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写路六年级作文

写路六年级作文

  • 写路的六年级作文7篇 写路的六年级作文(篇1)

    我家住在一条安静的小街道上,这条小街道叫做写路。它有一种特别的魅力,让我在六年级的这一年里,体验到了许多不同的事情。

    每天早上,我背上书包,沿着写路的人行道往学校走。写路是一条环境优美的街道,两旁种植着茂密的树木。春天的时候,街道旁的樱花树开满了粉红色的花朵,像一片粉色的云朵,给整条街道增添了一抹浪漫和温馨。夏天的时候,这些树木给我们提供了凉爽的遮蔽,让我感到清凉和舒适。秋天,街道两旁的杨树开始变成了金黄色,落叶纷飞,给我一种温暖和踏实的感觉。而冬天,写路上的树木都披上了一层厚厚的雪,看起来像是仙境一般。我喜欢看着那些雪花飘落在我的头发和肩膀上,给我带来了满满的快乐和幸福。

    除了美丽的自然景色,写路也有许多有趣的事情。每天下午放学后,我喜欢和我的朋友们一起沿着写路散步。我们一边聊天一边往前走,一会儿到了美术街区,看着那些艺术作品被展示在路边的展架上。有时候,我也会和朋友们一起展示自己的作品,放在那里供大家欣赏。写路上还有一个小公园,我们经常在那里玩耍,跑步,荡秋千,还会一起组织各种有趣的游戏。这些活动充实了我们的生活,让我们在写路上度过了许多愉快的时光。

    在六年级的这一年里,我在写路上还遇到了一个笨重的交通状况。这让我意识到交通安全的重要性。有一天,我在回家的路上看到了一起交通事故,两辆车撞得变形,车上的人都受了伤。这让我很害怕,我决定要在写路上呼吁大家注意交通安全。我制作了一些宣传海报,写上一些交通安全的宣传语,并把它们贴在学校和街道的显眼位置上。我还经常在写路上大声呼吁过徒步的行人们要走斑马线,不要随意横穿马路。慢慢地,我发现越来越多的人开始遵守交通规则,这让我感到很自豪和满足。

    通过这一年在写路上的经历,我学到了很多东西。我学会了欣赏自然的美丽和守护环境的重要性。我也学会了和朋友们一起共享美好的时光,交流和合作。最重要的是,我学会了为社区做出贡献,让写路变得更加安全和美好。

    写路是我成长的见证,也是我无比珍惜的地方。我希望在未来的日子里,我能够继续在写路上留下美好的回忆,为它增添更多的色彩。

    写路的六年级作文(篇2)

    母爱是什么?母爱是夏日的一杯凉茶,替你解渴;母爱是冬日的火炉,带给你温暖。母爱是无私的,伟大的。是你,把我带到这个美丽的世界上,明白世界的五彩缤纷。是您,赋予了我一双明亮的眼睛,让我去看遍世界的事物;是您,赠与了我

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  • 六年级写人作文

    这份“六年级写人作文”是我认真打造的期待您的口感体验,通过作文我们可以展现个人思维的独特性和创新力,作文是人际交往中非常重要的一环能够加强彼此之间的联系。日积月累,写作总有一天会给自己带来财富价值,优秀的作文应该写什么?

    六年级写人作文(篇1)

    我三年级是在我老家上的,到了四年级,我便转到了昆山石浦小学上课,我在石浦中心校四年级【3】班这个班的班主任也就是我的

    我已经知道数学97分,但心里十分焦急地等待语文成绩。终于等到老师给我们发卷子,我迫不及待地看分数99分,我觉得那一分太不应该扣了,本来对阅读非常的熟悉,也对奥运知识喜欢,但是还是读题不认真,出错扣一分,作文得了满分。

