校园足球赛观后感作文

那要怎么制定科学的方案呢？就要遵循领导的工作任务指示。我们的任务是撰写一份出色的工作方案。励志的句子的编辑努力制作了这篇“校园足球方案”，希望您能仔细阅读，并将其保存在您的书签中！

教师情况：教师总数27人，体育教师专职1人、兼职3人，专项足球教师i人，另与罗庄足协及罗庄青年和老男孩两家足球俱乐部球员进行合作。

学生情况：班级总数

12、年级数

6、学生数635、男:334女:301 体育场地情况：运动场面积约6000平方米、7人制足球场地1个。主要工作做法、及特色：

一、领导重视，管理到位。

学校专门成立了以校长孙汉聪校长为组长、体育教师和班主任为组员的校园足球工作领导小组。学校认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，学校体育课时开齐开足，体育课教学和课外体育活动正常开展，积极推行足球第二课堂教学，开设了校园足球课外兴趣小组，加强足球训练工作，为学生树立终生体育观念奠定了基础。

学校每年组织开展校园体育节活动。体育节中我校开展田径运动会、校园足球比赛、校园足球展示活动、广播操比赛等丰富多彩的体育比赛。今年我校与罗庄老男孩足球俱乐部合作，进一步开展校园足球运动。

二、夯实过程，强化校园足球素养提升

(一)“足球进课堂”，普及校园足球技能和知识。

让学生了解足球知识、参与足球运动、掌握足球技能，培养参与体育运动的兴趣，锻炼意志品质和良好的心态，树立积极、健康的社会形象是我校开展校园足球的目标。为此，我校积极探索校园足球教学模式，大胆进行课堂教学改革和创新，开展“足球进课堂”活动。学校将足球教学纳入课程进行课堂教学，每班每周开设一节足球课，根据学生的年龄和生理特点，分年级组织学生学习运球、传球、颠球、带球、顶球、射门等基本技能，将足球基本技术融入体育游戏教学之中，提高学生参与足球活动的兴趣。

在足球课中，学校要求教师不仅要培养学生的足球运动技能，还要对学生进行礼仪和足球相关知识的教育，让德育教育贯穿于足球运动技术训练之中，从而培养学生的团队精神、协作能力、与人交往的能力和耐挫抗压能力，引导学生形成敢于拼搏、乐观向上的价值取向及豁达阳光的生活态度。

学校充分利用体育教师专业优势，积极开发足球校本课程《阳光体育 快乐足球》。该教

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“叮叮叮……”，“放学了！放学了！兄弟们，一起去踢球吧！”一个同学大声喊道。“好啊、好啊……”人群中发出阵阵响应声。

来到校园后的一片空地上，同学们摆开了攻击、防守等技巧。只见一位穿红衣的男孩，他双手插在后，肚子向前微挺，双脚直直踩在地面上，眼睛直看前方，做好了防守的准备。而前面的黑衣男孩，双手抓膝，身子向前弯曲，眼睛一直盯着裁判手里的球，做好了冲刺准备。一旁的观众有老的、小的、年轻的'，还有出生不久、不会走路的小毛孩，他们都盯着裁判手里的球，好象自己也是一名球员。

“一、二、三、go！”随着裁判一声令下，球员开始疯狂抢球，第一个拿到的是那个黑衣男孩，他以飞快的速度和耐力，终于跑到了对方的门口，射门！“啪！”他踢出的球被放在地上的书包挡住了。他叹了口气，又跑起来。这回，球被对方夺了过去，他们也不是吃素的，马上跑到红衣男孩那边，射门！“啪！”球再一次被挡。现在双方的比分都是零，这是最后一局，谁胜？谁败呢？比赛进入白热化阶段，你追我抢，双方毫不退让，最后球还是被黑衣男孩抢去了，他来到门前，先做了个假动作，骗开了守门员，然后一踢，球进了！人们欢呼起来。

这次比赛真是惊心动魄。

河边的草坪是孩子们玩耍的乐园，每天孩子一放学就在那里玩闹。

瞧！今天也不例外，他们今天又要来一场激烈的足球比赛呢！小弟弟小妹妹都被吸引来了，一位路过的大个子叔叔也饶有兴趣地加入观众队伍的行列，看起了比赛。

在几个书包叠成的简陋的足球场中间，站着一个金色头发的小男孩，只见他的汗一滴一滴地往下滴，眼睛直视前方的球，恨不得在一秒钟之内抢到球。他的脸色严肃，身体半躬，手放在膝盖上，似乎要扑下任何一个企图进门的险球。进攻者更是如此，准备随时进球，所以守门员显得更加紧张了！

