校园文艺晚会主持稿

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开场白

a：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

合：大家晚上好!

a：时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。在这一个收获的季节里，我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动，学校不会忘记你们的辛勤付出，在这里，请允许我代表学校，向各位老师，同学说一声：你们辛苦了。

b：今夜，伴随皎洁的月光，我们__班的师生欢聚在___，同抒金秋的喜悦，一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜，虽然我们没有和家人在一起，但在我们今天团聚在这个大家庭里，将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀，望月高歌，体验月下的温馨，共叙月夜的思念。

a：俗话说：十五的月儿十六圆，今夜的月亮更圆也更亮，现在我宣布：___中学__班“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。

结束语

a：中秋月呀!画家，画不出你那皎洁的面容。音乐家，奏不出你那平静而又激昂的乐章。

b：中秋月呀，雕塑家，雕刻不出你那细腻而又玲珑的线条。文学家，写不出清你那温柔而又孤傲的性格。

a："嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。"在一段凄美的故事发生后，中秋月便成为人们渴望团圆的象征。

b：对月当歌，把酒言欢，今夜又是一个难忘的日子，一个不平常的夜晚!

a：想良辰、观美景，明月牵动了多少人的情愫，“人间本是多情地，若数烟火更中秋!”在此，我们再次祝所有的朋友中秋快乐!《明月千里送情思》中秋晚会到此结束。

b：感谢为晚会真情付出的所有人员，感谢来参加晚会的所有朋友。

a：晚会到此结束，祝朋友们晚安!

开场语：

合：亲爱的各位朋友、各位观众，大家晚上好：

男：走进七月，我们用一样的眼神凝望金秋

女：投入国庆，我们用一样的心情渴望收获

男：金色的七月，处处洋溢着热烈与饱满、激情与昂扬，无不昭示着凌河大地的广袤与宏大、生机与兴旺 女：火红的七月，处处燃烧着一种炽热情怀淬砺出一股排山倒海的力量，孕育着峥嵘岁月里的一切光荣和梦想 男：一页页日历，记载着我们建局五十年迎难而上的累累硕果

女：一步步征程，印证着共和国六十年迎着长风

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abc：敬爱的老师

def：亲爱的同学们，合：大家上午好!

abc：时光荏(rèn)苒(rǎn)，岁月如梭

def：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

a: 过去的一年，我们有泪水也有欢乐，b: 有汗水也有掌声;

c: 有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼

d：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，e：是老师们带我们走过风雨, 是老师们用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取.f：是老师们给我们解答一道道难题, 是老师们告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃.合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”

a：在三十一班，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

b：欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。

c：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

d：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

e：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

f：新年是新的乐章， 让我们用行动， 让我们用真诚， 让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年!

合：20xx年元旦联欢会现在开始!

a:有请我们今天第一位表演者出场，刘子晗为大家带来 葫芦丝表演《高山青》。掌声有请。

b:接下来请欣赏小品《上课》。

c: 谢谢，接下来有请李怡坤，他带来了歌曲演唱《全球变冷》，大家鼓掌欢迎。

d: 请欣赏歌曲《同桌的你》，表演者：裴文清、李紫若等。

e: 接下来我们来欣赏一首好听的歌曲，《玫瑰花的葬礼》，有请演唱者史腾远等。

f:请欣赏诗歌《最后一分钟》，朗诵者：孙一搏等。

a: 苗佳怡、亢丹阳等同学为我们带来了歌曲《樱桃花》，请欣赏。

b：接下来裴文清等同学为我们带来了一首歌曲《犯错》， 掌声有请!

c：《让一让》这首歌你会唱吗?请听张彭媛等同学为我们带来的这首歌曲。

d：童年是最美丽的地方，那里有最美丽的花朵在飘香， 童年是最快乐的地方。那里有最快乐的歌声在飞翔

通过阅读“校园晚会主持稿”您可能会有更深刻的认识和理解。如果事先缺乏准备，机遇到了也抓不住，主持词是为了引导观众在活动中发现个人的潜力和可能性。主持词是场面控制的重要手段，一份好的主持词可以感染现场观众。分享是一种态度如果您认同这篇文章请分享给身边的朋友！

