校园一天作文

在这篇文章中我们将以多个角度深入剖析“春天的校园作文”。作文是语文学习中极为重要的一部分，从小学起我们就要开始学习，用心写作必能留下独特的印记，永远铭刻在人们的心中。只有仔细地观察，才能从生活现象的细微之处发现“宝藏”。相信您在阅读本网页内容后会有所收获！

春姑娘来了，她用她那神奇的画笔，给大地上的每一处都增加了一派春天的景象。

春天的学校处处都生机盎然。瞧，校门旁的大树个个精神抖擞地迎接着同学们，并奋力吐出一个个新芽。操场中间的草地，经过春雨的洗礼，小草们都和大树们的新芽一起探了出来，来欣赏这一生机勃勃的季节，真是“野火烧不尽，春风吹又生”。

在教学楼的旁边，红梅花争奇斗艳，各有各的的特色，有的还羞涩地包裹着花瓣，不肯露面，有的只打开了几片花瓣，像害羞的少女，用自己的手帕遮住了自己的半边脸；有的昂首怒放，像是在炫耀自己的美丽。在红梅群有一株白梅花，显得格外引人注目，它那洁白如雪的颜色，蕴含着一种说不出纯净。它那婀娜多姿的身材，像一位轻盈的舞者，在寒风中翩翩起舞，它那不可计数的花朵，远远望去就像一个偌大的雪球。

同学们陆陆续续地来了，伴着小鸟的叫声，琅琅的读书声传遍了学校的每一个角落。那声音刚硬带着柔软，高亢中又不少些许的低调。

这就是春天的学校，一个充满活力的地方，每个人在这里都精神抖擞，没有丝毫的怠意。

“一年之计在于春”春天万物复苏，让我们在校园里寻找春天吧！

春天在哪里？在我们的眼睛里。你们看小野菊，小野菊有的完全开放了，有的才开了一半，还有的还是一个小花苞。完全开放的就像一个小降落伞，才开了一半的仿佛一个小姑娘，你看，她刚才还笑了呢！树上的樱花有米色的、白的、红的等，让人目不暇接。叶子在呼吸着春天的空气……

春天又在哪里？在我们的鼻子里。走到花坪前，一股茶香扑鼻而来，走到小林子前，一股淡淡的甜香和草莓香让人吸到鼻子里，这香气会使你陶醉。

春天还在哪里？在我们的耳朵里。早晨进到学校里，耳边就会传来阵阵鸟儿的鸣叫声，似乎在说：小朋友们，上课的时候要认真的听老师讲课，不能分心哦！课间休息时我们来到操场上，听到小蜜蜂翅膀来回扇动的声音，我心里想：可能是小蜜蜂要去采蜜了。不一会没有声音了，我又想：可能是小蜜蜂在花上吸蜜呢！我一看，小蜜蜂果真爬在花上吸蜜。

没想到，原来学校里的春天也非常的美丽啊！

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我的校园是美丽的，可爱的，她随处都有优美的风景，可最美的地方，当然要数学校的那片竹林了。

春天，竹林里充满了生机，小竹笋从地里探出头来，寻找着竹子妈妈。清晨，你一起床，来到竹林边，就会看到竹叶正眨巴着亮晶晶的眼珠子，鸟儿们争先恐后地为我们唱出早晨的第一支歌呢！

夏天竹子长得十分茂密，就像绿色的海洋，微风掠过竹林，竹林就泛起了碧绿的波浪。当你走进竹林，就会看到密密麻麻的竹叶把阳光遮得严严实实的。秋天，有的叶子已经黄透了，落叶是，叶子可美了：一片片金黄的叶子落了下来，像一群群小蝴蝶在空中飘飘飞舞，一阵风吹过，竹叶沙沙作响，像是为秋天的来临欢呼呢！

冬天，大雪纷飞，冬爷爷给大地铺上了雪白的地毯，竹子也被刺骨的寒风给吹得瑟瑟发抖它们只好穿上雪白的“大棉袄”。

校园的竹林真美啊！我爱校园，更爱校园的竹林！

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说，对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，从而获得有关的知识。

我的校园有婀娜多姿的白玉兰;有宽阔的操场;有设备齐全的教学楼;但最令我流连忘返的是：五彩缤纷的迷人的花坛。

春天的气氛笼罩着校园，沙沙，沙沙天空不知什么时候下起了蒙蒙的细雨，那么的轻;那么的柔;那么的美。静静的在树下仰望，看到一颗颗纯净透明的水珠落在五彩斑斓的花瓣上，仿佛是一颗颗钻石衬托着美丽的花瓣。一场倾盆大雨过后，空气变得更加清新，更使整个花坛显得生机勃勃。花坛有椭圆菊花﹙还有些含苞欲放的花骨朵儿﹚，玫瑰花里面有许多粉红色的杜鹃花这些花虽不名贵，却生命力顽强。

调皮的夏娃娃应该在太阳公公那站岗，却溜了出来，她懒洋洋的走到我们的学校。一听，哇。好热闹呀!夏娃娃忍不住好奇心，就跑了进去，太美了!真是人间仙境啊。特别是那种满了各种各样花的花坛，可就是缺了什么。她灵机一动，展开双臂，释放出大自然的能量，那低下头的花儿便抬起头来。不妙，夏娃娃察觉到太阳公公发

写作文不仅可以帮助我们与家人、朋友和同事更好地沟通交流，还能激发我们的思考能力和提高专注力。然而，有时候我们可能会觉得难以避免地写得乱七八糟。针对这种情况，我们有一个建议，如果您对未来充满了好奇心，可以尝试阅读一下题为“冬天的校园作文”的材料。相信这些资源能够提升您的竞争力！

