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励志的句子

心得读书笔记

  • 读书心得笔记作文(精选5篇)

    在我们从一些事感受里面有所感悟,我们需要将自己内心的想法进行一个总结。写心得体会是提高我们写作独立性和自主性的有效方法之一,励志的句子经过反复研究和收集终于呈现了这篇“读书心得笔记作文”,希望本文能让您喜欢!

    读书心得笔记作文【篇1】

    我读了《简爱》,的确很好看。我特别喜欢夏洛蒂的那句话:难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,

    难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!主人公简爱,从小父母双亡,只剩下一个舅舅,可不久又死去,她舅舅临死前嘱咐她的老婆,就是简爱的舅母,要好好照顾简爱,可是舅母却没有遵守,对她平平般般。有一次舅母的孩子约翰里德和简爱打了起来,简爱的舅母就把她关在了红屋子里,简爱在那个阴森的屋子里待了一晚上,使简爱的心灵受到的创伤,只有白茜最关心简爱,成了简爱的好朋友。因为简爱不收舅母的喜爱,就把简爱送到了劳渥德学校,她在那里学到了很多知识,长大了也在那里当了老师,不久后去当了家庭教师,并喜欢上了那的主人罗契斯特,当她得知罗契斯特骗了她时,她毅然离开了庄园,当简爱再一次看到残疾的罗契斯特时,她又回到了罗契斯特的身边。

    我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以,我开始去想,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手——就是她独立的性格,令人心动的人格魅力。简爱无疑成为了独立女性的经典。

    爱在我们的生活中是必不可少的,爱帮助了千千万万的人,真正的爱不被金钱所利用,不被权利所控制,它只终于一颗充满了爱的心,只要人人付出一点爱,世界就会更美好!

    读书心得笔记作文【篇2】

    读书能给人乐趣、文雅和能力。人们独具或退隐的时候,最能体会到读书的乐趣;谈话的时候,最能表现出读书的文雅;判断和处理事务的时候,最能发挥由读书而获得的能力。那些有实际经验而没有学识的人,也许能够一一实行或判断某些事物的细枝末节,但对于事业的一般指导、筹划与处理,还是真正有学问的人才能胜任。

    《论嫉妒》中,我也领会不少 彼此越了解,嫉妒心将占据越高。人可以允许一个陌生人的发迹,却绝不能容下让身边人的种种上升的趋势。一个循序渐进地高升的人也不会招来嫉妒。因为这种人的提升被看作是正当的。

    嫉妒在人的生涯中是毕竟的道路, 同情心总是医治嫉妒的一味良药。但有多少人能明白文中的道理呢.?

    在《论求知》中,

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  • 初二读书心得笔记(集锦4篇)

    生活是充满着温暖的,我们会因一些事情产生新的理解或感触而进行反思,我们可以撰写心得体会,记录自己的所思所想。心得体会不需要长篇大论,只需记录自己的所思所想,您知道心得体会的正确撰写格式吗?

    初二读书心得笔记 篇1

    我是个小小的丑小鸭,经常做着变成天鹅的梦,拥有美丽的外貌,像天鹅一样展翅飞翔,因为丑小鸭也会变成美丽的天鹅。

    或许,丑小鸭走到外面,遇到它的过客都会说,你怎么那么丑啊,或许,丑小鸭也会说,我只要内心美就足够了,我只想做内心最单纯的我,何必要外貌包装,我的现在才是真实的我,何必做不真实的自己。会这样说吗?或许,它们会骂丑小鸭一顿,也会狠狠的嘲笑丑小鸭,到丑小鸭长大变成了美丽的天鹅,被其他人问起曾经时,丑小鸭会说,感谢他们让我勇敢的`做了最真实的自己,会吗?丑小鸭做了很多善事,是许多人没有做过的。

    有人说女娲在造人的时候,太累了,就忘了给有的人画脸,但给了她们(他们)一颗善良的心。

    我也是一只丑小鸭,我很丑,但我内心美,我守住了我内心的美,里面住着真实的我,无论以后外貌怎样,我会永远守住真实的自己,丑小鸭又怎样,外貌到最后美不美又怎样,我只守住真实的自己,丑小鸭有一天也会变成美丽的天鹅,展翅飞翔。

    初二读书心得笔记 篇2

    花了两周时间,利用自己的碎片时间,终于将《摆渡人》看完。我没有看过电影,只是在kindle的书单上正好看到,我以为它会是一个讲大道理的书籍,夹杂着一些成功故事的缩影。

    然而,它并不是,这是一部讲爱情故事的小说。

    其实看完,略有虐狗,但还是给予人美好的期待。

    迪伦在去看望自己的亲生父亲时,火车出了事故,她被撞击的濒临死亡,此时,她的灵魂踏上了一场冒险且幸福丛生的旅途。

    她遇见了崔斯坦。一个本该冷酷无情,久经沙场的摆渡人,却无法自拔的做了一件又一件道不清说不明的事。从任务转为由心而发的保护,这便是爱吧!

