小鸟回家吧作文

优秀作文的写作过程能够培养我们的耐心和毅力，写作是一种自我表达和自我发现的方式。作文要写得真实，避免出现凭空捏造。相信“小鸟回家吧作文”一定能够给读者带来不一样的思考，如果你认真阅读本页会获得一些有用的信息！

一个风和日丽的清晨，冬冬兴高采烈地去美丽的公园里散步。

一路上，五花八门的景物都清晰地展现在了眼前。有金黄的迎春花，有火红的桃花，还有一片片绿油油的草地。忽然，冬冬听见远处传来了凄惨地叫声，他顺着声音向源头找去。

他发现在一棵粗壮的杨树树枝上挂着一个笼子，里面关着一只可爱的.小鸟。它嘶哑的叫声打破了清晨的宁静，用它的翅膀扑打笼子试图撞破笼子飞出去，掉下了许多洁白的羽毛。它的眼珠里挤满了晶莹的泪水，仿佛在说：“小朋友，救救我吧！”冬冬想：动物是人类的朋友，我要帮帮它。

想着，冬冬毫不犹豫地打开了笼子，小鸟高兴地飞了出来，在空中唱起了婉转动听的歌，还在冬冬头上盘旋了几下。小鸟自由地飞向了蔚蓝的天空。

小朋友，我们也要像冬冬一样保护动物哦！它们是人类的朋友。

忽然，我听到了唧唧唧唧的鸟叫声。不远处有几个男孩正在打闹。我凑过去一看，他们正在捉弄一只娇小玲珑的鸟儿。他们用一根细绳子套住小鸟的脖子，等小鸟扑腾着飞过头顶时，猛地向下一拉，小鸟重重地摔在草地上。小鸟挣扎着站起来，东倒西歪地向前挪了几步，眨着眼睛望了望那几个嘻嘻哈哈的男孩，好像在苦苦哀求：谢谢哥哥们，放了我吧，我饿极了。一个男孩为了玩得更刺激，捧起小鸟向空中一抛，然后使劲拉绳子，小鸟一头栽到河边的沙堆里，很久没有爬起来。我差点掉出眼泪了。小鸟多可怜啊，可能是跟着妈妈出来练习飞翔，也可能是悄悄跑出来寻找食物，也可能是躲避其它敌人的无情伤害，不幸落到了他们的毒手里。小鸟一定非常痛苦，我们怎么能欺负它？我真想把他们狠狠地教训一顿。前几天，听爸爸说，有一个不满七岁的小女孩在大街上跟她的外婆走散了，眼看天要黑了，小女孩急得大哭起来。不知是哪位好心的叔叔向她询问了住址，最后把她送回了家。

我们一齐来到河岸的林子里，给小鸟喂了几条虫子，然后轻轻地把它放在树枝上。我默默的祝福：小鸟，你快回家吧！

《老鹰捉小鸡》“哈哈，哈哈”从操场上传来一阵阵欢快的笑声,我知道小伙伴们又在玩老鹰捉小鸡的游戏了。

我先把规则说了一下。首先，用黑白配选出“老鹰”和“母鸡”，余下的

创造性地写作能够增强学生们的写作技巧，出色的文章有助于考试取得好成绩。一般常见的作文结构有哪些呢？以下是我整理的相关资料：“送小鸟回家作文”，希望对您有所帮助。为了方便将来查阅，请收藏该页面链接！

爷爷的鸟笼里有几只可爱的小鸟，小鸟头圆圆的黄黄的，眼睛透亮透亮的，又尖又长的小嘴，黄黄的身体，可逗人喜爱了。

小鸟给我们家也带来了不少欢乐，有一次全家去野吹，爷爷把小鸟也带了出来，森林里的小鸟叽叽喳喳，自由自在的飞翔，八哥、相思鸟、画眉嘣嘣跳跳的，八哥说：“坏蛋，坏蛋，臭东西，臭东西。”我问：“谁是臭东西呀，是你吧!”……我和八哥就这样一唱一和，逗得全家人眉开眼笑，哈哈大笑，开怀大笑。

