小班三八

励志的句子的编辑为您整理了一些有用的信息：“小班三八教案”。教案课件是老师教学工作的起始环节，也是上好课的先决条件，每位老师应该设计好自己的教案课件。讲义是课堂教学必要的辅助材料。将这篇文章分享给您的朋友们一起讨论分享知识！

主题目标设定：

1、通过谈话、讨论、调查等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增强幼儿对妈妈的自豪感。

2、能够与同伴大胆交流并进行演讲，进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。

3、在设计的娱乐活动中为妈妈们打分，评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈，培养幼儿的判断力和表现力。

妇女节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨，培养幼儿的表述能力和合作能力。

1、为幼儿准备各种颜色的记者证。

一、师提出活动主题：妇女节快到了，作为小记者，你有什么打算呢？

二、幼儿讲述自己的想法。

话题有：

1、采访妈妈，了解妈妈的有关信息，喜欢什么，不喜欢什么。

2、采访家中的人，了解他们眼中的妈妈。

3、采访整个大班的妈妈，统计在妈妈在全国某地工作的情况。

4、采访妈妈的工作，并对相同工作进行统计。

5、采访小朋友，了解小朋友眼中的妈妈。

6、统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。

7、采访并统计孩子最喜欢的妈妈。

三、幼儿分组商讨采访话题，并选择佩带记者证。

1、给话题分类。工作类、生活类、感情类。

2、幼儿自由组合，分组并选择一个自己喜欢的话题。

小精灵们开始行动了。

在各项娱乐活动中让幼儿给妈妈们打分，培养幼儿初步的判断力和表现力，进一步激发幼儿热爱妈妈的情感，提高幼儿对妈妈的自豪感。

节日环境的布置、知识抢答题、开锁游戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。

1、在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中，主持人宣布妈妈们进场，宣布幼儿评委方阵。

2、具体活动：

巧手妈妈打扮孩子；利用废旧材料装扮自己的孩子，随音乐母女模特表演。

3、颁奖活动：园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物，说一句祝福妈妈的话，在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。

活动目标

1.通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

2.在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

3.在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中，感受集体活动的有趣和乐趣。

活动准备

1.音乐：世上只有妈妈好

2.让孩子学会下面儿歌

《我上幼儿园》、《世上只有妈妈好

经常编写方案，可以让我们在工作中不断地进步，听从上级领导的任务安排。时常需要预先制定一份周密的方案，相信大家又在为写工作方案犯愁了吧？考虑到你的需要，栏目小编特地编辑了“小班三八节活动方案策划”，希望能帮助到你的学习和工作！

活动对象：

全体幼儿及妈妈、奶奶、外婆

活动名称：

庆三八亲子联欢会

活动目标：

1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日，了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。

2、在游戏中感受妈妈平时关爱宝贝的情感。萌发关心长辈的情感，学会感恩。

活动准备：

1、音乐《世上只有妈妈好》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。带领幼儿提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。

2、布置教室走廊主题墙，做好框架"花儿送给好妈妈"，每个幼儿的妈妈彩照一张，呼啦圈、护手霜等。

3、画有花朵的彩纸、绘画工具材料及固体胶。

活动过程：

一、播放音乐《世上只有妈妈好》

1、（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。

2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？幼：是妈妈的节日。师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言）

4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的"三八"节，ok？

二、互动环节

1、妈妈自我介绍————每个妈妈介绍一下自己从事的工作。

2、《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个

游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。

3、游戏：送妈妈一个拥抱一个吻。在播放《爱我你就亲亲我》歌声中，幼儿跟妈妈一起，在听到音乐时做动作：爱我你就陪陪我（手牵手转圈）、爱我你就亲亲我（亲妈妈），爱我你就夸夸我（竖起大拇指夸妈妈），爱我你就抱抱我（抱妈妈）。

三、我为妈妈做点事

师：妈妈平时很辛苦，又要工作，又要照顾宝宝，。现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们用稚嫩得到小手给妈妈捶捶背，擦点护手霜，好好保护妈妈这双漂亮的手，好吗？