    迪伦是内向且脆弱的,但她却又是天真无邪的。崔斯坦是迪伦的摆渡人,倒不如说迪伦是崔斯坦的摆渡人。

    就像我们总说,情侣在一起,总要历经磨合,共同学习,不求共死,但求共生,人生的齿轮不停的转,但因为有你,我便有了停下脚步与你共赏风花雪夜的勇气。崔斯坦完成了任务将迪伦送至天堂的边界,然后迪伦却固执的返回荒原,寻找到崔斯坦,将他带往人间。

    故事的结局真的特别的美好,甚至有点迷幻。

    现实生活中,人们好像总是缺乏勇气,去尝试别人想法,总是固执的单方面认

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  • 风筝读书笔记心得集锦9篇

    在日常的生活当中,我会运用到各种各样的范文,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,有哪些范文值得参考呢?在这里,你不妨读读风筝读书笔记心得集锦9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    风筝读书笔记心得【篇1】

    花了四天时间读完了《追风筝的人》,晚上终于可以睡个好觉了。不必再担心哈桑的命运,不必再猜测阿米尔到底犯下了怎样的罪行。

    尽管读的是译本,但完全可以感受到作者非同一搬的文字功底。惊奇它对于人物的塑造,正直而有丑闻的父亲,向往正义却又摇摆不定的阿米尔,你不可对其中的人物妄加评价,因为随着之后的阅读,他的形象会越来越丰满的站在你面前,他或许就像你身边的某个人。

    整个故事情节的构架更是出人意料的精彩。友谊,爱情,战争,背叛,救赎,这一切杂糅于一体,又好像任何一点都是不可或缺的。

    至于语言,更不必多说,是我之所爱。最喜欢的就是语言简练的文章,它太符合我的胃口,没有矫揉造作,没有无病呻吟,每一句自有它存在的理由。有些段落和句子,我甚至要一口气读上三四遍,细细品味之后方肯罢休。

    闲下来有时也会想象兔唇哈桑是什么样子,阿米尔的妻子是怎样的贤惠美丽,还有哈桑儿子那细眯着的眼睛

    为你,千千万万遍。这是哈桑对阿米尔说的,读到这一句时,有一种酸酸的东西一下子涌了上来,为哈桑,也为阿米尔。我不知道原着用阿富汗语这句话是怎么表达的,是不是也有这迷人的韵味。

    阿米尔也确实被感动了,可他感动的是一个仆人对主人的忠诚,而我看到的是哈桑对朋友的忠诚。

    蓝风筝被追到了,阿米尔证明了自己的实力,可这一切是哈桑用莫大的耻辱换来的,阿米尔用自己的眼睛目睹了一切,他就看着它发生。这注定阿米尔的后半生将永不停歇的做着一个噩梦------一条滴血的灯芯绒棉裤躺在一堆破砖瓦上,也注定了他将用自己的生命去救赎自己曾犯下的罪行。

    哈桑到底是死了,死的原因竟是为了维护主人的房子。但他的儿子还在,儿子和他一样能够娴熟的打弹弓,但不同的是他的儿子比他勇敢,当年他只敢拿弹弓吓唬阿塞夫,他儿子竟真的把玻璃球射到了阿塞夫的左眼里,这真让人解气。

    当拉辛汗要求阿米尔去救哈桑的儿子时,阿米尔竟拒绝了。我真想给阿米尔一个耳光,想想哈桑怎样对他的,可转念一想,又有谁真的不怕死呢。最后,无法摆脱内心罪恶感的他还是勇敢的去了。

    为你,千千万万遍。当这句话从阿里德口中再次说出时,我知道这又怎样深深地刺痛了阿米尔,这一刻或许他会想

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  • 读书笔记幼儿园老师读书笔记8篇

    阅读作品后,我内心的感受很多,为作品所感动。 记录下书中的重点有助于提高自己对书的理解,编辑为您找到了以下与您关注相关的资料:“读书笔记幼儿园老师读书笔记”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

    读书笔记幼儿园老师读书笔记 篇1

    我是怀着一名幼儿老师的情绪看完的。这不是一本书,是篇文章,但我把它当书一样的看了一篇又一篇。

    本书的核心思想:

    这篇文章是以一位幼儿教师用自己的心态写出了自己对工作的一些想法。一共十六点写出了幼儿教师方方面面。有工作上的,有生活上的等。

    看了这篇文章后,我觉得这位作者用反写方法,突出了幼儿教师的伟大。幼儿老师虽在一些人眼中很小很小,但却能把家中的小霸王教育的懂事。比如:“当新生幼儿才入园时,二三直个孩子一齐哭,抱完这个哄那个,哄完那个又抱这个,老师常常是骗一个,哄一个,抱一个,拉一个后头还跟着好几个!要是遇到几个感情脆弱的家长,孩子哭,她也哭,那就又得哄家长。于是大人小孩一齐哭,那场面那家伙那整个一人间练狱啊!哭还算小事,此刻的孩子普遍奥特曼看多了,特暴力,那是又打又闹又踢又咬死活不好上幼儿园,因此老师身上留点小伤那是常事。”就从这点上,就看出了幼儿老师的不一样一般。

    一开始看到这篇文章时,觉得这作者真的写出了老师的心里话,一些不平。但多看了几篇后,才知作者的含意??幼儿老师的不简单!我做为一名普通幼儿教师感到真快乐。正因我看到了我们的伟大,正因我看到了我们的高尚,正因我看到了我们幼儿老师在人家眼里的不一样。虽没有小学老师、中学老师、大学老师那么的高级,但我们却能把一个不懂事的孩儿学会懂事,未来的才子们都是从我们手中开始起步的!

    读书笔记幼儿园老师读书笔记 篇2

    在阅读时间,观看了一篇蔡伟玲老师写的教养笔记《“被安排”与自主性》让我深有感触,经过仔细阅读,我思考了应该怎样“安排”才能给予幼儿更大的自主性。

    确实,我思考了幼儿园一日生活作息安排,孩子们在园一日的生活被安排得慢慢的,看上去虽然是很丰富、充实,但是孩子们的自主性却没有的体现的地方,他们是不是愿意被安排呢?虽然老师嘴里总说着给孩子足够的自主性,但是事实却是孩子生活都在幼儿园规定的时间做着规定的事,如果按时没有按规定参加活动,就是违反了幼儿园的规则,幼儿应该怎样才能在不违反规定的情况下获得自主性呢?真令人深思!

    现在孩子来幼儿园不能带自己的玩具、不能带零食;进区不能随便进,如

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