小学素质教育发言稿

1、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

2、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

3、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

4、不抛弃、不放弃，让每个孩子都站在爱的天平上。

5、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

6、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。

7、我确实坚信：在咱们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。

8、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。

9、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

10、用自己的行动和自己的心去教育学生，让每一个学生体验快乐、获得成功。

11、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

12、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

13、扬黄牛精神，做平凡工作。

14、德者业治本，业者德之着。

15、教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。陶行知

16、站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福。

17、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。

18、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

19、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

20、为别人照亮道路，自我务必放出光茫。

21、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

22、让学生在感兴趣的自主活动中进行自主学习。

23、能够让学生健康、幸福地成长是我的快乐；能够让学生学有所得，学有所用，是我的职责。

24、用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用手去触摸，用心灵去感受让孩子们记住：课堂小天地，天地大课堂。

25、教师好似肥沃的土壤，滋养着娇贵的花朵，呵护着娇嫩的小草。

26、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

27、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

28、教师职业既要解疑，更重传道。

29、人们常把教师比作园丁，而我更愿意把教师比作泥土。泥土不仅把全部的爱给了花，也同样给了草。

30、感人肺

语言可以用来表达自己最真挚的情感和思想，在接到发言的任务之后。发言稿能够让我们更好地处理演讲中的文化差异，你是否在搜索发言稿的文案呢？编辑为了成为最好的自己不断努力整理出了今天的“学生素质讲话稿”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

各位领导、老师，亲爱的同学们:

大家上午好!

在这夏季到来日子里，营口市第二十四中的七年级同学们带着父母、老师的期望和嘱托，怀着对基地的好奇和憧憬，日夜思念的素质教育基地，进行为期5天的实践和体验活动。首先，请允许我代表24中学感谢素质教育基地的领导、老师为我们搭建了展示同学们的精神风貌的平台，提供了我们学习、交流、锻炼、成长的基地。其次，我想告诉同学们，基地为我们安排了丰富多彩的活动，你们会学到许多在学校、在课堂上无法学到的知识，请同学们一定记住：我们来基地的目的不是来玩，而是来体验，来锻炼，来吃苦，来学习。通过素质教育课程的学习，培养我们的自主、探究、合作等方面能力的培养。

在这里，我想向同学们强调四个词：安全、纪律、互助、自理。安全是本次活动中的头等大事。希望每一位同学都要时刻牢记：注意安全。我们每个同学都必须有严明的组织纪律性，集体行动，听从学校老师和基地领导、老师的安排，遵守基地的各项规章制度。我们在强调生活自理、严格自律的同时，一定要增强集体主义观念，养成团结互助的作风，加强集体凝聚力。希望两所学校的学生能和睦相处、能互相学习、能互相帮助。虽然在素质教育基地只有短短的4天时间，但我们的一言一行都代表着学校的形象，我相信在场的每位同学都能以良好的精神风貌和严明的组织纪律性给基地的领导和老师留下深刻的印象，让他们认为我们个个是最棒的学生，最守纪律的学生，最优秀的.集体，最有凝聚力的集体。24中的领导、老师期待着同学们的出色表现。

最后我祝愿各位领导和老师身体健康，工作顺利!希望同学们以铁一般的纪律，钢一般的意志，火一般的热情，服从命令，严于律己，敢于吃苦，勇于拼搏，顺利完成各项任务，在基地过得开心!快乐!为人生积累宝贵的财富!

尊敬的各位领导，亲爱的家长朋友们，老师们：

今天，我们在这里隆重举行xx年秋期末学生素质测试考务会，我只想用一个词来形容此时此刻我的心情，那就是“感动”。为各位领导在教育的关键时刻能亲临我校检查指导工作，并长久以来把特别的爱给了泥中而感动；为各位家长一年来

相信在相当大一部分时间里，给小学生写评语是一个让许多人都头痛的问题吧！小学生小朋友们还处以身心发展的阶段，期末评语就是为了孩子的身心健康着想的。那么，小学生评语应该怎么写才好呢？励志的句子小编特地为您收集整理“素质报告小学生教师评语优秀”，希望对您的工作和生活有所帮助。

