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  • 年度思想政治小结 年度思想政治小结(一)

    20xx年,我局党组在区委、区政府的正确领导和市国土资源局的精心指导下,把提高国土资源队伍整体素质放在工作的首位,坚持改进作风、搞好服务、提高工作水平,充分发挥集体的聪明才智,不断加大队伍建设力度,通过重点开展各项教育活动,使队伍凝聚力、向心力、业务能力大大增强,队伍整体素质得到大幅度提高,较圆满地完成了全年思想政治工作任务。

    一、坚持理论学习,促队伍政治素质提高

    按照思想政治工作要求,一年来,我局干部职工不论是在“党的先进性教育”活动中,还是在平时的工作之余,都不忘理论学习的重要性。通过集中学习与自学、导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式,认真学习了“三个代表”重要思想、党的十六大会议精神等一系列重要讲话和文件。根据不同时期干部职工的思想状况,我局还有针对性地组织职工开展各种形式的学习教育活动。此外,我局还积极动员全体干部职工参加各种形式的学习,如动员职工参加自学考试、函授学习等。通过多种途径的系统学习,全体干部职工进一步强化了政治意识,认清了当前形势,增强了政治敏锐性和政治鉴别力,从而把思想和行动统一到了“三个代表”的高度上来,既充分保持了我局党员队伍的先进性和纯洁性,又使队伍始终保持了高昂的斗志和积极向上的状态。

    二、狠抓班子建设,促核心堡垒作用的发挥

    “火车跑得快,全靠车头带”。局领导班子本着克己奉公的原则,一心为队伍争先动脑子,为部门工作创优出点子。一是狠抓班子的自身建设。认真贯彻民主集中制。进行局党组中心组学习、召开党组会议和班子民主生活。会上,党组成员能密切协调、集思广益,坚持少数服从多数的原则,一经会议决定的事情,班子成员能雷厉风行、不折不扣地执行。充分利用考察成果,把一批政治素质高、工作实绩大、群众反映好的干部职工调整到重要岗位。

    在党的组织建设中,局党组通过发扬党员先锋模范带头作用,并加强党组织建设,有效促进了队伍建设和各项业务工作的圆满完成。

    三、开展教育活动,提升队伍形象

    为抓好全体干部职工思想政治工作,按照区委、区政府的统一安排,我局成立了以党组书记、局长江涛为组长,副局长刘训琦、纪检组长王代容为副组长的思想政治工作领导小组,为使思想政治工作扎实开展并取得实效,以保证学习不图形式、不走过场,我局制订了思想政治工作学习制度,对全局干部职工提出了明确要求。组织全体干部职工进行时事政治的学习教育,并请熟悉各项国土资源业务的

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  • 用大惊小怪造句 大惊小怪的反义词 大惊小怪的意思 大惊小怪的意思

    [释义] 指对不足为奇的事情过分惊讶奇怪。

    [语出] 宋朱熹《答林择之》:要须把此事来做一平常事看;朴实头做将去;久之自然见效;不必如此大惊小怪;起模画样也。

    [近义] 少见多怪 蜀犬吠日

    [反义] 见怪不怪 司空见惯

    用大惊小怪造句

    这件事情没什么值得大惊小怪的。

    你不必大惊小怪。没有什么丢人的事。

    我们自己也都是罪人呵!她喃喃地说,至于我们后代所犯的错误,我们不必为此大惊小怪。。

    看到母亲今天化了妆,父亲一副大惊小怪的样子,我忍不住笑了出来。

    别大惊小怪的闹了,继续干你的活儿去吧。

    当然罗,这样一个晚上,她们大惊小怪是有充分理由的。大惊小怪造句。

    弟弟站在花园里大惊小怪啊的叫了一声,原来是一条小花蛇。

    安静点,老伙计,爱德华喊到,喂,别大惊小怪的,安静点!

    我没大注意,只是漫不经心的说了一句不就是一只猫嘛!有什么大惊小怪的!。

    别为一点小小的擦伤就大惊小怪。

    把你的大惊小怪还是留到明天婚礼的时候吧。

    她将悄悄地在萧伊府第安顿下来,可以避免大惊小怪和不必要的忙乱。

    看你这大惊小怪的样子,真是少见多怪。

    浅薄的人常常大惊小怪。

    不过何必大惊小怪呢?他们一生总听到这类话。

    她将悄悄地在萧伊府第安顿下来,可以避免大惊小怪和不必要的忙乱。

    这对我们来说是个很小的损失,不必大惊小怪。

    不过何必大惊小怪呢?他们一生总听到这类话。

    然而她的脸由于经常露出各种大惊小怪,喜怒哀乐的表倩,还是很有人情味。

    工厂刚实行改革,难免会出点问题,不比大惊小怪的。

    发生这件事,已在我的预料之中,没什么可大惊小怪的。

    我们可以想象到人们对此大惊小怪。

    安静点,老伙计,爱德华喊到,喂,别大惊小怪的,安静点!

    只是一件小事情而已,不要大惊小怪的好吗?

    别大惊小怪的闹了,继续干你的活儿去吧。

    他的运动衫袖子上沾着鲜血,他不希望有人进来大惊小怪地嚷嚷。

    别为了丢失一支笔就这样大惊小怪。

    友好国家间的国事访问没什么值得大惊小怪的,更不值得大书特书,不过最近巴基斯坦高官对中国的访问似乎就是正好相反。

    我们自己也都是罪人呵!她喃喃地说,至于我们后代所犯的错误,我们不必为此大惊小怪。

    天知道!你不要大惊小怪,玛格丽特岔开了玛丽许多感谢的话。

    把你的大惊小怪还是留到明天婚礼的时候吧。

    一个人说一两句过头话是难免的,用不着大惊小怪。

    早上起来看到一只大老鼠,马上大叫起来,真是大惊小怪啊。

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  • 考试个人总结和反思8篇

    公司经常要求我们撰写各类文档,当我们在写作遇到困到时可以借鉴相关范文。优秀的范文能够紧扣文章主题,优秀的范文重点会突出什么?以下是励志的句子的编辑为大家收集的“考试个人总结和反思”请阅读,或许对你有所帮助!

