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写毛笔作文
写作毫无头绪怎么办呢?作文是人类思想进步的产物,写作是一种积极的力量能够促进自我思考和成长。如果写不好作文,可以从自身出发有意识的去改变,有请阅读小编为你编辑的“如何提高写作水平”,希望我的回应能够对你有所启发请务必收藏一下哦!
写毛笔作文 篇1我曾经用过一支中楷毛笔。
那是一支普普通通的毛笔,它的笔杆和别的毛笔一样烫有“中楷羊毫”4个字。
当时,我们学校为了使同学们的字写得好些,要求我们每人买一支毛笔认真练字,我便去把它买了回来,心里暗暗地下决心要用它来写好字。
我拿出了纸和砚台,磨好了墨,用水把毛泡开,就正正经经地写起字来。邓时,我还是第一次抓毛笔,手微微地发抖。刚一下笔,毛笔就不听使唤t,一横写得歪歪扭扭,一竖写得死蛇挂在树上,一点写得懔一个大头钉,字歪歪扭扭,就快要倒了似的。我火了,扔下毛笔,把写好字的纸一股脑儿撕掉了。可是,这关毛笔什么事呢了它只是静静地躺着,等待着,等待着······过了一会儿,我心平气和了,又拿了一张纸,抓起它再写起来。
就这样,我每天坚持写下去,过了一段时间就有点俅样了。邻居的几个小孩,看见我写的字比以前好了,受了感染,就一人去买了一支毛笔,也练起毛笔字来,坚持写了一段时间,果然,他们的字写得都有了进步。
平时,我们经常在一起举行比赛。开始的时候,几个人坐在一张桌子旁,屏住呼吸,认真地写起来,可以说是使出了鳞花的功夫。毛笔在纸上发出了极细微的声音,笔下便出现了一个个清秀的字,好懔是纸下垫着帖子,耶么得心应手。写好了,我们便把各人写的大字放在一起,评论着,互相交流写大字的经验你教我怎么弯好看,我教你怎么竖好看,各人都可以从中学到一点写大字的方法,从而提高了写大字的水平。
就这样我用这只毛笔坚持写了很长的时间,学会了写大字,并且把大字也写好了。后来,我在学校举行的毛笔字比赛中还得了个优胜奖哩!
练毛笔大字,使我认识到:只要认真、仔细、耐心,任何事情都可以办好。
写毛笔作文 篇2今天下午我去练毛笔,我练一年两年的“年”,它的撇横很好写,你别小看那个点,你写起来就难了,还有最后一个悬真竖,也比较难,我还老是写歪了呢!
有一次,我写点的时候,不小心写歪了;还有一次,写得很好,最后写悬真竖的时候,不小心写歪了,哎!最后我拿起一支笔,仔细认真地写了一下,好!写得还不错!然后给老师看,就差撇写得太粗了,要不然
查看更多>>编辑为您准备了一份关于“写毛笔字的作文”的详细解读,谢谢你的支持希望你继续关注我的创作。作文是语文学习中批判思考的重要训练,写作使我们更清晰地认知和说明周围事物的多样性。一篇好的作文能成为大家学习的对象。
写毛笔字的作文 篇120xx年11月26日星期晴
学写毛笔字
我一直想学写毛笔字,可因为没有机会不能如愿。有一天,伯伯来了,他是写毛笔写的老手,妈妈把这件事跟伯伯一说,伯伯立即爽快地答应了。
一个星期一的下午,一放学我就直奔伯伯办公室。到了那伯伯开始先教我怎样拿毛笔,等我大致了解后,伯伯就用毛笔写了一个“一”字,想写好这个字可是难坏了我,伯伯给我专门订了一沓纸,四天就让我给写完了,我得意洋洋地把写完的一沓纸拿回家给爷爷看,爷爷一看就说:“这怎么像是一整本的毛毛虫叫呢?”我听了心里很难过。
晚上,我在被窝里咬牙发誓:努力,下一次一定不会再是毛毛虫!262个字
写毛笔字的作文 篇2我的课余生活-写毛笔字
我的课余生活——写毛笔字
我的课余生活五花八门,丰富多彩。写毛笔字、折纸、弹古筝、跳形体操、种花……其中,我最喜欢写毛笔字。
暑假里,我自己在家里练毛笔字,写出来的字大小不一,歪歪扭扭,难看死了。我暗下决心一定要想办法改变。后来我从外婆哪儿打听到家里姑姥爷的.字写的特别好,就迫不及待地去请老人家教我。姑姥爷见我态度诚恳,就一口答应了。我心里乐开了花,下定决心要学好!
开始上课了,姑姥爷首先给我做了几本练习字帖,然后教我握毛笔,接着让我描他写的字。尽管我觉得有些无聊,但是仍然坚持着。
就这样,练了一个多月,可字还是没多大进步,我心中难免有些气馁了,心想可能换一种方式会好一些。所以,在我的苦苦哀求下,妈妈同意了让我这学期去书法班学习,当时我高兴地蹦了好高!
于是我选择了在代云老师哪儿学习。第一次去上课,我好兴奋好激动,不过也有些害怕,担心老师会很严厉。在同学们领到自己的学习用具以后,我们正式上课了。看着代老师对同学们那么和蔼可亲,我的恐惧感被打败了,对老师产生了亲近感。代老师首先纠正我的握笔姿势,然后只叫我写长横,这出乎了我的意料,我以为老师会教我写很多字呢!
刚开始,我老是把长横写不直,写出来的都是一条条黑乎乎的毛毛虫,老师见了,又带着我写了一遍,然后站在一旁看我写。我反复练,一直写。写到第三篇
查看更多>>你是否了解如何书写一篇规范的文章呢?文章写作是语文学科中最富有活力和具有挑战性的领域之一。通过写作,我们能够清晰地认知自身所面对的各种难题与困境。要想提高写作水平,最佳的方法就是多加思考,并勤于动笔。本文的主题是关于"如何写一篇规范的作文",读完后您也可以将其分享给朋友们,以使大家都受益!
