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心灵点滴观后感
这是一篇新发布的题为“心灵捕手观后感”的文章非常值得一读。我们往往低估了观影响对人的影响,我们会在观看的过程产生很多不一样的想法。这时我们可以写一篇观后感来表达我们的真实想法,观后感是一个促进我们学术成长的好练习。如何用文字的方式正确书写一份作品名的观后感呢?我们会为您整理出该领域最新的趋势和动态!
心灵捕手观后感(篇1)本篇电影主要讲了男主角威尔是一个天才,但是他非常叛逆,和朋友一起闹事,蓝波发现他时他在看守所,蓝波为了让这个天才不要荒废,发光发热,请心理辅导为他做辅导,但是威尔很反抗,最后请到心理教授,教授用自己的真诚打动了他,他最后敞开心扉,这个电影也是给我了很多感受。不论是从内心还是友谊还是以后的教学方面都给我很有深刻体会。
(1)不是你的错:最后心理教授对威尔说:看着我的眼睛,说,那不是你的错……那句话重复了好几遍,这句话深深的触碰到威尔最深的那种自责,恐惧和否定,最后真正的让心灵释放出来,最后和教授建立了很好的关系,这个片段不仅触碰到威尔,也触碰到了我,让我感受到和他人沟通,要尊重对方的选择,不需要太多的华丽的辞藻,要懂得给予信任,和别人分享时,要表现出真诚的态度真诚是与人相处最基本的要素。
(2)在育人方面。在教学中,在和小朋友接触的过程中,要多多发现每个小朋友身上的闪光点,让小朋友们知道自己是最棒的,是独一无二的。要及时的给予小朋友肯定,不能去否定他们,虽然自己不是伯乐,但是我们每个小朋友都是一匹匹千里马,所以要给他们足够的信心。
(3)要善于沟通。在与朋友沟通或者和小朋友沟通的时候,要多站在对方的角度去想,尤其是在小朋友犯错的时候,不能一味的去责怪他们,要站在他们角度去询问,去关心。因为你的一句话可能会对他有特别大的影响,要懂得“给予信任”,在信任中建立平等的互动关系。每个人生来都带着不同的使命,要努力做一个自由和谐的灵魂,要多多打开心扉,更不要用有色的眼睛去看这个世界。
(4)在交友方面。要找一些志同道合的朋友,可以再人生的道路中一起探索,一起成长。
(5)“事上练”。当你专注去做一件事情时,你会非常投入,而且感觉非常充实,会给自己定一个有志向的目标,奔着那个目标,不能退缩,要勇往直前,这样自己也会很快的成长起来,因为我们每个人都用不同的方式发光发热!
心灵捕手观后感(篇2)一、信念的形成
信念形成有四种方法:一是本人亲身经历
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美丽心灵观后感(篇1)《美丽心灵》观后感
《美丽心灵》是一部由美国导演朗·霍华德执导的电影,改编自约翰·纳什的同名传记书籍。这部电影讲述了数学天才约翰·纳什如何克服精神疾病,战胜困境,并最终获得诺贝尔奖的故事。观看这部电影后,我深受启发,对于生活、人与人之间的关系有了更深入的思考。
影片以约翰·纳什的高中时代为起点,展示了他如何发现了数学的美妙之处,以及他对于数学的才华和热情。然而,纳什在追求理论完美的道路上迷失了自我,渐渐变得孤僻和自闭。这也导致了他患上了精神分裂症。电影中真实地描绘了他精神疾病的症状,包括幻觉、妄想和情绪的失控。这让我感受到了他内心的痛苦和困扰。
然而,正是在这个最黑暗的时刻,纳什遇到了他的妻子阿丽莎。阿丽莎的深爱和坚定的支持使得纳什有了重新振作的勇气。他意识到,自己不应该让精神疾病完全控制自己的生活,而是要学会与其和平共处。他开始接受治疗,努力控制自己的妄想,建立起了一个新的生活。在阿丽莎的帮助下,他逐渐恢复理智,并继续他的数学研究。
电影中的一个非常感人的情节是,当纳什在正式领取诺贝尔奖时,看到了已经去世的妻子阿丽莎和他早年的朋友。这个情节表达了纳什内心对于他们的思念之情,同时也象征着他已经战胜了疾病,重新获得了人生的美好。这个场景让我感动和热泪盈眶。
电影通过生动的情节和精彩的演绎展示了纳什的成长和夺回自由的过程。他不仅仅是一个数学家,还是一个战胜自己心魔的勇士。在这个过程中,我被电影中所传达的一些重要的主题所感动和启发。
第一个主题是对于精神疾病的理解和关爱。电影中展现了纳什所经历的痛苦和困扰,同时也呼吁观众要更加理解和关心患有精神疾病的人。我们应该以宽容和接纳的态度对待他们,给予他们帮助和支持。
第二个主题是坚持和勇气。纳什在遭受疾病带来的痛苦之后,没有放弃,而是选择了重新振作。他的故事告诉我们,无论遇到什么样的困境,都要坚持下去,勇往直前。只有坚持和努力,才能够战胜困难,实现自己的梦想。
第三个主题是爱的力量。纳什的妻子阿丽莎是他战胜疾病的力量来源。她的深爱和坚定的支持让纳什克服了许多困难。这告诉我们,爱是一种强大的力量,它可以给予我们勇气和力量
