膝盖教案

随着人类社会的不断发展，范文的用途越来越广，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，你是否在寻找高质量的范文呢？推荐你看看以下的头发肩膀膝盖脚的教案精华15篇，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

活动目标：

1、引导幼儿在认识身体各部分的基础上感知韵律活动的旋律、节奏和动作特点，边唱边进行简单的韵律活动。

2、能根据音乐指出自己身体的部位。

3、激发幼儿参加音乐活动的愿望，培养幼儿对韵律活动的表现力。

4、认识头发、肩膀、膝盖、脚。

活动准备：

歌曲《头发、肩膀、膝盖、脚》。

重点难点：

能根据歌曲指出身体的部位，边唱边进行简单的韵律活动；在韵律活动中乐于动口、动手，乐于展现自我。

活动过程：

一、复习音乐游戏《青蛙大嘴巴》，帮助幼儿集中注意力。

二、教师念儿歌《头发、肩膀、膝盖、脚》，提问：这首好听的儿歌里都有哪些身体的部位呢？引导幼儿说出头发、肩膀、膝盖等，教师小结。

三、“唱一唱、做一做”

1、播放歌曲，引导幼儿仔细聆听，熟悉歌曲的旋律和节奏特点；

2、再次播放歌曲，引导幼儿在模仿和练习中根据歌词内容指出身体的部位；

四、乖宝宝，动一动

教师播放歌曲，鼓励幼儿积极大胆地进行表演。

活动延伸：

教育幼儿保护身体的各个部位；到活动场地进行比赛，看看谁是最棒的“表演宝宝”，结束。

活动目标：

1、根据歌词伴随音乐节拍边唱边表演。

2、体验肢体律动和合作表演的乐趣。

3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的`乐趣。

4、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。

5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

活动准备：

幼儿已初步熟悉歌曲，音乐光碟

活动过程：

1、游戏导入——看谁的耳朵灵，动作快。

听教师发口令头发、肩膀、膝盖、脚 迅速指出身体相应部位。

2、复习歌曲

（1）听音乐完整演唱一边。

（2）边念歌词，边拍出身体相应部位。

重点练习第四、第八乐句词

3、随音乐做律动。

（1）引导幼儿根据前奏速度提示，追逐渐加快或放慢速度，并做律动，发现动作的顺序性。

（2）分组表演，提醒幼儿能够按节奏唱清楚第四、第八乐句歌词并伴表演。

（3）集体表演

4、创编

歌词动作

提问：除了拍头发、肩膀、膝盖、脚之外还可以拍身体的哪些部位

在教学过程中，老师教学的首要任务是备好教案课件，又到了写教案课件的时候了。教案是学生学习的指南和参考。给大家分享一篇网络上非常优秀的“瓶和盖教案”文章，希望你在本页上看到一些新鲜的观点！

教学目标

1、会认9个生字，会写12个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，领会故事中的道理和感情。

3、知道老奶奶为什么要写“我为你骄傲”，学会承担责任，学会宽容。

‘

‘

教学重点正确、流利、有感情地朗读课文。

教学难点知道老奶奶为什么要写“我为你骄傲”，学会承担责任，学会宽容。

教具准备生字词语卡片，课文插图。

导学过程二次备课

第一课时

一、谈话导入新课。

1、谈话：同学们，你知道“骄傲”是什么意思吗？（学生联系实际说一说）

2、出示插图，交待“我为你骄傲”是图中老奶奶写给小男孩的一句话。(板书课题)

在这句话中，“骄傲”是什么意思呢？老奶奶为什么要对小男孩说“我为你骄傲”呢？只要大家认真地读课文，就一定会弄清楚答案的。

二、初读课文，了解课文内容。

1、学生带着问题自由朗读课文，圈出不认识的字，借助拼音多读几遍。

2、小组内分自然段朗读课文。

3、小组内交流：课文讲了一件什么事？

三、学习生字，扫清字词障碍。

1、学生拿出自己的生字卡片，自由认读。

2、同桌交流读。

3、小组内交流记忆方法，将记生字的好方法说给同学听。

4、开火车检查生字读音，并组词。

四、练习朗读。

1、教师范读，学生说说课文讲了一个什么故事？

2、自由练读，用自己喜欢的方式来读，要求读正确，读流利。

3、分自然段检查朗读情况。

4、分组赛读，看谁读得正确流利。

五、书写生字。

1、出示“报、拾、滑、封”等字。

2、观察生字在田字格中的位置，字形特点，教师提示书写时的注意事项。

3、教师范写。

4、学生练写，教师提醒学生注意姿势。

5、小组内互相欣赏，讲评。

第二课时

一、复习导入。

1、开火车认读词语。

“伙伴、报纸、信封、便条、事情、害怕、轻松、微笑”

