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小学生自律演讲稿

小学生自律演讲稿

  • 小学生自律演讲稿范例五篇

    只有我们努力,时间才会给予我们想要的答案,演讲稿的重要性不断加强。演讲稿可以帮助演讲者更好地把握演讲的重点,怎样动笔写好一份出色的主题演讲稿呢?励志的句子专门为你推荐一份值得阅读的文章题目叫“小学生自律演讲稿”,我们希望这些文件会对你有所帮助可供你参考和使用!

    小学生自律演讲稿 篇1

    尊敬的老师们,亲爱的同学们:

    大家好!

    清濛的雨丝从阴暗的天空中撒下,沁人心脾的凉。老师冰冷的声音穿通过我的耳畔,脊背中仿佛有阵阵凉风呼啸而过,让我不由得打了个激灵。老师叫到了我的名字。

    慌慌张张地站起,不知所措。茫然地看着老师那张阴沉着的'脸,我似乎明白了什么,手心渗出细密的汗珠。

    “双休日作文是不是自己写的?”老师的眼睛盯得我心里沉甸甸的,带着些许心虚结结巴巴地开口道:“自……自己写的。”“是吗?”老师从鼻子里发出一声冷哼,轻蔑而嘲讽地笑了笑,拿起一本作文本大声朗读起来,跟我的作文几乎一模一样。同学们一阵骚动,开始窃窃私语,一阵唏嘘。我也木木地站在原地不动,惊讶得说不出话,脑子中回忆着星期天的场景:我微蹙着眉,咬着笔盖,冥思苦想了许久,但手中的笔在纸上未留下一丝墨迹。在那一刹那,一个坏念头触电般闪过我的脑海,可恰恰被我逮个正着,我拿起身旁的手机,丢失了以往的自律,看到一篇好文章便抄了部分下来,尽管改了些许语言,但整体结构一丝未动。果不其然,被老师的“法眼”所发现。

    小学生自律演讲稿 篇2

    自律万岁,自强万岁,以下的自律自强演讲稿范文,可以给大家借鉴哦。

    尊敬的老师、亲爱的同学们:

    大家好!我演讲的题目是:“青春无悔,阳光成长”。

    来到三中,父母希望我们健康地成长,老师希望我们快乐的成长。要健康,要快乐,唯有自律的养成。一个好的习惯将会让人受益一辈子。

    来到三中,我们求知若渴。半年过去了,我们流下了汗水,收获的知识,养成了自律,我们健健康康的成长,我们快快乐乐的生活。

    同学们,我们按时作息,积极学习,对问题不是不懂装懂,对学习不耻下问,这是对自己的负责。是的,起初,我们都感觉这很难,严于律己,说起来容易,当做起来的时候,却感觉不容易。有的人打了退堂鼓,可是有的同学却坚强的挺过来,他们就是那些品学兼有的人,是我们学习的榜样。

    风可以穿越荆棘,靠的是藐视一切挫折的勇气,与顽强进取的毅力。同学们,给自己一个目标,让青春为他燃烧。

    天其实并不高,海其实也不远,青春只会在奋斗中发光,在

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  • 小学生遵守纪律演讲稿

    致亲爱的来宾,非常感谢您出席今天的演讲。我相信,一篇出色的演讲稿能够赋予我们做好整场演讲的信心和能力。那么,如何写一篇出色的演讲稿呢?我相信您一定能从以下资料中找到与您所需相关的“小学生遵守纪律演讲稿”的各种资源。

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    另外,我们也可以从历史事件和案例中获取灵感。通过探究“小学生遵守纪律演讲稿”的过去发展和相关的成功或失败案例,我们能够吸取经验教训,为我们的演讲稿增添一些生动而有力的例证和故事。

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    小学生遵守纪律演讲稿(篇1)

    小学生学科修养教育实施方案;

    为了进一步加强学生组织纪律性,规范日常行为,引导学生热爱学习,培养学生**成材,学校决定对学生的日常行为进行全面整顿和规范。具体方案如下;

    一、整顿的目标;

    一。准时上学。不要迟到、早退或逃学。如果你病了就请假。

    2。遵守课堂纪律,端坐,不做与课堂无关的事。

    三。遵守学校规章制度,不打架、不骂人、不骂人。

    四。参加各种会议,准时到达,服从指挥,保持会场安静,不做与会议无关的事。

    5、爱护公物,爱惜粮食,节约用水用电。

    6。放学后有序离校,遵守交通秩序,按时回家。

    二、每周活动的安排;

    1、学习《小学生日常行为规范》《小学生守则》

    2、分析自身存在的问题。

    3.教育个别学生有关他们的问题。

    四。班级和个人总结实施效果。

    二、方法步骤;

    纪律整顿活动分四个阶段进行。

    第一阶段动员学习。要通过广泛深入的思想动员,组织好学生学习《小学生日常行为规范》《小学生守则》,使广大学生进一步深化对纪律的认识,提高对这次纪律整顿的意义和目的的认识,提高参与纪律整顿的自觉性和积极性。

    第二阶段分析自查。在认真学习的基础上,对照《小学生日常行为规范》《小学生守则》,重点检查自身存在的问

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  • 小学生遵守纪律演讲稿集锦

    亦既去欲,竟无所得。而专注苦劳,渊博知识所获。为了显现巅峰演讲能力,准备讲稿能细心留意语言与文化差异。精妙演讲构思应展示独特人格与文化异质。假若你正在学习“小学生遵守纪律演讲稿”,此文必有助于你,请慎重阅读,愿启迪你!