1.你是个很有责任心的孩子，因为你能认真地做好值日工作，你能及时收发数学作业。你对人有礼貌，能积极参加课间活动。作业认真时的你，一丝不苟；积极思考的你，发言响亮，我希望你能持之以恒。

2.在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

3.你额上的疤痕告诉我：你跟其他小朋友一样活泼好动。虽然你在学习上暂时落后于别人，但我相信：值日很负责的你只要把学习当作自己的责任，你会越学越聪明，越学越有劲！不信，你就试试看！

4.你是一个敢讲真话、能做实事，善于思考，具有一定办事能力的人，你富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的气息，你能与同学融洽相处，爱好文娱与体育，但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的三好学生！

5.你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。

6.你是个好问的孩子，大脑里装着一个又一个为什么；你是个好学的孩子，课堂上总能大胆响亮地回答问题。你团结同学，能积极参加体育活动。从你认真写字的态度来看，你只要在学习上更细心一些，就能发挥更大的潜力。

7.坤 活泼好动，思维活跃的你，经过努力，在校运会上获得乒乓球颠球的第一名，老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习，你的成绩一定更好。希望以后做事认真点，不要拖三拉四通，严格要求自己，做一个名符其实的“叻仔”。

8.你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的学习委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的

当我们即将进行演讲时，用合适的措辞表达我们的想法可以增强谈话的效果。此外，一份发言稿可以帮助我们冷静地应对意外的情况，避免犯错。我们为大家提供了一份名为“体育与教育发言稿” 的易懂学习材料，希望本文能够对您有所帮助！

老师们，同学们：

大家好！四月，春天刚刚带着它清新的气息铺面而来，战斗的号角声仿佛也遥遥的传来。

再过半个多月，第一个中考项目——————体育考试就在眼前，大家是否已经做好了准备。如何在体育考试中脱颖而出，考出理想的分数，赢在起跑点。

首先我觉得正确认识，理性对待很重要。对广大考生来说，要认真对待这项考试，仔细阅读和了解体育中考的内容组成、方法要求和评定标准，同学们应该结合自己的体育成绩，逐一对照和比较分析，认清自身的优势和不足，以宁静和积极的心态来面对。体育水平较高的学生不能沾沾自喜，因为你还面临考场中发挥的考验；水平相对较低的学生也不能丧失信心，因为你的体育成绩提升空间大，需要积极的态度和踏实的锻炼。只要我们正确地分析自己，理性地对待自己，中考的第一关就可以顺利通过。

其次就是坚持锻炼，夯实基础。今年中考体育的内容包含了人体的速度、力量、耐力、灵敏等体能测试，不仅体现了对学生学习体育的要求，还体现了对学生身体全面发展的作用和基础性的特点。要想在体育考试中取得理想成绩，必须有扎实的身体基础素质，并保持考前的最佳状态。这两个条件都依赖于每天坚持体育锻炼，通过锻炼，增强体能和技能储备。因此，考生从现在起每天要安排一定的锻炼时间，上好每一节体育课，利用好每天大课间的时间，保持适宜的运动负荷，从体能和技能两个方面进行练习来夯实基础。每天练一练，才能水涨船高，每天摸一摸，才能熟能生巧，到考试时就能水到渠成。

这些不只是为仅有半个月时间参加考试的初三同学准备的，对明年将要考试的初二同学们也是一个提醒。对于你们而言，可以把任何一堂体育课当作体育中考的准备活动，而不是随意的一节活动课。

同学们，认真上好每节体育课最终目的不仅仅是为了中考，也是为了我们自身强健的体魄和培养我们终生体育的思想，因此从现在开始请同学们上好每一堂体育课。

最后预祝初三的各位同学在体育考试中取得好成绩，打好中考的第一仗！

今日的语文课上教师给我们看了一组关于防溺水知识的图片和视频，看了那些触目惊心的图片，同学们都感慨万分。那些揪心的'画面