    考试个人总结和反思【篇1】

    这一次期中考试的成绩,让我彻底明白了“失败乃成功之母”的道理。这次期中考试之前的考试,我都没能考出很好的成绩,但我没有气馁,而是在一次一次的失败中总结了,终于,这一次期中考试,我胜利了。

    那些只看到成功人士光鲜亮丽的成功的人,他们一定没有见过那些成功人士的失败,他们知道那些失败是如此的多,多到足以支撑后来的成功。我的这次期中考试正是这样,只有我自己知道,在这次胜利之前,我失败过了多少次,也只有我自己知道,为了这次胜利,我付出了什么样的努力。

    这一次我能够考出全班第一的成绩,不是没有原因的。我总结了这个学期以来的每一次小考,把每一次小考中出现的错误都统统重新学习了一遍,甚至于把上一个学期学的知识点也在课余的时间里重新过了一遍,保证了所有知识点都在我的心中滚瓜烂熟,不会出现一紧张就给忙忘了的情况。

    尤其是这一次的期中考试中的语文科目考试,我能够拿到满分,不仅前面的题目没错一道,而且也能够打了一个满分,这是本人在语文上花的功夫,终于得到了收获。这个学期一开始,我便开始在课余时间开始背课文以及背和一些有影响力的典型,这些背诵让我有了良好的语感和丰富的写作素材。虽然在期中考试前的小考中,我没能拿到满分,但这却给了我足够的积累,让我能够在这次的期中考试中拿到了满分。

    这一次期中考试中,数学成绩算是考得一般的,没能考出好成绩,这是与我自己的努力程度有关的。因为一直都喜欢文科的知识,所以总是把时间都花在了学习自己喜欢的科目上去了,以致于在考试中没能考出相对来说更好的数学成绩。不过就这一点来说,我觉得考试就是有得必有失的,一个人不可能每门成绩都是最佳,一定会有那么一门偏弱,只要这个偏弱没有超过最低的,我想我优异的成绩还是能把其失掉的分给弥补上来的。

    最后要总结的是这一次的英语成绩。这次的英语能够考出这么好的成绩,或许还是有一些运气在里面的。我怕没有特别去复习英语,全靠平时对英语的积累以及课外之间的英文阅读起了作用,也算是一个不错的结果吧!

    考试个人总结和反思【篇2】

    仔细一数,这次考试是初中三年中考前的最后一次期末考试了。这次考试有许多可赞之处

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  • 实习生小组总结

    有些人会说但不会写,撰写文章之前看看范文是什么样的吧。精读范文是了解教育的重要性和发展趋势的有效方法,现在的你知道从哪几个方面去写范文吗?以下是小编为大家整理的“实习生小组总结 ”,希望你更多关注本网站更新!

    实习生小组总结【篇1】

    20_年9月13日—20_年11月4日,我们一行人六个在育才初中部实习,进行历史教学工作与班主任工作。小组成员有郑伊娟,王惠芳,林映君,梁莉,邓丽藤,刘欢欢。

    现就实习情况总结如下:

    一、联系校方事项。

    由于育才中学一直是历史系实习的一个点,所以这一次联系起来并不费力。从大学指导老师那里拿到校方联系电话,提前一个礼拜与校方联系妥当。再者就是路线由于学校规定每天7:30前准时到校,因此早上5:30起床,在学校踩单车到商业北区搭地铁,其中大概30分钟,联系好事宜后,在实习开始之前我们一行人去育才中学与校长‘级长等人见面,听从了校长关于学校具体安排以及班主任工作,教学计划的讲话,顺利拿到课程表以及参观育才中学。

    二、办公室以及日常遇见问题。

    一开始办公室地点是在5楼,专门给初三老师午休地方。由于不方便原因,在级长的安排下我们搬到三楼也就是初一年级所在楼层,方便我们实习工作开展。再者就是饭卡,饮水机以及空调,多媒体的配置,为我们提供极大方便。

    实习的第一天,我们一行人被分配到不同班级进行班主任工作。一人带一个班。育才初中部初一年级一共有12个班。1—3班是重点班,都是升中考成绩优秀的,4班是特长班,5—8班是电脑派位,9—12班是择校班。我们几个人带的班集中在5,6,7,8,11,12这几个班。

    第一周主要是进行听课,主要听了初一级两位指导老师的课,以及初二初三老师的课。这几节课下来,我们从经验丰富的教师身上了解到①在课堂上要积极进行师生间互动才能吸引学生②上课要抓住上课要抓住一条主线,从主线上寻找闪光点③一名有经验的教师能够自然融入课堂,与学生建立良好的沟通渠道。这些都是我们为期两个月必须锻炼的师范技巧。整个实习阶段听课分为几大部分:指导老师8节课,海珠区公开课2节课,同学之间相互听课,评课(育才初,高中部之间,三中以及四十四中)。通过听取历史教师的课以及同学之间互相听课,评课,使我们快速找到自己的缺点和不足,继续发展优点,不断进步。

    三、关于教学任务如下:

    六人负责初一年级12个班的历史教学任务。每人一周上4节课,一课4讲。两人负责4

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