小学教育实习心得

在平时的学习生活中，我们会看到各种各样的范文，范文在我们的生活中随处可见，我们一起来看看有哪些范文吧！小编推荐你不妨读一下教育实习心得体会(分享)，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

我在大学期间进行了一次教育实习，这次实习让我收获良多。在这次实习中，我有了很多珍贵的体验和思考，下面是我对这次实习的总结与分享。

首先，一次好的教育实习需要良好的准备。在实习前，我需要了解实习的具体内容和要求，并且了解实习的时间和地点。在这里我也需要提前和导师沟通，了解实习的相关要求，并准备好需要的教学材料和工具。此外，我还要提前与实习学校联系，了解学校的情况，并尽可能地了解学生的情况，以便更好地进行实习。

其次，在实习过程中，我需要认真观察、记录和分析。在实习的过程中，我首先需要认真观察导师的教学方式和学生的反应，并在之后进行记录和分析。我认为这点很关键，因为只有这样我才能更好地了解现实教育的情况，在教学实践中深入的了解学生，更好的促进他们的发展。

最后，我认为实习的最大收获，莫过于能够在实践中得到调整和改进。在教学实践中，我经常会遇到问题和挑战，比如教学材料不充分或者学生挑战性行为等等。在面对这些问题时，我需要清晰地认识到问题所在，并积极地寻找解决方案。在这个过程中我也将我的实践经验和思路同导师的话进行对接。这样，我就可以不断调整和改进我的教学方式，更好地让学生受益。

总的来说，教育实习这一过程很重要，是一个理论与实践相结合的过程。在实习中我认为，在前期准备、实践观察和反思的过程中，可以在实践中不断成长。不断调整、改善和提高自己的能力，是不断向专业教师发展的坚实基础。我深信，在未来的教育工作中，我也会不断借鉴这些经验和收获，让学生受益。

当我们有了一些收获以后，这时候就要学会去写心得体会。实践中的心得体会更有说服力，给大家分享一篇网络上非常优秀的“教育实习心得”文章，希望以下内容对你有所帮助！

一个月来最重要的工作当然是教学实习的工作，从开始来的一个星期我们就陆续为以后的教学做准备。来学校的第一天确实很兴奋，必定这是我们第一次实习，必定这是我们第一次以老师的身份走在校园里。第一天并没有什么实质性的工作，只是分别听了一下校长和教学主任的讲话，并看了看学校的环境，算是对学校的初步了解吧。

第一二个星期我们组成员都是跟各个老师听课或是互相听指导老师的课，然后大家互相讨论老师们讲课的思路和对课程的处理。在这个过程中我也体会到了一个老师在教学时确实应该注意很多问题。特别是有经验的老师们对一些知识细节的把握是我们所远远不及的！他们各有各的风格，我在听课的过程中就揣摩如果是我来讲课应该怎么处理，应该怎么对待教材。第一个星期我们在愉快而充实的情况下度过了！

进入第三个星期基本上大家都在准备新课，我也同样准备教案和试讲。我向指导老师请教征得指导老师同意，我从函数的奇偶性开始讲起。本节内容很简单但要讲清楚让学生听的明白就比较困难。我向知道老师询问学生的情况，讲课的速度和深度应该怎么把握！第一次讲课我有一点点紧张，尽管事先仔细研读了教材并根据自己的理解认真写了教案，可以说胸有成竹，讲课过程中根据自己的思路力争一点一点让学生理解概念的来龙去脉。一堂课讲完后指导老师给我提出了中肯的意见。指出我的声音还不够洪亮，板书条理性不强。板书是为了让学生抄笔记的，而不能象打草稿一样，要布局科学合理。讲课的速度有些快没能顾及学生的理解接受情况。

有了第一次讲课的经验和教训后面的课程我觉得讲的越来越顺，也越来越成功。我努力从最简单最清晰的角度来体现我的思路，让学生能够很容易理解。无论的再简单的问题我也会亲自演算给他们一个规范的格式。课下尽量同学生交流询问他们我的上课情况和他们的理解情况，不懂的我再认真的讲一遍。只要我能帮他们解决的问题尽量帮助他们！我也帮老师批改作业和监考，从另一个侧面可以了解我的授课情况。根据作业和监考的情况我及时调整我授课的进度和重难点。