现在让我们把目光转向观众台上吧！只见那位大个子叔叔正饶有兴趣地看着球赛。只见他的脸上充满了笑容，眼睛睐着，他时而为一个精彩的进球而呐喊欢呼；时而为一次巧妙的防守而兴奋；时而为被抢去了球而叹息。不管哪一方分数高，不管哪一方分数低，大个子叔叔始终保持中立状态，似乎他就是这场比赛的那公平的裁判员。

忽然，一个抱

励志的句子小编观察发现，“足球赛叙事作文”是许多文章中的佼佼者，作文创作是开启人生智慧之门的良方，它可以培养我们的说服能力。一些学生在写作文时常常会来回涂改，无法提高写作速度，如何才能写出一篇佳作呢？

令我们期盼已久的足球赛终于在5月份拉开序幕。比赛前一天高老师给我们看了一下赛程表，什么，第一场就是跟七班打！我们有些兴奋又有些紧张，因为七班足球队里有好几个是校足球队的成员，是一支不可小看的队伍哦！不过我们也不是那么好对付的。

到了比赛这天，我们气势汹汹地来到了田径场，摆好了阵势。随着一声哨响，比赛开始了，上半场上场的是黎宸宇、肖雷洛、朱家乐、范景呈、何研，由我们班发球，黎宸宇先把球传给了朱家乐，家乐带球一下子跑到了七班球门前，七班的队员一直紧防着家乐，家乐只好把球传给了黎宸宇，黎宸宇一个大脚踢过去，射门，可惜被对方守门员拦截了，他把球传给了他的队友，一步步逼近了我们的球门，一个大力抽射，不好，让他进球了！七班的进球激发了我们的斗志，我们要化悲痛为力量。到中场发球的时候，黎宸宇一个远射，咻球进了，太漂亮了。双方的防守都很严，所以1：1进入了中场休息。

下半场在紧张激烈的气氛中开始了，此时球场上的每一名队员都不敢有一点的松懈，直到整场比赛结束的哨声响起，双方的比分仍然没有变动，只好用点球来决胜负。同学们不约而同的围在了球门旁边，一班第一个球进，七班没进，一班第二个球进，七班没进，哇，我们赢了，我们赢了！终于第一场比赛我们用点球赢得了胜利。

1501闪电队的队旗此时已飘扬在球场上，我们虽然嬴了，但是不能骄傲，因为后面还有更强的对手在等待我们，我们只能更努力，加油，1501闪电队。

欢乐足球赛。今天我们上体育课的时候，老师让我们踢足球，男生欢呼跳跃起来，而女生则显得淡定多了，虽然男生比我们强大，但我们相信努力就会有回报。老师选七名男生和七名女生去比赛，其他同学都坐在草地上，用着期待的.目光看着他们。

“开始”，老师说完以后，激烈的足球比赛就开始了。先是男同学发球，而女同学就像饥饿的老虎看见美味的食物一样一样，飞快的跑去夺球，我们这些观众正在津津有味地看着，还大声地给他们呐喊着：“加油、加油。”然后女同学抢到球，正想把球传给另一个同学时，却被男同学给拦住了，同学们都为她捏出一把汗。可说时迟那是快，就在球就要被夺走时，那位女同

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中国女排球比赛观后感

作为一名中国人，我深深地热爱着中国女排。她们在比赛中的顽强拼搏、团结协作、永不放弃的精神，一直是我学习的榜样。最近，我看到了一场中国女排的比赛，这场比赛让我更加深刻地感受到了她们的精神。

在比赛中，中国女排表现出了强大的实力，不仅在比赛中获得了胜利，而且在比赛中也展现出了她们的精神。她们在比赛中不断地挑战自己，不断地进步，这种顽强的精神值得我们去学习。

在比赛中，中国女排也展现出了她们的友谊。在比赛中，她们互相支持，互相帮助，这种友谊值得我们去弘扬。

总的来说，这场比赛让我更加深刻地感受到了中国女排的精神。她们在比赛中的顽强拼搏、团结协作、永不放弃的精神，是值得我们去学习的。同时，她们的友谊也值得我们去弘扬。我相信，在未来的日子里，中国女排会一直地保持良好的状态，不断地进步，为中国的体育事业做出更大的贡献。