说明作文毛笔【篇1】毛笔是我最喜爱琢磨的一件东西。提起毛笔来,令我们中国人骄傲和自豪,它起源于我国,不仅历史悠久,而且毛笔字独特的潇洒飘逸特点,极具欣赏。如今在我国青少年中掀起了学习学习毛笔字的高潮。
在爸爸的影响下,我七岁的时候就拿起了毛笔,论年头已经四年了。在我刚刚学习三个月的时候,我就在宣纸上认认真真写了这几个字:端端正正写字,堂堂正正做人。从那以后我就每天抽出时间联系毛笔字。我对自己的要求是不求字数多,但要质量好。每天练习两到三个字,一个星期下来就是十几个字。
在每个星期天就把所学的字写成作品,或者是写一首古诗贴在书房,如今书房已经贴满了我的书法作品,可谓是墨香飘屋了。如今我的学习任务相对多了,但我不会放弃练习书法,我会更加刻苦学习。我相信:天道酬勤,一份耕耘一份收获,只要努力就会有收获。在去年的书法比赛中,我荣获了优秀奖。
通过学习毛笔字不仅磨练了我的意志,与此同时也丰富了我的国学知识,提高了我对事物的审美能力,开拓了我的视野。
说明作文毛笔【篇2】现在的毛笔有很多种,它们的“毛”主要是由狼毛或羊毛做的。
关于毛笔由来的传说故事也五花八门,众说纷纭。流传最广的是秦将蒙恬造笔的传说。
说的是从前没有毛笔,人们就用一种用竹子做的“笔”在绢帛上写字,但是这种竹笔写起字来很难得心应手。沾墨沾多了很容易把绢帛弄脏,沾少了又容易写不清,或只能写三、四个字,很麻烦。
有一天,一个叫蒙恬的武将出门打猎。不一会儿,就拖着一只兔子回来了。不经意间,他发现兔子的尾巴在他身后拖出了长长的血迹,突发奇想:用兔子尾巴代替坚硬的竹子做笔会怎么样呢?他试了试,写出的字却断断续续,一点儿也不像样。好好的一块绢布也白白浪费了。他一气之下,把这条兔子尾巴扔到了一个山沟里。
时光飞逝。一天,他从山沟旁走过,发现他以前扔在这里的“兔子尾巴”变得湿嗒嗒的。他灵机一动,赶紧捡起“兔子尾巴”跑回家,插在竹竿上,这时这个“兔尾笔”却变得十分听话,写起字来非常顺畅,写出的字也十分圆润、流畅。这就是历史上“秦笔
查看更多>>关于“爷爷的毛笔字作文”下面将为您作详细的讲解。作文如潜伏在我们心中的火种在我们的语言世界里绽放,写作可以使一个人的思想和创造性产生长期发展。一篇好的作文应当能够感动读者,与之产生情感共鸣。愿您品味这篇充满温暖的文章!
爷爷的毛笔字作文 篇1我与爷爷不住在一起已有二余年了,我最不能忘记的是他教我写毛笔字。
那年秋天,正值一家人办白喜事,请爷爷写一些东西。
他拿出一大叠宣纸、一支毛笔、一块砚和一小碟墨。他看着那一大张白纸,凝视了一会儿,似乎在用眼睛画格子;听人说,在宣纸上写字挺麻烦,要么用不太现行的笔在上面画格子,或者将纸折成一个个格子再去写。而爷爷却只要用眼睛默默的在心里画格子,这可不一般啊!我对爷爷的佩服之情油然而生。
我站在旁边看他写字,那时我不明白为什么别人会叫他写,现在也不是什么特明白,只知道他的字写的挺好。
我仰起脸,天真地对爷爷说“爷爷,你的字真么写的那么好哦?我想拜你为师,你看好不好?”
“你怎么会用‘拜你为师’这个词呢?”
“学了电视里的,呵呵!”
爷爷笑了,第一次看见他笑的真么灿烂,道“知道学以致用’,不错,可是这个毛笔字可不同于看电视,学了就要多练,绝不可以三天打鱼两天晒网!这可需要超强的毅力,你能不能坚持?‘
我知道,这是爷爷同意了,便猛地点头。
爷爷与我”开工“了,他拿出跟平时一样的那几样东西,不过宣纸换成了有格子的纸,他让我抓一下毛笔,我就像平时抓铅笔一样抓住。很显然,我抓错了,平时对我们严厉至极的爷爷竟没骂我,反而耐心的跟我讲解:
“毛笔呢,不是这样抓的,你先把食指和中指从笔杆外向里勾住;再用拇指在食指与中指之间从里之外抵住;然后再把无名指和小指并拢,把它们的背面靠在笔上!”
我照爷爷说的做,果然与我抓铅笔的姿态截然不同。
记得爷爷第一次是教我写“一”——爷爷抓着我的手在一个格子里先侧风点一下再往右托,他告诉我这是“笔锋”;接着再往左回一下,这是“回锋”。
我问爷爷,这怎么跟“一”字那么像?
爷爷告诉我:不是像,而是这本来就是“一”,虽然毛笔字与平时写的字有一定的差异,到最终还是来源于我们生活中的字!
爷爷让我根据他刚才的写法练几版,再教我写另一个字。
爷爷可能是有些累了——不时地用手敲大腿,还将脚抬起来轻轻地晃动。我叫他去休息,我自己可以练,他本答应了,但终于不放心:怕我有些地方没掌握,把一些错误的写法“发扬光大”。便硬要陪着我
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