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校外活动方案

  • 学校推普活动方案精选4篇

    如何去写一篇方案呢?针对不同的目标的时候。方案对我们的工作来说是不可或缺的。编辑为您整理了一些与您需要的信息“学校推普活动方案”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

    学校推普活动方案 篇1

    为进一步优化我校的普通话应用环境,促进教师专业素质整体水平的提高,进一步推广普通话,增强教师对语言规范的意识及运用语言文字的能力,根据市教育局《关于参与开展第15届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神,结合我校工作实际,现将我校“开展推普活动实施方案”制定如下:

    一、指导思想:

    以科学发展观为指导,全面宣传国家语言文字政策法规进一步增强规范意识和推广普通话参与意识,加快普通话在我校的推广普及过程,增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建和谐校园营造良好的语言环境。

    二、活动主题:

    充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,构建和谐校园的重要作用,本届推普活动的主题定为:“大力推广和规范使用国家通用语言文字”。

    三、活动内容:

    1.营造推普宣传氛围。

    在学校宣传栏张贴“说普通话,写规范字,做文明人”宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

    2.利用传媒宣传。

    (1)一次国旗下讲话。

    利用周一升国旗的时机做主题为“让普通话成为我们的校园语言”的宣传演讲。(五年级年管办负责)

    (2)一个主题班会。

    各中队开一次“说普通话,做文明人”主题班会。(各班组织)

    (3)一档“推普”特别节目。

    学校电子屏以“最美的语言、最真的情感”为主题推出一期推普周宣传语。(大队部负责组稿)

    3.做好系列活动。

    (1)开展“啄木鸟纠错”活动。

    利用周六、周日时间,以小队为单位,自查校内、校外不规范用字,并一一做好记录,(有照相机的同学可以拍摄记录),并向有关单位反映,让他们及时进行纠正。各中队收集记录交大队部,由大队部统一检查评选。(二、三年级各班组织学生积极开展活动,并于9月18日将活动资料报送至大队部)

    (2)开展“我给父母当老师“活动。

    发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体的推普两级跳。”(四年级各班组织学生积极开展活动,并将活动情况制作成小报,于9月18日将活动资料报送至大队部)

    (3)开展“经典诗文诵读”活动。

    各班利用综合实

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  • 校园活动方案设计集锦(7篇)

    做好准备就能排除万难,在计划做某项工作时。我们要赶快写好一篇方案,方案的内容应尽量具体,并且可量化,什么样的方案比较高质量?这是励志的句子小编为大家精选的一份关于“校园活动方案设计”的资料集合,希望以下网页内容能给你帮助!

    校园活动方案设计 篇1

    一、指导思想

    以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动,建立和完善校内足球联赛,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

    二、工作方针

    按《芒市青少年校园足球活动实施方案》要求,学校将充分利用现有条件,为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度,为全市校园足球活动开展予以有力配合。

    三、组织机构

    为了加强校园足球工作的领导,经校行政办公会研究决定,成立学校校园足球工作领导小组:

    组长:孔成明(校长)

    副组长:刘永兴(副校长)

    领导小组下设办公室:

    办公室主任:黄兴邦

    成员:代德林、番加连、刘永堂、章正楼、体育组全体教师

    四、职责分工

    (一)课程处负责利用课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。

    (二)教科处负责师资培训工作。

    (三)体育组负责组队参加全校足球联赛。

    (四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。

    (五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。

    五、校内足球联赛组织方案

    (一)每学年度第一学期赛季,以初二年级为主举办班级间联赛,赛制采取5人制,分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟,要求以两组不同学生上场比赛,以利更多学生参与活动,联赛于10月开始启动至12月结束。

    (二)每学年度第二学期赛季,以初一年级为主举办班级联赛,其它办法同。联赛于3月开始启动至5月结束。

    六、活动的目标要求

    (一)组织足球训练的教师参加相关培训,强化专业素质。

    (二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大。

    (三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间,并且全校50%以上的学生参加足球活动。

    (四)定期组织班级间的足球比赛。

    (五)组队参加市级足球联赛,力争队伍取得好成绩,同时培养出一批有特质的球员。

    校园活动方案设计 篇2

    活动背景:

    时下我院各类社团生活丰富,社团人才辈出,其中不乏多才多艺的大学生,他们身怀才艺,富有激情,喜欢

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  • 小学元旦活动方案 元旦活动方案

    在我们跟别人沟通的时候,句子已经成为生活中不可或缺的一部分,好的句子在学生写作的时候也是事半功倍,你知道怎么去评句子好不好嘛?下面是小编帮大家整理的小学元旦活动方案 元旦活动方案,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

    小学元旦活动方案 元旦活动方案(篇1)