四、制作活动——花

1、博学敏思，立志共兴。 2、志存高远，直面挑战。 3、微笑，尊重，激励，帮助。 4、百尺竿头，更进一步。 5、自强不息，厚德载物。 6、班级兴亡，我的责任。 7、厚德博学，自强不息。 8、志存高远，心系天下。 9、竞争互助，共同进步。 10、拼搏奋进，永远进步。 11、愚者千虑，必有一得。 12、绳锯木断，水滴石穿。 13、进思尽忠，退思补过。 14、不怒自威，亲而难犯。 15、以人为本，共营和谐。 16、以史为鉴，开创未来。 17、不学自知，不问自晓。 18、含泪播种，含笑收获。 19、勤学好问，立志成才。 20、学之染人，甚于丹春。 21、勇于进取，敢于创新。 22、迅电流光，艺不压身。 23、同舟共济，劈浪向前。 24、挑战自我，突破极限。 25、古今行事，未之有也。 26、勤学乐思，奋发向上。 27、和谐竞争，拼搏超越。 28、天道酬勤，宁静致远。 29、苦海无边，回头是岸。 30、志强智达，言行行果。 31、分分秒秒，构筑辉煌。 32、勤学守纪，踏实严谨。 33、拼搏奋进，自立博爱。 34、奋勇拼搏，创我雄风。 35、团结拼搏，求实进取。 36、团结友爱，勤奋学习。 37、团结拼搏，争创佳绩。 38、文明友爱，求学拼搏。 39、快乐活泼，好学上进。 40、团结互助，勤奋竞争。 41、博观细取，厚积薄发。 42、奋发有为，时不我待。 43、横绝学海，笑傲苍穹。 44、顽强拼搏，勇夺第一。 45、团结进取，追求卓越。 46、求实创新，一丝不苟。 47、上善若水，厚德载物。 48、没有播种，何来收获。 49、快乐学习，健康成长。 50、贫而无怨，富而不骄。 51、文明勤奋，竞争超越。

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在温馨惬意的情感体验活动后，我们大班组庆“三八”活动结束了。从活动中孩子们和家长们的反应来看，我们的活动整体上进行的很顺利，特别是在诗朗诵中幼儿和家长的情感都很投入。

具体表现在：

1、前期相关经验准备：

在活动开始过程中，我们通过谈话“妈妈辛苦了”和“我为妈妈做什么”等，幼儿能讲述出平时在生活中，妈妈是怎样照顾自己的，妈妈在家里做了很多很多的事情，在讲述中体验到妈妈的幸劳，表达了对妈妈的感激之情。这也是我们活动的一大亮点。

2、班级环境布置和氛围创设：

我们还对班级整体环境进行了设置，通过制作“贺卡”和“康乃馨”，让幼儿把对妈妈的爱又一次流露出来，同时布置了主题墙，用孩子们制作的爱心卡加以装饰，使班级整体环境更加美观、温馨，为我们接下来的情感体验活动奠定了基础。

3、亲情体验活动：

在活动过程中，家长可以更好地配合我们的工作。从入学开始到户外体验，她们可以在老师和孩子的指导下完成活动。当孩子们表演“妈妈的歌”时，她们的情感更加的投入。

很多孩子都能说出自己的心里话，同时我们的妈妈们也能在活动后讲述在本次活动中的感受，她们对活动的组织和形式很满意，也感谢了老师的辛劳。

活动反思与建议：

1、对幼儿：在游戏前对路线要熟悉，并教会幼儿用语言来表达，带着妈妈穿越障碍，强化幼儿这方面的能力，保证每个幼儿都会说。

2、对家长：针对个别不配合家长要事先提醒，另有的家长在谈感受时说不出，可以通过先请说的较好的家长带头，以此来带动。同时在课堂上给出要求和强调。

感恩是一种文明，一种生活态度，更是一种责任。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母、尊敬师长；拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。在“三八”国际妇女节来临之际，为了不失时机的对学生进行“爱老师、爱母亲，珍惜老师、母亲的劳动”的情感教育，为了让孩子们学会感恩，激发学生好好学习，做一个德才兼备的好学生，我校开展了一系列纪念“三八”妇女节感恩教育活动。

1、利用晨会时间对学生发出感恩活动倡议。对全体学生进行感恩教育，让每一个学生真正体会父母辛苦，