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小书包四年级作文

小书包四年级作文

  • 猴子四年级小学作文

    您可以在我们的网站上找到关于“猴子四年级小学作文”的相关资料,想要了解更多详情请继续浏览。写作是一种锻炼,能够提高您的思考和思维能力,同时也激励我们更深入地处理自己的情绪。一篇优秀的作文可以增强他人对您的印象。

    猴子四年级小学作文(篇1)

    龟兔赛跑的故事在森林王国传的人人皆知。猴子听了很不服气,他决定要和乌龟赛跑一次。

    今天是乌龟和猴子赛跑的日子,森林王国里的其它小动物们都赶来观看比赛了。猴子看了看身边的乌龟,它对这次的比赛信心满满。随着老虎裁判一声令下,猴子一蹦一跳,马上冲到了前面,没过一会儿,猴子就跑到老远去了。而乌龟这边呢,只看见它不紧不慢地爬着。忽然,猴子看见旁边有一颗桃子树,树上的桃子又大又红,水灵灵的,看上去就很好吃。猴子可馋了,心想:乌龟跑得那么慢,肯定追不上我,先去吃几个桃子不打紧。只见猴子三下两下就爬到了树上,随手摘了几个桃子吃了起来。不一会儿,猴子已经吃了很多很多桃子。它实在是吃得太饱了,都不愿动了。心想:现在乌龟应该还没有追上了,我得在这里休息一会儿。

    这时的乌龟已经爬了一半的路程,尽管它已经很累了。心里还是想着输赢并不重要,我一定要坚持跑到终点。

    不知过了多久,猴子休息好了,准备继续跑。却发现乌龟已经爬到了终点,动物们正纷纷对乌龟表示祝贺呢!

    猴子四年级小学作文(篇2)

    小学四年级作文写童话故事:松鼠和猴子

    一只小松鼠和一只小猴子是一对要好的朋友,他们相互帮助,团结友爱,他们时时刻刻都在一起,非常友好。

    可是有一天,他们之间发生了冲突。小猴子最喜欢吃香蕉,有一天,他找到了一根香蕉,小松鼠看见了,直流口水。他问小猴子要香蕉,不料小猴子只丢下一句“我还没吃饱呢”就拒绝了,让小猴子碰了一鼻子灰。

    以后,小松鼠再也不理小猴子了。又过了几天,小松鼠摘了几只大松果,他刚要吃,被小猴子看见了,他一见到松果,早已“口水直下三千尺了”。小猴子让小松鼠给他一只松果,没想到小松鼠说:“不要碰我的东西!”

    小猴子生气地说:“不就是个松果吗?有什么可稀罕的,小气鬼,没见过你这样小肚鸡肠的松鼠。”

    小松鼠反驳道:“你才是小气鬼呢!”

    以后,他们就谁也不理谁了。

    小松鼠失去了一个朋友,心里很难过,但又不肯向小猴子道歉。

    有一天,小松鼠去和其它小动物玩,一只小鸟发现他不高兴,就关心的问:“你怎么了?”小松鼠把事情一五一十地说了一遍。小鸟对他说“你要向他道歉,要不你们

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  • 洗脚四年级小学作文

    由于我们工作的严谨,范文的需求量越来越大,范文可以帮助我们自身的写作,你也许正需要一些范文作为参考,或许你正在查找类似"洗脚四年级小学作文"这样的内容,请阅读,或许对你有所帮助!

    洗脚四年级小学作文(篇1)

    第一次帮妈妈洗脚

    星期天的夜晚,我在睡觉前突然想起,啊呀!不好,还有一项老师布置的作业没有完成。妈妈奇怪地问我:你还有什么作业没有完成?我给你都检查过了,没有少呀!我调皮地舔了一下舌头说:老师口头说了,这个星期希望我们每一位学生,能够为家长洗一次脚,还要家长写上评语呢。妈妈笑着说:要你帮我洗脚,不可能。我看还是我帮你洗吧,这才差不多!我和妈妈争了几分钟,妈妈才说:好吧,就帮你完成一次作业吧!我这才放心了。

