上课的文博还不知道向日葵已经开花了，等到周末，我一定带他来公司，让他看看这一朵向日葵，也许这不是他眼中