小区设计方案

随着写作规范的不断完善，对于各类范文的需求不断增多，高质量的范文能得到更多人参考，好的范文是怎么样的？小编经过搜集和处理，为你提供小区团购方案实用，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

银行营销方案.txt用快乐去奔跑，用心去倾听，用思维去发展，用努力去奋斗，用目标去衡量，用爱去生活。钱多钱少，常有就好！人老人少，健康就好！家贫家富，和睦就好。先建立好客户的关系，有一定的客户资源不愁没有存款来源，多为客户着想，得到客户的信任才是更重要的，切记“欲速则不达”，

现在银行的产品品种多样，这就使得任务的种类也很全：信用卡、基金、保险，拉存款还是这里面比较好完成的任务呢

个人很难有什么好的方法，但是如果优惠政策真的很多你可以告诉你的亲戚朋友们啊，他们会支持你的，不过如果你要是跑一些不认识的个人,叫他拿钱给你存即难让他信任你，而且你也没有多少时间除非你上班不用在单位还差不多.不过如果你有一定的关系也可以拉一些大客户单,比如企事业单位不但数额大,而且效果也较好.

首先可以拉熟人关系，亲戚朋友啊

二是自然增长的客户，碰巧遇到来存款的客户可以说是自己拉的嘛

还有就是原来的客户资源，邀约客户来存款

最后是开发新的客户资源，与新客户交流时可以发现客户潜力

是为民生借记卡个人主卡持卡人提供的一卡多户，活期、整存整取定期存款多种最优化组合的理财服务。该服务是我行运用先进的手段，按客户选定的存款组合方案，自动将客户存入资金由活期存款转为定期存款，免除客户在定、活期存款之间反复选择及操作的不便，极大提高存款收益率，实现轻松理财。

单位的那些会计或者主管领导什么的，她们再哪开户都可以的，只要哪有好处她们就去哪，你可以没事多去走动走动，请吃吃饭，或者找认识人给说说，开完户了，以后也多去给送点什么小纪念品什么的。。

第一，首先我们要确定的是拉存款必须要抛下脸面

第二：100万，靠个人存款需要很多人，你可以尝试找亲戚朋友的帮忙

第三：你要把存款从别的银行拉到你的银行那你就要比别人有更优惠的条件，比如存取款上门服务啊，挂失上门服务啊，时不时的送一束鲜花之类的

促销活动方案

团购大比拼 三千豪礼等您赢 一、活动目的

对于目前的市场现状而言，电动车逐渐进入销售淡季，面对公司日益推出的新品与各区域经销商库存积货之间的矛盾，为了能更好的去提升销量与增强我品牌影响力，所以

方案可以增加我们对阶段性内容的熟悉程度，为了更好地完成领导下达的工作任务。领导会根据提交上来的工作方案整合选出最优方案，万全的方案都具备哪些要素呢？接下来励志的句子的编辑为大家介绍有关“幼儿园活动设计方案”的一些内容，为防遗忘，建议你收藏本页！

活动目标：

1、参与调制吹泡泡游戏的肥皂水。

2、观察肥皂泡在阳光下的色彩变化。

3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动准备：

1、大班幼儿关于彩虹绘画作品。

2、调制好的肥皂水一瓶;记录用的白纸一张;彩色油画棒一盒;用于调制肥皂水的小罐子;配好比例的洗洁精、水各放于小瓶子中;吸管若干。

3、幼儿用书第11～12页。

活动过程：

一、欣赏彩虹的图片，引发对彩虹的讨论。

1、翻开幼儿用书第11页，认识彩虹。

教师：看看画面上有什么?那看见过彩虹吗?彩虹有哪几种颜色?你喜欢彩虹色吗?请说说原因。

2、出示彩虹的想象画，展开合理的想象。

教师：老师找了很多关于彩虹的画，看看这些彩虹像什么?(弯弯的桥、美丽的彩带。)

二、和泡泡追逐游戏，发现泡泡身上的彩虹色。

1、教师吹泡泡，和幼儿一起玩耍，引导幼儿发现泡泡身上的彩虹色。

教师：彩虹有着七彩光，大家都很喜欢。那么我们身边有没有彩虹色呢?让我们一起来找一找。

2、幼儿集体记录泡泡的颜色。

教师：这些泡泡都是什么颜色的?请你把看到的画下来。

三、自己动手调制肥皂水，制造彩虹。

1、观察教师调制肥皂水的过程，尝试调制肥皂水。

教师：你想玩吹泡泡的游戏吗?让我们自己动手，调吹泡泡的肥皂水。

2、在阳光下玩吹泡泡游戏，体验彩虹色的美丽。

教师：知道泡泡是怎样吹出来的吗?(教师示范拿吸管蘸一点肥皂水，再轻轻吹出来)

幼儿自由结伴，在阳光下玩吹泡泡的游戏，观察泡泡上的色彩，看看打泡泡和小泡泡上的彩虹色有什么不同，对着暗处和亮处有什么不同。

活动延伸：

找一找还有那些像彩虹的东西，找到了投放到科学区，自主进行探索(如：对着阳光观察光盘，发现彩虹的颜色)。

通过半日活动充分展示了幼儿园的各种课程、活动，各班级的特色，幼儿园的环境、设备、师资，以扩大幼儿园的影响力，从而，吸引更多的幼儿来就读。以下是小编精心收集整理的幼儿园大班半日活动设计方案，希望对你