    我立刻拿来脚盆,先放了一点点冷水,再放了一水瓶热水。然后,我试了一下水温。真烫,我急忙把手缩回。妈妈喜欢用烫水来洗脚,这合妈妈的口胃。我刚刚放好水,妈妈正好从房间里走了出来。我马上热情地说:请妈妈来洗脚。还有什么需要请尽管说。妈妈脸上笑开了花,慢慢地坐下。我让妈妈把脚伸到水盆里浸泡。然后,我卷起袖子和妈妈玩起了游戏。过了二分钟,我把自己的小脚也伸了进去。这时的水温对我正合适。我们继续玩游戏拍手、成语接龙

    水慢慢变凉了。我赶紧帮妈妈搓脚,然后搓自己的脚。这时妈妈习惯地拿起脚布来擦脚。我赶紧停止搓洗,抢过妈妈手中的脚布,说:让我来帮你擦,做事情要有始有终。妈妈说:好吧,今天我就快乐地享受一回吧!我听了高兴得笑了。

    来自生活,高于生活。通过自己动手、观察,写出了一些生动活泼的好文章。

    洗脚四年级小学作文(篇2)

    洗脚

    今天,我把老师布置的回家作业做完了,刚想出去玩就想到了老师布置的一项特殊作业:替长辈洗一次脚。我立刻准备了洗脚所需要的一切用品。现在万事俱全,只欠东风了。

    晚上,吃好饭,妈妈要洗脚了。我立刻跑过去说:妈妈,今天我来帮你洗脚。妈妈脸上露出了美丽的笑容。说着,我跑来跑去忙个不停。我拿来脚盆,倒了热水,加了点儿冷水,试了水温,拿来脚布、拖鞋

    开始洗脚了,我把妈妈的鞋子脱了下来,一股臭味直往上冲。顿时我觉得要打恶心了,这么臭!可我立刻想到妈妈是为我不分白天黑夜地干活,天天回来得很晚,非常疲劳,我不帮助替力谁来?洗一次脚又有什么关系!想到这里,我又接下去洗了起来。我把妈妈的脚放在脚盆里和着水搓洗着。然后,我用干脚布把妈妈的脚左擦拭,右擦拭。妈妈连声说:好舒服

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  • 小猫四年级小学作文7篇

    栏目小编为您提供了“小猫四年级小学作文”相关的详细内容,我相信这些案例可以提高您的情商和智商。合理的组织和表达是一篇作文成功的关键,写作练习是提升思维素质的重要手段。善于观察是写出一篇优秀作文的前提。

    小猫四年级小学作文【篇1】

    一种动物,它全身毛茸茸的,胡须是它的一个触觉器官。大家知道它是什么动物了吗?没错,它就是小猫。

    外婆家的一只猫十分懒,每天就看见它在厨房里面睡大觉,无忧无虑。我可是从没听外婆说它捉过老鼠。倒是吃饭时很积极,还没有弄好饭,它早已出来等待,如果有猫和它抢饭吃,它就一定不会输。

    如果这只猫发脾气,那可就遭了,它的毛全竖起来了,凶巴巴的,连狗都要怕它三分。高兴时就走得很轻巧,像小孩一样一蹦一跳的跑着;有时四脚朝天逗你玩;还有的时候,一边快活的叫,一边用脸蹭你的腿。

    小猫满月时,很内向,不肯见人,一见到人就想找个地方躲起来,可哥哥却非要把它抓出来,丢给它个兵乓球。虽然小猫很内向,但玩起球来可是津津有味地,有时还摔跤呢!

    虽然外婆家的小猫很懒,但我还是那么爱它!因为它是那么的生气勃勃,天真可爱!