我想大自然才是小鸟的家呀!我于是就去找爷爷了，我说：“爷爷把小鸟放了吧，因为大自然才是小鸟的家呀!”爷爷说：“你不是很喜欢小鸟吗?干嘛要放生呀?”“爷爷，那如果我不回来你怎么办呀!”“当然很着急了。”“那小鸟的家人看自已的孩子丢了也着急呀。”于是，我说服了爷爷把小鸟放飞了。

森林里忽然刮起了大风，树枝被吹得东摇西晃。一只刚出生不久的小鸟，被风刮到了地上。小鸟扑着嫩黄的翅膀，怎么也飞不起来。

风越刮越大，小鸟被风吹呀吹呀，吹到了一个陌生的地方，这刚好是小白兔的家。可小鸟被风吹得迷迷糊糊的，不知道是什么地方。小鸟急得大哭起来，正好被小白兔听到了。小白兔把小鸟捧了起来，关心地问道：“小鸟，你怎么了？”小鸟越想越伤心，又大哭起来，说：“我被风吹得迷路了，找不到家了，而且我的一只翅膀也受伤了。”小白兔同情地问道：“你的家在哪呢？”小鸟说：“就在树林的那一边。”小白兔说：“我马上送你回树林。”回到了树林，小鸟也找到了自己的家，可小鸟翅膀受伤了就是上不去。小白兔安慰道：“别着急，我找邻居小猴来帮你。”小猴来了，背着小鸟一下子就蹿到了树上，把小鸟送回了窝里。

小鸟终于回到了温暖的家，她高兴极了，唱起了动听的歌。

星期天上午，小军来到了公园，他躺在石头上，看见了树上有三只小鸟在鸟窝里。

忽然，小军看见了一只小鸟重重地摔在地上，他跑到小鸟身边，看见它的翅膀摔伤了。小君猜测：小鸟想学飞，在飞的过程中不小心摔了下来。

他想救小鸟，可是小军一靠近小鸟，小鸟就一直叫，好像在说：“不要伤害我。”小军说：“小乖乖，不要怕，我是来给你包

每个人都能够参与体育锻炼，但是运动水平却存在高低之分。同样地，写作也是一种对思维进行锻炼的工具。对于优秀的作文，我们可以看看题为“小鸟的家作文”的一些例子。这篇作文涉及到许多方面，现在请跟随我们一起了解它吧！欢迎大家阅读本文，但请注意内容仅供参考。

几何时，啄木鸟丘丘的“家”住在一片绿色的海洋里。那里参天大树遮天蔽日，枝繁叶茂，郁郁葱葱，空气清新，随处都可以聆听到百鸟欢歌的空灵；随时都可以见到百花齐放，争奇斗艳的美景。

此时，被人们称为“森林医生”的啄木鸟丘丘，正四处忙碌着，为有些树木“把脉问诊”。

有一天，丘丘从海外“度假”回来后，发现自己的“家”被破坏了。树木砍光了，花儿凋谢了，鸟儿飞走了，水被污染了……昔日美丽的“家”也仅剩几根枯草，丘丘流下了感伤，茫然的眼泪。

从此，丘丘开始寻找破坏森林的罪魁祸首，发誓要对滥砍乱伐的凶手“绳之以法”。

第二天，丘丘在另外一片树林重新建筑巢穴时，被“咚咚咚”的伐木声所惊扰。它发现一个嘴里叼着烟卷的光头大汉正挥舞着斧头砍向一颗粗壮的大树，嘴里还念念有词：“一斧头，两斧头，我的生活不用愁；一棵树，两棵树，我的口袋鼓又鼓……”

丘丘见状大怒，使出吃奶的力气，用嘴啄着砍树的光头，“这段木头里一定有虫，我要把它啄出来，我要把那些践踏绿色直虫，破坏环境之虫，毁灭家园之虫统统除掉！从此森林里就再也没有乱砍乱伐之人了！”