男：尊敬的老师们

女：亲爱的同学们

合：大家晚上好！

男：新的一年带来了新的希望

女：新的一年承载着新的里程

男：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去

女：20xx年的钟声即将敲响

男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

男：奋斗的20xx年即将落下帷幕，在过去的一年里我们用汗水铸就了荣耀，用青春编织着梦想。

女：辉煌的20xx年留给我们太多的激动和欣喜，激昂的20xx年即将奏响华美的乐章。

男：在这辞旧迎新之际，让我们用热烈的掌声，有请杨老师致词。男：同学们，从我们来这个班，咱们就成为了一个团结、勤奋、互助的集体。作为班集体的一份子，在自豪的同时，我也想告诉大家：青春意味着代价,只有付出才能得到。希望我们多读一点书，因为它让我们更智慧；多做一点事，因为它让我们更成熟；多用一分心，因为它更能让我们体会什么是人生。

女：笑过，哭过，喜过，悲过，都已成了过去，明天太阳还会升起，生活还要继续。我们还要迎来一个更加光辉灿烂、更加充满希望、更具有挑战性的'、崭新的20xx年，那时，我们有足够的能力去迎接任何挑战,为创造一个更加团结、友爱的班集体而共同努力吧！男：让我们把对新年美好的祝愿化作响亮的歌声，响彻云霄女：让我们把对未来热切的希望化作铿锵的舞步，震撼大地男：昔阳职中261班20xx年元旦晚会

合：现在开始。

接下来有请为大家带来

结束语

男：蓝天为纸，海水为墨，写不完我们心中的咏颂。

女：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。

男：回首过去我们热情洋溢

女：展望未来我们斗志昂扬

男：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀

女：让我们在新的一年里向更高的目标飞翔

合：20xx年261班元旦晚会到此结束

陈：新年的钟声即将敲响，时间的车轮留下了深刻的印象。冬日暖阳，满心欢喜，20xx年元旦如期而至

陈：今天，我们欢聚一堂，享受命运带给我们的欢乐，享受人

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合：亲爱的五乙、二甲班的同学们，以及敬爱的老师们：

乙：校园，应当是我们的天堂，里面充满着同学们天真无邪的笑容。 丙：校园，更应当是我们成长的地方！

丁：（停两秒）然而，据报道，基本上每所学校都有校园欺凌（重读）。 甲：校园欺凌对我们来说危害很大，同时也表现出人与人的交往的问题。今天，我们四位安全小卫士就给同学们来普及普及面对校园欺凌我们应该怎样做，以及如何预防校园欺凌。

乙：现在，我来问大家一个问题：你们知道校园欺凌包括哪些吗？（问答环节，答案在全部回答完后出示） 丙：嗯，范围很广呀！同学们都回答得很好。

丁：那现在我要请几个小朋友来演一演大屏幕上的话！请大家看向大屏幕（一只手五指并拢，指向大屏幕）

（ppt1：有两个同学上课被老师骂了，下课后，一肚子的怨气来到操场。突然，两个个矮个子小朋友在他们前面玩耍，挡住了他们的去路。这两个同学本来就一肚子的气，现在他们就一并发泄出来了。俩人不分青白皂红的对这两个小朋友拳脚相加。最后老师来了，处理了这件事）

甲：演的很不错呀！校园欺凌不仅会对自己造成损伤，而且会对别人造成一定程度的损伤。所以啊！五年级的大哥哥大姐姐们不要欺负小朋友哦！

乙：看了这么多，大家想不想看一个小品呀？（回答）行，那我们就来欣赏一个小品《欺凌的可怕》。

丙：大家看完这个小品，都有什么感想呢？（请1至5个同学回答） 丁：对的！现在让我们看向大屏幕！（大屏幕出示“如何预防欺凌”“遇到校园欺凌如何保护自己”）

丁：但是为了让同学们更加地远离校园欺凌，我们安全小卫士特地做了一个倡议书，请两班班长上台（主持人退场），请同学们跟着班长念（ppt，边念边放《祝你平安》）

班长：同学们，让我们借此契机，端正思想、严守校纪、去病端、树新风。以文明人的行为去争建文明校!请记住我们的目标吧！——反校园欺凌，建设文明校园，争做文明学生！（做努力的动作） 合：本次主题班会到此结束，希望同学们有所收获！谢谢大家！（鞠躬）

主持人合：尊敬的老师、同学们，你们好!三(2)班以“节约用水”为主题