    六年级写景作文题目:海边晨景。拜读完这篇写景小练笔,感受到对写景作文的写作有了一个比较深刻的理解。

    时间过得很快,我现在已经上小学四年级了,妈妈的爱一如既往的陪伴我。记得刚上一年级的时候,我的识字量很少,妈妈很辛苦,每天的家庭作业都要帮我读题,教我做作业,认真的教我识字,使我对学校的生活有了好感,让我养成了好的学习习惯。

    六年级写人作文(篇2)

    你就像一缕风吹进我的心里。你就像一颗闪亮的星,带我去一个令人愉快的地方。

    我的分数就像刺刀一样,一个接一个刺入我的心脏。我看着窗外,感到非常难过。“我真的太糟糕了,真的。学习不可能是我最好的技能。相反,这是最可悲的。我是学生吗?当然,我的学习退步了很多。”就在我手捧着头思考的时候,我在自言自语。你像一丝阳光一样温柔地走来。

    “你真的不坏!”你对我微笑,给了我确认。然而,我仍然觉得你的话有些浮夸。非常困惑。“那我为什么表现得这么差?”我皱起眉头,继续问。“那是因为你学习不够努力。如果你在学习中使用更多的工作,你会取得进步。你认为,为什么别人能做得好?”你笑着问我。我觉得你在嘲笑我。我觉得你的笑容很难看。“我上课不听,做问题时也不动脑筋。其他人比我更认真。所以我考试考得很好。”我看着你的眼睛,不假思索地回答。“那么,让我们一起努力,大胆地问老师和同学,如果我们有任何问题!”你张开嘴,微笑着。我突然觉得有学习的动力。你脸上的笑容不再那么难看了。我见过你。有你真好!

    一天下午,我感到非常沉重和头晕。像一架失重的飞机。我一动不动地躺在桌子上。你悄悄地来了,像一缕风。

    “啊!你怎么了?”你拍拍我的肩膀,眼里充满了焦虑。"我感到头晕和口渴。"我感觉我要死了。你

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  • 在路上六年级作文16篇

    作文有利于提升学生的语言能力和表达能力,写好作文就是要贴近生活,反复实践练习,有哪些优秀的作文可以参考呢?您提供的关键词让励志的句子小编找到了以下相关资料:“在路上六年级作文”,您可以参考下面的文章了解更多相关信息!

    在路上六年级作文【篇1】

    在我成长的道路上,虽没有经过大风大浪,但那些在我成长过程中碰到的零碎小事我已有些淡忘,但至今使我一想起便兴奋难忘的还是成长路上的一件小事。

    刚上学时,尽管老师布置的作业很少很少,但顽皮的我为了多玩会儿,作业写得潦潦草草,字也写得歪歪扭扭。当我看到哥哥、姐姐的作业都得小红花时,我就下决心一定要改掉不好的毛病,我也要得小红花给他们看,但我手中的笔似乎在操纵我的大脑,速度飞快,思绪乱飞,字写得有的大、有的小。日复一日,到了二年级时,作业量逐渐增大,我也为此经常受到老师的批评、家长的责骂,我开始感到苦恼了。有一次,班上办板报,我的手举得老高,希望老师选中我。可同学们却嘲笑我自不量力。我认为再这样是不行了,于是下定决心,一定要改掉这个坏习惯。

    刚开始,我非常不适应这样一笔一划写作业,觉得很困难,铅笔尖撅断了不知多少,作业本中那规规矩矩的方格在考验着我的耐性,有好几次我想过放弃,但转念又一想:不行,假如就这样轻易放弃,大家会小瞧了我,将来就来不及了(妈妈常这样对我说)。于是,我每一天都坚持尽量把作业写得认认真真。就这样,一天一天过去了,我的作业写得也一天比一天工整,连最疼最惯我的爷爷都为我的作业有这么大、这么快的进步感到很惊奇。