查看更多>>对于对“心灵捕手观后感”感兴趣的读者们,推荐您来看一下这篇文章,了解相关知识。而写作品名观后感的时候要注意哪些问题呢?在写观后感时,不需要过于细致地描述原作品内容,希望读者能够阅读并收藏本文。
心灵捕手观后感 篇1《热血教师》描写了那些被社会、学校、老师、同学甚至家人所放弃的孩子,在克拉克这位老师的教导下,从劣等生转变成优等生的过程。这一部描写一个有热情和耐心的老师的故事,对于教育人士很有启发和教育意义。
一、每个人都是独一无二的。
有教无类,因材施教才能达到教育的目的。
每个人从生下来,就注定有一张属于自己的面孔,而这唯一的面容也注定每个人也就有了与众不同的个性。并不是每个人都具有超人的智慧和能力,都是通过努力和学习得来的。在克拉克班级里的20几个孩子,各具特色,都具有超越他人的能力,而未被发掘。克拉克在这个班级里也就是扮演了一个引导者的角色,把这些孩子的潜能激发出来,让他们能创造奇迹,创造梦想,超越自己认为无法逾越的横沟。但前期的沟通并不是那么顺利,克拉克在这些孩子面前绞尽脑汁,想让这些孩子能树立自信,努力学习,可是方法却不得当。在没有办法的情况下,用各种非常规的方式来教授,例如把美国历史的重点编成rap(说唱的形式)来激发孩子们学习的兴趣,并用近似于自虐的方式,和学生打赌,以此来让他们能专心听课的方法。虽然在教育的方式和其他的老师有所区别,但是却收到了很好的效果。
二、没有不好的学生只有不好的教育。
不抛弃、不放弃才能对学生施以深远的影响。
在教育这些孩子的同时,克拉克老师也很关心孩子们的生活和心理状态。经常的家访,学习的辅导,保护自己的学生不受到伤害,不论是肉体上的还是精神上的。这对于教育形式相对落伍的中国来说,是那些所谓的老师们很少能做到的,这点让我觉得很受感动。克拉克在教学的过程中,也从他的学生那里学到了很多东西,例如那些孩子并不是没有理想和抱负,而是环境对他们起到了很坏的影响,而使孩子们放弃了本来属于自己的理想。在克拉克发现很多孩子的家庭或多或少的存在家庭暴力和父母对孩子的放弃的时候,他站在孩子的立场上帮孩子们化解烦恼和痛苦。让他们知道,他们有人关心,有人不愿意放弃他们,有人对他们有很高的期望,让他们树立的自信。在不断的学习交流中,克拉克也深刻的体会到孩子们的改变和进步。渐渐的班级氛围变的很融洽,每个人都把对方当成自己的家人一样信任和尊重,相互
查看更多>>1 暧昧是一方永远不说,另一方就永远装作不懂。这种感觉就是:仿佛他缺不了她,她也离不了他,但其实,各有各的阳光空气和水分...
2 友情其实和爱情一样,很多的时候,距离才可以让彼此懂得。
3 不要因为寂寞爱错人,更不要因为爱错人而寂寞一生,尝试信任才能得到幸福。 缘分是本书,翻的不经意会错过,读的太认真会泪流。
4 人或许可以爱很多次,然而只有一个人,可以让我笑的最美,哭得最痛!
5 开始一段感情不容易,忘掉一段感情也不容易, 所以不能随随便便的开始,也不能随随便便的结束。 放弃一段感情不只是感情,还有自己的心情和青春。 所以,既然开始了就要学着去接受它的好与坏。
6 明知道是让对方痛苦的爱就不要让它继续下去,割舍掉。 如果不行就将它冻结在自己内心最深的角落。
7 世界上浪漫的爱情只有两种,一种是电视剧里的爱情,不论多么肉麻,都可以让你看得掉眼泪,另一种是自己正在经历的爱情,即使对方是只猪,你也可以痛苦到彻夜不眠。
8 如果等待可以换来奇迹的话,我宁愿等下去,哪怕一年,抑或一生!
9 女人找男人找未来,男人找女人找现在,这话有一定道理。 女人比男人心理上更依赖,所以女人看男人,看内涵和背景, 长相是次要的,内涵决定未来发展潜力,背景决定未来生活状态; 男人看女人,先看外表和个性,喜欢上了可以不计后果。 男人喜欢上女人,什么身份都敢娶,女人喜欢上男人,没有未来通常不嫁。
10 活着一天,就是有福气,就该珍惜。 当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚。
11 世界上只有两种可以称之为浪漫的情感:一种叫相濡以沫,另一种叫相忘于江湖。 我们要做的是争取和最爱的人相濡以沫,和次爱的人相忘于江湖。
12 当初有些事,让我们刻骨铭心;曾经有些人,令我们难以释怀。 我们一路走来,告别一段往事,走入下一段风景。 路在延伸,风景在变幻,人生没有不变的永恒。 走远了再回头看,很多事已经模糊,很多人已经淡忘,只有很少的人与事与我们有关, 牵连着我们的幸福与快乐,这才是我们真正要珍惜的地方。
13 谦逊那是基于力量和底气,高傲就是基于空虚和无能。 我们每一个在这个世界上,除了你的父母能够没有条件的容忍你之外, 在所有的人际交往中,我们都要学会克制自己,拿更好的自己的一面去和别人交往。 这个和虚伪没有关系,我们都要在和别人的关系当中,尽可能的考虑别人的感受。
14 心烦时记住三句话:算
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