    一、活动目的

    为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。

    二、活动主题:

    “展国美风采,让梦想飞扬”

    三、活动时间:

    20xx年12月29日

    四、活动项目及要求

    1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

    2、节目分两类:歌舞、曲艺;节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、乐器演奏、英语表演等均可。

    3、各班于12月12日前将本班表演所需音乐,以及节目串词上交到老师处。

    4、12月21日特色课开始节目彩排。

    5、利用中午休息时间或者音乐课时间排演,严禁在语、数、英、科学上课的时间及早读排演。排演时注意音量,尽量减少对正常上课的干扰。

    6、一、二年级每生2面小红旗0.2元/面104元;三、四年级每生鼓掌拍0.74/个223元;五、六年级每生2个加油棒0.55/个126元;五星红旗贴纸30元。

    7、场地布置:xxx

    8、演出策划:xxx

    小学元旦活动方案 元旦活动方案(篇2)

    一、音乐游戏表演(分男、女小朋友表演)

    1、学做解放军

    2、鞋匠舞

    3、迷路的小花鸭

    4、办家家

    5、摘果子

    6、大马告诉我

    7、头发、肩膀、膝盖、脚、

    8、找朋友

    二、亲子活动

    体育游戏:背娃娃取礼物家长分组参加

    规则:家长将自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看谁先到,并摘取目的地准备好的礼物。

    体育游戏:揪尾巴

    规则:幼儿将毛巾放在身后当尾巴,家长去捉小尾巴,捉住后为胜,可换角色游戏。

    趣味游戏:袋鼠

    规则:家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳,当“大灰狼”出现时赶快躲起,并开枪射击“大灰狼”,赶跑“大灰狼”欢呼胜利。

    三、手共设计活动

    家长带着自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘灯笼,折纸等)共同布置节日的环境

    小学元旦活动方案 元旦活动方案(篇3)

    一、活动目的:

    为了全

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  • 学校公开课活动设计方案3篇

    在公司和客户或上级沟通时,我们经常需要撰写文档,我们可以在写之前查阅一些范文模板。范文的组成方式值得借鉴帮助写作更加条理清晰,什么样的范文值得借鉴?经过搜索整理,我们为你呈现“学校公开课活动设计方案”,在阅读后还请您收藏本网页网址!

    学校公开课活动设计方案(篇1)

    为了继续加强我校专业教师队伍的建设,提高课堂教学的质量,熟练语文教学技能、更新教育观念,全面提升学生的综合素质。经校领导研究,决定于本学期继续开展校级公开课活动。现做如下方案:

    一、指导思想

    在学校领导的正确指导下,以新课程精神为指导,认真学习《语文课程标准》,组织开展形式多样的教研活动,扎扎实实地进行校本教研。紧紧抓住优化课堂教学这一中心,向40分钟要质量,努力提高全体语文教师课堂教学能力,整体提高我校语文教学质量。

    二、活动目标

    1、积极支持和配合学校的教育教学工作,积极开展教学研讨活动和学科竞赛,打造书香校园,让学生的语文素养全方位协调发展。

    2、稳步提升教育教学质量,深入开展课堂教学研究,向课堂要质量,把课堂作为主阵地。执行学校制定的教育教学常规,把教导处关于备课、上课以及作业的常规要求落实到位。

    3、发挥集体备课的优势,备课组长督促引导,沟通交流教学方法,发挥有经验老师的传帮带作用,集中群体智慧。教师要在分析理解教材、钻研教学方法、准备教案教具上多花心思,保证实效。

    4、抓实常规教学管理,备课和作业布置都要讲究质量和效果。定期相互交流听课,每学期至少听课15节以上,多反馈交流,共同提高。上完公开课的教师一定要写教学反思。

    5、此次活动不仅要突出“新课程、新理念、新技术”的教学,还要利用多媒体进行教学。

    三、活动小组

    组长:罗明雄(校长)

    副组长:胡小敏(教导主任)梁康荣(语文组组长)

    成员:大茅小学全体语文教师

    四、活动安排

    2、活动要求:

    (1)授课教师课前要准备教案,应充分利用多媒体进行教学,课后讲解自己的课堂设计思路及反思。

    (2)教研组注意相互协调,既要保证活动的顺利进行,又要保证正常的教学秩序。

    (3)为了保证活动的实施与正常开展,请各位老师做好相互调课。

    (4)各位老师听课完后,语文教研组为单位,组织语文教师在下午第三节课进行讨论、评课活动并作好记录。

    (5)部分教师未安排到上公开课者,按“推门”听课,检查教学质量。

    学校公开课活动设计方案(篇2)

    为了规范教学行为,加强过程

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