    这件事在我成长的道路上虽然很小,但却是我成长道路上最闪亮的一处,它照亮了我以后成长的道路。

    城关区酒泉路小学五年级(2)班

    点评

    本文撷取成长过程中的一件小事,以小见大,事中见理,平中见奇。小事告诉我们:在我们的成长过程中,自己的主观努力是起决定作用的,个人的决心、毅力和别人的支持、帮助都不可少。文章叙述线索明晰,心理描写真实而细腻,读来真实而亲切。

    在路上六年级作文【篇2】

    在我成长的路上,发生的事有大有小,一路走来,听了最多的话就是“别像个孩子似的”,“你怎么老是长不高啊”!这些话像一把刀狠狠地刺伤了我,难道我不想长高、长大吗?可有谁理解我,这些烦恼随着我上了初中,可是别人的话语还是源源不断。

    一天,我走在楼梯上,突然两个男同学说:“咱们初一的‘矮冬瓜’可真多啊!”眼睛还一直直视着我,嬉笑着跑开了。我强忍

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  • 挤六年级写人作文

    作文是激发学生创造力和想象力的有效方法,如果想要写出一篇好的作文,我们需要善于发现,如何才能写出让人难忘的作文?现在,有请阅读励志的句子推荐的“挤六年级写人作文”,本文内容丰富欢迎大家阅读!

    挤六年级写人作文(篇1)

    星期天,我和妈妈去南山公园。大概是星期天的缘故,乘公交车的人很多,不要说坐上座位,就是站的地方也几乎没有了,我被挤得有些喘不过气来。

    到了另一站,车上大部分的人下了车,只剩下了几个坐着的人。这时正好有一位老奶奶慢悠悠地走了上来,一看车上没有空位子,就扶着把手站在中间。

    这位老奶奶头发苍白,还有些乱,衣服的袖子上有好几个补丁,裤子也很破,鞋子上还有一个洞;身体看起来也比较虚弱。看了这些,我不禁皱了皱眉头。

    车子在慢慢地行驶着,突然不知什么原因,汽车来了个急刹车。“哎哟”,老奶奶叫了一声,一下摔倒在地上。我看到老奶奶摔倒了,心里有些着急,她年纪这么大了,会不会摔坏呀?

    正在这时,只见一位坐着的年轻阿姨马上从座位上站了起来,一步跨到老奶奶身旁。

    这位阿姨留着一头乌黑的短发,上身穿着一件浅白色的外衣,脚上穿着一双白色的高跟鞋,身上还背着一个像麻袋的背包,显得那么整洁,那么漂亮,和那位摔倒的老奶奶形成了很鲜明的对比!可是这位阿姨一点也没有嫌弃那位老奶奶脏,毫不犹豫地把老奶奶扶到刚才自己坐的座位上,自己却站在这个老奶奶的身旁。老奶奶连声说到:“谢谢你,姑娘。”那位阿姨只是微微一笑说:“不用谢。”

    我不禁看了看这位阿姨,她真让我难忘。

    挤六年级写人作文(篇2)

    今天,我本来想在网上搜我的名字,看一下有多少人投票我的作文。我一个不小心,打出了文集两个字,结果看到了许多人的文集。

    村口前面的一道大桥旁,一个极其漂亮的游乐园,绿茵茵的草坪,几个小游乐场所,花花草草和那青翠的大树都在这耸立着。中午时分,这儿便好像是我们孩子的地盘,有时几位高年级的大哥哥大姐姐们也会来这儿读书,缓解自己的心情,我们像一只只美丽的蝴蝶,穿梭在这花儿、草儿、大树之间,好不快乐。偶尔有人大叫或者打扰人午觉,也没有人说,因为他们认为孩子是世界上最可爱、最不能伤害的。

    然后,我建议学校每周有一次老师换班代课活动,使得同学们不要只听一个老师始终去上课,也让别的老师代一节课,让我们接受不同的教学方式。例如:五三班语文老师和五四班语文老师换班代课,四年级英语老师和六年级英语老师换班代课

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写路六年级作文专题给大家精心整理提供有关写路六年级作文、精选写路六年级作文等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2024/10/11