2、给“害怕、轻松”造句。

二、精读课文，理解内容。

1、听读课文，欣赏“真情”。

（1）教师配乐朗读课文，学生在优美的乐曲声中感受人格的美。

（2）小组内交流听后的感受。

2、自读课文，感悟“真情”。

自由朗读课文，把受感动的地方多读几遍。

3、品读课文，体验“真情”。

（1）课文中“我”的心理是怎样变化

1、不管有多大困难也不能向朝廷卑躬屈膝，用变节投降的办法，苟安一时。

2、自小被母亲遗弃，寄人篱下，为生存养成卑躬屈膝，奉迎他人，却又急切想扬眉吐气的性格。

3、我不愿人们看见我因向山坡投降而卑躬屈膝地步行上去。

4、在许多博客眼里，这个道歉让莎朗斯通显得为了拯救自己的电影生涯而不真诚地卑躬屈膝。

5、真正的伟人既不大肆践踏小人物，也不会在皇帝面前卑躬屈膝。

6、为什么我要卑躬屈膝的服务那些鼠目寸光的权贵？那样的事我做不出来。

7、她在交友时，会和蔼可亲，阿谀奉承，甚至可以卑躬屈膝。

8、优越性就意味着别人都要卑躬屈膝，都要来迎合这优越国家的意愿。

9、大部分汽车制造商今年都很倒霉，美国就更不用说了。位于底特律的三大汽车公司卑躬屈膝地到国会寻求公共援助。

10、斯蒂芬鞠了一个躬。这不是一种卑躬屈膝的鞠躬——他绝不会那样做。

11、有些人为了私利竟在外商面前卑躬屈膝，这种行为实在是有损国格。

12、但我认为我们还是要发扬传统，这并不是说要顺从恭敬或卑躬屈膝，只是要学会尊重别人，因为这会让生活更加美好。

13、但你得知道，你无法做到在卑躬屈膝的同时又能活出自我。

14、她在上司面前总是卑躬屈膝。

15、政府下定决心，承认自己犯错，并且向国际货币基金组织和世界银行卑躬屈膝。

16、我不会卑躬屈膝地到他们面前去请求帮助。

17、他卑躬屈膝地把该找给我的钱递到我手里，我则宽宏大量地宣布我希望这件不愉快的小插曲就此了结算了。

18、帝国主义在我国统治和压迫的整整90年中，我国人民从未对这种统治和压迫表现出奴颜媚骨和卑躬屈膝。

19、亚马森女人会与陌生人或旅行者交合以维持种族繁衍，但是不允许男人在她们的社会中站立，男人只能卑躬屈膝地做仆人，从事最卑贱的工作。

20、在美国，一些保守人士对克林顿之举相当不满，认为这是对朝鲜卑躬屈膝，只能助长了他们的气焰。

21、看着电视里汉奸卑躬曲膝的那副丑恶嘴脸，真恨不得上去一枪崩了他！

22、扎瓦赫里还诬蔑奥巴马以及美国国务卿赖斯和鲍威尔将军等杰出非洲裔美国人的成就，暗示他们对白人卑躬屈膝。

23、社会工作者深知他们被很多救济者愚弄，作为补偿，他们有权让这些救济者卑躬屈膝。

、时间可以使你逐渐崩溃，时间可以让你卑躬屈膝。

24、共和党的领导们说奥巴马通过向敌人卑躬屈膝和背叛朋友来讨好独裁者。

25、就算绝望，华尔街银行家也不会卑躬屈膝。

26、

1、容易被辜负的,永远都是那些天真又心软的人。毕竟,好骗、又好欺,伤疤一好,就忘了痛。

2、其实,没有什么东西是不能放手的。时日渐远,当你回望,你会发现,你曾经以为不可以放手东西,只是生命里的一块跳板,令你成长。有很多事情你当时想不通,别着急,过一段时间你再想,就想不起来了。

3、往后余生暴瘦是我有钱是我拥有一切美好的还是我

4、愿时光能缓,愿故人不散;愿你惦念的人能和你道晚安,愿你独闯的日子里不觉得孤单。

5、真希望自己变回小孩,因为,摔破的膝盖总比破碎的心要容易修补。

6、有时候,突然会觉得自己很孤独。没有人懂你,没有人陪你。偶尔自己疯,自己闹,仿佛跟这世界格格不入。

7、越长大越觉得,比起诉说自己的委屈与不甘,沉默最好。反正,你信你的,我活我的。

8、矫情的话要尽量憋在心里,天亮了你就会庆幸没说出口。

9、愿你事事看开,唯独对美好保持执念,哪怕所见都是无耻,也能内心剔透。

10、虽然岁月磨平了我们的棱角,但内心住着的那个小孩还是不想长大。