这则漫画故事告诫我们要树立这样一个环保意识。

珍惜自然资源，共营生命绿色；保护环境就是保护我们自己的家园。

“叮铃铃，叮铃铃！”刚上课，我们的班主任就提进来一个鸟笼，里面有三只白色的小小鸟。班主任神秘地问大家：“你们知道这是什么鸟吗？”大家齐声回答：“不知道！”有一些心急的同学迫不及待地问：“是什么鸟呀？快点告诉我们吧！”“这种鸟叫珍珠鸟，它们的名字以大小命名，分别是老大、老二和老三，今天带过来给你们欣赏一下。”

我们仔细地观察起来。这三只鸟的嘴都是金黄金黄的，好像阳光下的沙子放出了美丽光彩。其中老二的羽毛纯洁得就像天上刚下下来的雪花。老大和老二的羽毛颜色差不多，一只是白色里带点黄色，一只是白色里带点黑色，都非常的漂亮。他们的眼珠黑不溜秋的，真像一颗颗打磨光滑的黑珍珠，放射出奇妙的光彩，怪不得它们叫珍珠鸟呢！

下课了，我们一下子把鸟笼围了个水泄不通，班主任把老大从笼子里拿了

作文是让学生了解自己以及对文化的认识和理解的重要手段之一，写作可以让我们更加强大充满信心和动力。平时认真练习考试才能写出好作文。下面的内容是励志的句子编辑为大家整理的“小鸟之家作文”，如果您喜欢这篇文章请把它收藏起来！

小鸟_150字

太好了。朋友送了我一只小鸟，我为它取了一个名字，叫可可。日记日记

可可的毛是红色的，有着棕色的脚和嘴，长的别提有多好看了。

中午，给可可加了一些食物。不过，可能是因为小鸟怕人的原因吧，它总是离我远远的。可是，我不在乎，因为我一定会好好照顾可可，让它和我成为好朋友。

小学五年级:黄丹

小驯鹿让小鸟停在他金色的角上，向自己的家快步走去，到了家，鹿爸爸看见了多年没见的朋友，心里别提多高兴了，它跑过去对小鸟说：你终于回来了。小鸟说：可让我想死你了，我这一回来，你就当爸爸了。鹿爸爸又说：哈哈，那我们到草地上玩怎么样？大家齐声回答好。

他们来到草地上，开心的玩了起来。

二年级:倘宇暄

昨天清早作文 ，飞来我家窗前的那只可爱的小鸟，就在几个小时前，永远地闭上了那双圆溜溜的黑眼睛。它是冻死的？是饿死的？还是病死的？这个问题一直困扰着我，百思不得答案，只好把它写下来，待将来有一天再来重温这个美好的故事吧！

最近这几天，炎热的天气不再来，断断续续的降雨，已让天气变得凉爽的同时，还稍有一丝冷意。清早一起床，我就站在窗前，凝视着被雨水冲洗干净的亮绿的香樟树叶，还没回过神儿时，只见一只灰色的小鸟扑腾着翅膀，落在我眼前的窗台上。我马上转移了注意力，紧盯着那只小鸟：全身是灰色的绒绒的细毛，细长的双腿有一些瘸，还有些站立不稳。出于对动物的喜爱，我快速地打开窗户，将小鸟松松地抓在手里，生怕把它捏痛了。小鸟短小、尖细的嘴上下一开一合的，戛戛地叫个不停，嘴角两边的黄色薄皮还粘在上面呢，一看就知道是一只刚出生不久的小鸟。

我把一丁点儿生核桃仁捏碎了，慢慢放进小鸟的嘴巴里，再给它喂了一点儿小米，然后把它放飞在阳台上。我小心翼翼地给它端来了一小碟水，放在窗台上让它喝，只见它喝了两口水后，就不再理睬我了，而是站在窗台上看着窗外，嘴巴不停地叫着，翅膀不住地扑腾着，难道它想念爸爸妈妈了？是在呼唤远方的爸爸妈妈快回来喂它可口的食物吗？我猜想，它的爸爸妈妈一定是没有找到食物，让小鸟饿坏了，就自己出巢了吧。