有人说：春是美的使者。而在我的眼里，冬也毫不逊色。

瞧！校园里的冬是雪白的。鹅毛般的雪花纷纷扬扬地从天上飘落下来，时而飞舞，时而盘旋，时而直冲而下。它们落到操场上、跑道上、花坛里，校园里立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”真美呀！

看！校园里的冬是宽阔的。操场上铺着蓝白相间的地砖，宽阔又平坦，旁边是长长的`塑胶跑道。在冬日的暖阳下，同学们在这里开展跑步比赛，撒下一路的欢声笑语。

喏！校园里的冬还是坚强的呢！教学楼高高地矗立在操场的旁边，它好似一个坚强的士兵，一动不动地站在那儿，守护着校园。与之相对的是高高飘扬的五星红旗，在刺骨的寒风中，它却显得更加精神抖擞，一看见它，心中的自豪感油然而生。

虽然冬天寒冷，但我们的心却始终是温暖的，如同那校园里的冬，总让我热血沸腾。

冬天来了，我非常期待下雪，下雪最好看了！

一天傍晚，天骤然变冷。天上阴云密布，一会，大朵大朵的雪花从天空飘落下来。雪花被风一吹漫天飞舞，飘到土地、大树上，田野……世界换上了银白色的盛装，美得无法比喻。

第二天早上雪还在不停的下着，我踏着厚厚的积雪来到学校。

放眼望去校园一片白色，雪花落在围墙落在房顶上，就象一团团奶油冰淇淋。

雪像厚厚白地毯，偶尔踏上了几只小脚印，增添了几份童话色彩。

嘻嘻哈哈……只看一群孩子正打雪仗呢，流弹横飞，白烟四起，打的遍地开了花，校园的中间一群孩子们在堆雪人。一会白胖胖的雪孩子就诞生了，黑眼睛、红鼻子、真逗人。 ( )

冬天是寒冷的，但是校园里确充满了生机，我爱冬天，但我更爱校园的冬天。

漫步校园只见整个校园成了银装素裹的世界，矗立着的大楼披上了洁白的素装。一片叶子从小树苗上飘飘然落了下来，在空中打着旋儿，像一只玉蝴蝶，孤孤零零的落在地上。校园的球筐，房屋顶上全都布满雪花，这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目，心旷神怡。

瞧我听不自禁的喊出声来。因为那儿实在太美了，雪

炎热的夏天已悄然离去，但清爽的秋天也踏进可爱的校园。在校园里，风卷惨食着夏天的痕迹，使校园成为了秋天的乐园。秋风让秋天在校园无处不在，让秋天布满整个校园。

早晨，走进校园，一阵秋风吹来，不仅要打一个大大的寒颤。来到假山旁边，那只“鹰”似乎在盯着我，那“凛冽的眼神”在有寒意的早晨里显得格外可怕，让我险些退了一步。在心惊之时我急速离开，走的操场上，看着“怀恩阁”那怀恩阁沐浴在温和的阳光中好像散发着“圣光”。

中午，原来夏季酷热的气候消散不见，只有温和的阳光闲散地照在大地上。一阵阵凉风在学校肆虐着那婉转的歌声自树上传来，哦，原来是小歌唱家----小鸟。

下午，高山榕的叶子在寒风中一片一片缓缓落下来宛如在寒风中飞舞的一只只金蝴蝶，当着“蝴蝶”落下来时，又成了一条一望无际的天鹅绒地毯。夹竹桃早已盛开，在秋风中隐隐能闻到一丝淡淡的清香。

夜，漫天的星星就像一张撒满金点的黑色毛毯，在这“黑毛毯”里却有一个弯弯散发着柔光的小船，在金光中出发，去远航。在夜幕的笼罩下，可爱*^o^*的校园一片寂静。不知何时学校里出现了一点荧光点——萤火虫先生。来了一只，不一会又来一只，就这样，学校被荧光装饰的神神秘秘的，另填一份色彩。

秋天的校园美丽至极，愿这份美丽四季还在。

花儿的确没有春季那样品种繁多，在秋季是寻不到那些娇嫩的花儿。而对于秋菊来说，此时却正是怒放的季节。看吧，它开得多么热烈，多么奔放，红的如火似露，粉的清淡高雅，黄的金光闪闪，还有墨绿的、淡紫的……使人百看不厌，此时此刻，秋菊放佛要把它的所有生命，所有的力量，都一起迸发出来献给金黄的秋天。

树林里正是热闹的时节，到处都有香气扑鼻的果子，一片金灿灿的，像云，如霞。

树叶黄了，蝴蝶般飞舞着，飘落着。它经历了冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮，此时，已到了生命的顶端，它满足了。它欢笑着，翩翩地从树枝上飘落下来，把生命与泥土融为一体，又开始孕育来年的嫩树叶……

风，轻轻地吹，枫叶，慢慢地飘落下来，美丽、害羞的秋姑娘乘着风来到了广东的每一个角落。秋姑娘也来了我们的校园！

乘着秋风，我和同学们一起到校园去寻找秋天。我们一起走出教室，来到了学校小花园，一棵高大的大王椰子树映入眼帘，很粗壮的树干，叶子很大片，像一把给人剪成一条条的芭蕉伞，叶子绿中带黄，这显然是秋天的杰作！这一个花园还有一座假山，层层叠叠，很