实习快到了一大半的时候，我们要开始接手班主任的任务。起初的时候，我还是比较不上心的，因为觉得班主任就是琐事比较多但是比较简单。

但是

经过细致的筛选编辑为大家整理出了一篇最新的“实习教学心得”。人生就像一辆火车，我们在车上会经历独属于自己的经历，这时，就要把想法写进我们的心得体会里面。 写心得体会需要的是真挚的情感表达和反思。仅供参考，欢迎阅读！

顶岗实习工作已经过半，回想初乍到时的青涩与紧张，不禁已觉恍然，在这几个月里，我们实习生在驻县老师的帮助下在学校领导的期许下在实习学校老师的协助下飞速成长，我们从刚刚登上讲台时的紧张、羞涩、冒冷汗变成了现在随时能够登上讲台的从容、坦然、步伐坚定。

而这其中的改变更甚者谓为巨变的“代价”是日以继夜地琢磨、思索、探讨、交流碰撞，多多地抽时间去听指导老师的，琢磨指导老师的教学设计，向指导老师学习管理堂尤其是处理堂突发事故的经验，与岗友探讨教学经验尤其是与学生之间的交往，与大家交流教学过程中遇到的困难和疑惑……在这几个月中，学院也会安排值班老师在固定时间与全班同学在线上交流，解答实习生的疑问，帮助我们更好地实施教学计划。

在这过程中，我们也会自己不断提升自我，阅读献资料、学习指导教师典型教案、观看优秀教师微视频、认真听讲慕内容并参与积极讨论……

余秋雨说过，阅读的最大理由是摆脱平庸，一个人如果在青年时就已平庸，那么在今后就很难摆脱平庸。只有书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你，能把一切高贵的生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，能驰骋古今、经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。如此好事，如果等到成年后再匆匆弥补就有点可惜了，最好在青年时就进入。早一天，就多一分人生的精彩；迟一天，就多天平庸的困扰。我们不光是为了提高自己去阅读去学习，还要为学生作出榜样，看，老师都是大学生了还在不断阅读不断提高自己，我们还有什么道理不好好学习好好读书呢！

在此，我们也要感谢积极帮助我们的指导老师，作为有经验的优秀教师，他们在上好自己班级的程的同时，还会百忙之中听实习生的，为我们实习生答疑解惑指出程中存在的问题，多年的经验倾囊相授。俗话说“师傅领进门修行在个人”，我们也要自己多多思考磨练自己的教学技能，为我们将的工作打下坚实的基础。

20xx年12月19日，我有幸在高新一小海源校区参加了罗蓉名师工作室阅读课综合实践听课活动，让我受益非浅，这次听课活动

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在我大学生活的最后一年，我有幸获得了一次教育实习的机会，这为我未来的教育事业奠定了坚实的基础。这次实习让我深刻地理解了教育工作者所需具备的素质和能力，让我切实地认识到了从教育中获得的成就与经验。

首先，我深感教育实习所带来的压力和挑战。由于我是第一次走进课堂，我感到非常不适应。接下来的几周里，我不断地尝试，不断地发现自己的不足。我意识到，只有通过不断的努力和实践，我才能够适应并成为一个优秀的教育工作者。

其次，教育实习也让我深入了解了学生的需要。在实习过程中，我发现每个学生都有他们自己的优点和缺点，需要我们的支持和指导。一些学生的学习能力比较弱，需要我们更多的关注和耐心；一些学生则比较聪明，需要我们更多的挑战。在这个过程中，我学会了更好地了解学生的需求，主动与他们交流，从而更好地帮助他们实现自己的梦想。

最后，教育实习也让我明白了教育工作者的重要性。教育工作者不仅仅是课堂中的指导者，更是学生的朋友和引导者。教育工作者需要有丰富的知识和经验，需要有良好的教学技巧，也需要有一颗爱心和耐心。在我的实习中，我的导师是一个十分优秀的教育工作者。他告诉我，教育工作者必须具备耐心和爱心，通过这两种素质，才能够真正地帮助学生取得进步和成功。

总之，教育实习是我人生中一段宝贵的经历，让我深刻认识到了教育工作的重要性和挑战。通过实习，我更加坚定了成为一名教育工作者的决心，并将在以后的工作中努力实现自己的目标。