    小学生遵守纪律演讲稿 篇1

    亲爱的老师、同学们:

    在我们的身边,有许许多多的小事,有的使我们眼前一亮,有的却使我们不屑一顾,请看:

    镜头一:有一次,我和姑姑一起去买前往济南的车票,本来我们是排在第三位的,可是有许多旅客要么不遵守排队规则,直接插到了我们的前面,要么就是装着询问路程,结果询问完之后,就直接插在了那里,赖着不走了。好不容易排到了我们,姑姑刚要递钱,一只又粗又长的手从我的头顶伸了过去,比姑姑抢先一步递给了售票员。我生气极了,打算回过头找他理论一番,可是一看,他是一个又高又壮、满脸横肉的人,我想找他讲道理的的念头一下子抛到了九霄云外。我和姑姑只好忍气吞声地等他拿到了票,再把钱递给售票员。当时我觉得他这种不文明的言行就像一把利剑,斩断了人与人之间的谦让与宽容。而我自己呢,也为自己不敢理直气壮地谴责他而感到愧疚。

    镜头二:有一次,我们学校大扫除,每个班的女同学都拿着抹布,去洗刷间将抹布浸湿。那时,每一层楼只有一个洗刷间,所以人非常多,我们班又很晚才开始大扫除,当我拿着抹布去洗刷间时,洗刷间已经被围得水泄不通,我好不容易才挤进去。这时,我看见一个小女孩,拿着抹布站在人群旁等着,我很奇怪,心想:她为什么不挤进去把抹布洗干净呢?好不容易才轮到我,这时人已经很少了,那个小女孩才过去,和洗刷间里稀稀落落的几个人一起洗抹布,看看她那么的谦让!再想想我刚才的模样,真是自惭形秽啊!

    想起这两件小事,我不由思绪万千,同样是不起眼的小事,却折射出了两种不同的人,事情虽小,但蕴含的精神却不小。有人说“秩序是社会文明的标志牌,礼貌是人类文明的身份证”,确实如此,我们每个人都应做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之!”。让我们从小事做起、从自己做起,一起做个文明人吧!

    小学生遵守纪律演讲稿 篇2

    恪守纪律,珍爱生命,为幸福生活打下基础

    ——在国旗下的(校长)讲话

    各位老师、全体同学:

    早上好:

    今天我国旗下的讲话的主题是: 恪守纪律,珍爱生命,为幸福生活打下基础.

    同学们,我校的办学理念是构建和谐校园奠基幸福人生,我校的办学方向是健康为天、习惯为先、环境为重、质量为本

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  • 自信小学演讲稿

    你是否知道主题演讲稿怎么写才能让人眼前一亮呢?如果即将面临一场演讲,编写演讲稿可以让你在演讲中更加注重深度剖析,精彩演讲的前提是能够撰写出好的演讲稿,感谢您的支持小编已经准备好了一篇含有“自信小学演讲稿”文章,我希望我的建议可以为您提供一份珍贵的参考材料!

    自信小学演讲稿 篇1

    小学生考试获奖感言

    个人介绍

    姓名:孟亮靓

    现就读:下关区阅江楼小学六年级学生

    外观:一双明亮的眼睛,但有些近视;一个小巧的鼻子,却不那么高;一张小白脸,不时长点痘痘;

    性格:它看起来很安静,但实际上它非常活泼,随和,合群,但在事情上也很有主见,兴趣广泛,但专业知识很少。

    爱好:阅读、电脑、运动

    认真是取得成功的关键

    ----参加剑桥英语二级考试的感受

    韦玲,孟亮靓,在剑桥英语二级考试中取得了满堂红的成绩,这是我们没想到的,但也是意料之中的。作为父母,我们感到非常快乐,同时,我们真的觉得认真是成功的关键。

    孟亮靓涉足英语的课外学习比一般孩子要迟很多。我们一直把给孩子一个健康、快乐的童年作为教育的主导思想,因此,从幼儿时代的兴趣班到她学生时期的课外学习,我们始终采取按照她的兴趣和意愿选择课外培训的方式。直到孩子小学三年级,我们无意中听到,孩子们的迪斯尼英语学习充满了乐趣,容易让孩子们接受。

    征求孩子的意见后,他为她报名了。在简单的注册考试中,老师说她的发音不准确,而且她学习有点晚,所以她和孩子们被安排在一个班里。经过一个学期的学习,老师告诉我们她是成长最快的孩子;又过了一个学期,迪斯尼的老师来找我们,说这个孩子在迪斯尼学习很遗憾。他建议她学习新概念英语。

    新概念英语的学习不是应试学习,课程不快,而且外籍教师每月一次。但正是在这种松散的学习中,孟亮靓的听说读写能力得到了培养。经过两年的学习,我们选择了新东方朗文国际英语。

    新东方创造良好英语语境的教学方法,无疑是提高儿童英语水平的绝佳平台。孟亮靓很快适应了这种学习方式,英语听说能力进一步提高。

    孟亮靓不是个勤劳的孩子,但也比较爱开玩笑。但她是一个做事认真的孩子。无论是学校老师布置的作业,还是校外老师布置的作业,无论是书面作业还是口头作业,她都能认真完成。

    从不敷衍。从小学四年级至今,她每天都按老师的要求朗读20分钟英语,而我们仅仅是要简单辩析她的发音,督促她听磁带纠正。在小学六年级后,孩子面临升学的压力,在语文和数学上花费的精力比较多,但正是

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