    小猫四年级小学作文【篇2】

    爷爷奶奶家有一只毛色黑白相间,逗人喜爱的小猫。每次我到爷爷奶奶家去总能看到它。我既喜欢它还想和它玩,但有时却有点怕它。

    牐犚惶焱砩希我看到奶奶在逗小猫玩。我情不自禁地走过去,也想逗它玩。我拿着一根彩绳,在小猫面前上下左右不停地晃动,小猫的头也随着绳子的舞动上下左右地转,而且眼睛也骨碌碌地转。当我正觉得好玩时,小猫黑黑的眼睛突然好像放出了一道可怕的绿光,把我吓得一个劲儿地往奶奶身后躲,连绳子也扔在了地上。过了好一会儿,我从奶奶的背后探出头来看看小猫,还好小猫的眼睛又恢复了原样。

    牐犖艺獠潘闪艘豢谄,小心翼翼地从地上捡起了彩绳,又走近小猫一个劲儿地在它面前舞动彩绳。小猫想抓住绳子,可两只前爪就是抓不到。当我和小猫玩得正高兴时,不知怎么的,突然它四脚离地,“蹭”地一下往上一窜,两只前爪终于抓到了绳子,而我呢,早已吓得魂飞魄散,逃得远远的了。好险啊!

    牐牴了一些时候,我再拿起绳子逗小猫玩时,这次它理也不理我了。我想:也许小猫已经累了吧。正在这时候,奶奶叫我出去散步,我这才依依不舍地离开了小猫。

    小猫四年级小学作文【篇3】

    我家楼下有三只可爱的小猫崽,他们非常活泼、可爱。

    它们三个非常喜欢打闹,有一次,那只黄白相间的小猫和暗姜黄色的

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  • 四年级作文

    你是否在为了写作文而犯难呢?写作文是一种绝佳的方式,它能够帮助我们自我发现、进行逻辑推理和表达思想。通过写作,我们可以更深入地理解生活。为了确保作文注意力集中,我们必须避免跑题。经过反复思考和修改,励志的句子的编辑终于精心打造了今天的“四年级作文”。相信您一定会在中发现许多有用的信息!

    四年级作文(篇1)

    从小到大,教过我的老师有很多,有的随着记忆的流逝已经淡忘了,可有一位老师却很难忘记,他就是我上五年级时,教我数学的王老师。

    从一年级到六年级,有许多老师教过我。回想起来,一张熟悉的面孔,一双磨起茧的手,一双明亮的眼睛……依次浮现在我脑海中。其中,那个关心学生的好老师最令我难忘。

    六年级话题作文题目:小狗学习成功的方法。关于学习的话题作文怎么写?这篇六年级话题作文300字的小狗学习成功的方法的话题小练笔告诉我们学习要找对方法才能成功。

    看看夏洛蒂三姐妹,再看看我们,相差多大呀。他们没有老师指导,我们却有老师指导文章,审题,选材,布局,写法,好词好句,议论抒情方法,我都一心一意的学者,所以我的作文水平才有了很大的提高,每次都妙笔生花,得到老师的夸奖,但是不听讲的同学,写作文就不行了,每次写作都要苦思冥想,绞尽脑汁也想不出一句话来,就像这句话说的,词不达意,不知所云,结构松散,段落凌乱,华而不实,夏洛蒂三姐妹在没有导师的情况下都能成才,更何况我们这些条件优越的小学生了,大树,之所以这么高大,是靠汗水和心血浇灌出来的。无论你多么的平凡,只要有钢铁般的意志和永不放弃的意志,就可以获得成功。

    四年级作文(篇2)

    星期五下午,下课了,我们挤在老师周围,听老师谈自己的开心事儿。老师自豪的说:“我儿子在假期里写了很多的文章,发表在博客上,被校信通推荐了,假期得了个‘阅读小天使’的称号,前几天又获得了‘学生博腕儿’的称号,校信通奖给了他200元的图书,还发了‘荣誉证’呢!”同学们听后,纷纷向老师投去羡慕的目光。有同学问:“老师,怎么才能得到校信通的图书呀?我也想要。”老师说:“要想得到奖品,就要坚持多读书,多写好的文章,写得多了,水平越来越高,就成腕儿了,校信通的`叔叔阿姨就给你们发奖品了!”

    同学们听了老师的话,都觉得老师说的有道理,都各自盘算着要写什么文章在博客上发表。

    我想:如果我也注册一个博客,并坚持下去,经常写一些文章,我也能获奖的。想想拿到荣誉证书和奖品,那是一件

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小书包四年级作文专题给大家精心整理提供有关小书包四年级作文、精选小书包四年级作文等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2023/12/17