伴随着科技的发展，我们总是会需要用到许多范文，范文在我们的生活中随处可见，让我们来参考一些范文吧！经过搜索和整理，小编为大家呈上设计活动计划方案系列10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

指导思想：

为了营造浓郁的校园文化氛围，突出学校书香校园特色，提高学生的综合素质，养成良好的阅读与学习习惯， 我校本学期将在充分考虑行动的可行性的基础上，推出营造书香校园活动计划，书香校园活动方案。大力加强书香班级、书香少年、书香教师及书香家庭建设，努力营造全校读书氛围，激发师生的读书兴趣，让师生与好书做伴，与大师对话，读写结合，为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。

活动目标：

1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。

2、通过活动，使学生真正认识到书是自己的良师益友，读书是一件终身的快乐事情，争做一个有情趣、有修养的读书人。

3、通过活动，形成人人爱读书，读书来育人的校园读书氛围，使书香校园活动成为学校可持续发展动力。

活动主题：一路书香伴我行

教师层面：

（1）每学期至少阅读1本书；写好读书笔记或教育随笔，每月不少于1篇；

（2）每学期至少开一节多形式的讨论交流课（如：好书介绍课，好书读中交流指导课，好书读后交流）

（3）每学期举行一次教师读书征文评比活动，对获奖教师给予精神、物质上的奖励；确保每年有一定数量的教育随笔、教学论文在省、市、区级杂志发表。

（4）建立博客读书论坛。

学生层面:

（1）抓好班级图书角建设，做到三有，即有专人管理，负责借还登记；有读书互助小组，同伴共读；有足够数量的图书（至少人手一本）。

（2）各中队成立一支书香流动站。设立站长一名，副站长一名，导航员三名。定期定时（每周五午间半小时）在同一年级内流动开展推荐好诗一首、警言一句、名著一篇的三个一活动。鼓励学生在蓝天下、树丛中诵读经典小说、童话，规划方案《书香校园活动方案》。

（3）常年开展一日三读即晨诵（第一节课前10分钟）午读经典（午间半小时，默读经典名篇）；亲子共读（晚上在家与父母一起阅读）。

（4）开展各种读书活动，如读书指导、读书征文、读书演讲比赛、对诗、读书交流、好书推荐、同伴共读等活动。

家庭层面：

（1）印发《打造书香校园行动告家长书》，进行宣传发动。

（2）开展亲子读书活动。 通过亲子阅读卡，架设家校沟通的桥梁，营造浓郁的家庭读书氛围

平时的生活中，我们可能会按照个人习惯写一些文章，独具匠心的范文更能受到大家的关注，你是否需要一些实用的范文呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《小学六一儿童节活动方案设计(推荐)》，欢迎你参考，希望对你有所助益！

小学六一儿童节是一年一度的重要节日，旨在庆祝孩子们快乐成长。为了让孩子们度过一个有意义、有趣、难忘的六一，学校需要制定一系列的活动方案。下面是一份推荐的小学六一儿童节活动方案设计。

1. 彩旗传递活动

活动内容：学生们分成若干组，每组人手一面小旗帜，队伍按照指定的路线传递小旗帜，最终到达终点。中途若有旗帜掉落，必须由队员将其捡起并继续传递。

活动意义：彩旗传递活动可以锻炼学生们的团队协作能力和适应能力，同时能够增强他们的竞争意识和荣誉感。

2. 学生展示表演

活动内容：学生们可按照兴趣选择自己喜欢的表演方式，如器乐演奏、舞蹈、朗诵、小品等等，进行展示表演。

活动意义：这项活动可以激发学生们的自我表现欲和自信心，同时也可以提高他们的艺术修养和表演技巧。

3. 童年回忆展

活动内容：学生们自己或者家庭带来自己小时候的照片、玩具、手工作品等展示。

活动意义：通过这项活动，学生们可以回忆自己的童年，了解其他同学的童年故事，增进彼此之间的了解和交流。

4. 童话角色扮演

活动内容：学生们扮演自己喜欢的童话角色，进入角色进行表演。

活动意义：这项活动可以激发学生的创造力和想象力，让他们更好地理解童话世界，同时也可以提高他们的表演能力。

5. 毛毛虫足迹大赛

活动内容：学生们在规定的带子上画自己的足迹，并按照规定的路线进行比赛，以谁能最快地完成赛道为胜利者。

活动意义：毛毛虫足迹大赛可以锻炼学生的身体协调能力和速度，同时也可以提高他们的挑战精神和胜负意识。

以上是一些小学六一儿童节活动方案设计的推荐，通过这些丰富多彩的活动，学生们可以度过一个愉快的儿童节，同时也可以提高他们的身体素质、语言表达能力和社交能力。学校需要针对不同年龄段的学生，制定不同的活动方案，让每个孩子都能够获得最大的乐趣和益处。