心目中作文

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英雄虽逝，浩气长存，精神不朽，薪火相传。

——题记。

谁道女子不如男？有这样一位巾帼英雄：勇敢且细致，勤劳且聪慧，温柔且果敢——木兰。

及笄之年，她本应如其他姑娘一样待字闺中，至行过礼后挑选一位如意郎君，做个贤妻良母，开始她的相夫教子生涯；可她却跨出大门奔赴沙场，做了前线将士，开启了她的行军打仗生涯：那是一个多事之夜，木兰看到军中征兵文书，卷轴极多，但每卷上都有那么几个字，如几根针般刺在木兰心头，那是父亲的名字。

白纸黑字，圣上亲诏，岂敢不从？

可父亲已将近暮年，也不曾有长大成人的儿子，眼睁睁地看着那个可怜的老人离开自己，看着那个可爱的老人，陷入危机，木兰做不到。

木兰很爱自己的父亲，她决定不让父亲去前线，但国家在她心中同样重要，她决定自己奔赴前线。

带着男儿一般的一腔热血，她选择了代父从军，无比坚定，因为这个决定的信念来源于她所重视的所有东西，对国对家的大爱。

远行万里，投身战事。像飞一样，越过关塞道道山岭，终于她实现了在狂沙无垠，大漠孤烟，烽火连绵，在这个充满英雄口号与鬼魂嚎叫的地方，保卫着她的祖国。

一年、两年……不知多少年，她从没有叫过苦，喊过累，身为女儿，行军打仗，竟也未被发现。

终了，千万辛苦，换得得胜归来。

与此同时，木兰战功显赫同样也带着升官加爵和丰厚奖励。

但她并未为名利金钱所绊住，带着一颗游子之心，回到父母身边……

你看，巾帼不让须眉！作为华夏儿女，炎黄子孙，中国人民，旧时磨难我未遇；旧是战乱我未经，何以窥探不破？

欣逢盛世，当不负盛世，向英雄致敬，接过这面红旗，传扬英雄精神！

有人曾说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让我们茁壮成长。也有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光，烛光虽然微弱，但为我们照亮了前方的道路，让我们对前途充满希望。当我们不开心时，老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我们的心灵重新获

作文是提高学生写作和思辨能力的有效方法之一，作文可以帮助我们发现事物隐藏的深层次含义。写作文要有自己的风格，自己的文体，自己的思路，高水准的作文该如何来撰写？经过细心的考虑励志的句子小编为您编辑了“我心目中的英雄作文”，请确保认真参阅本文！

“受长江中上游来水和区间暴雨影响。连日来。长江安徽铜陵段水位涨势凶猛。防汛进入关键时期。”“安徽省长江干流主要控制站超警戒水位幅度为0.54米至0.87米”电视里不间断地播报着汛情。我似乎感受到了防汛形势的严峻。就连播音员的声音似乎都是颤抖的。然而。有这样一则画面让我一颗悬着的心有了依靠。我看到一条红色的横幅。上面写着五个铿锵有力的大字解放军来了！

在洪水肆虐的堤坝上。抗洪抢险的战士们已经连续奋战了4个昼夜。汗水和雨水早已灌满全身。有的士兵的双脚已经在长时间的浸泡下发白起皱。就好似被水泡过了的大白馒头。只要轻轻一碰就能化成渣一样。由于地形原因。大型机械设备不能堤坝作业。只能靠解放军官兵们手提肩扛。把一袋袋沉重的沙袋运送到堤坝上。肩膀上勒出了口子。手掌上磨出了血泡。新伤复旧伤。处理伤口时疼得直哆嗦。但当他们被问疼不疼时。几乎是同一个回答：“我们是军人。军人不能怕疼。不然怎么保家卫国？”

他们以天为被。以地为床。只有短暂的休息时间。他们手捧着饭盒。吃着吃着就睡着了。没咽下去的饭还含在口里。但号令一响。新的险情出现。他们又马上投入到下一场战斗中。

在这个夏天。这些战士们为我们筑起了坚实的大坝。用他们的热血青春保卫了人民财产的安全。他们扛起的不仅仅是重重的沙袋。也是沉重的责任。因为他们是中国人民解放军。是我心目中的英雄！

每个人心目中的英雄都不一样，有的人以热爱祖国，为国捐躯的勇士为英雄，有的人以保卫人民，奉献自已的士兵为英雄，也有的人以普通的人民群众为英雄。而我心目中的英雄却是我的妈妈。

家庭中

妈妈在家庭中扮演中扮演着许多角色：母亲、妻子、女儿等等。爸爸经常在外地工作，家里大大小小的一切事务就由妈妈操持。她不仅能在一个上午把脏得没法住的家打扫地干干净净，也能一个人在过年过节时需要的物品，食物买得一样不落！她也是家里最有幽默细胞的一个人，总能把尴尬的气氛化解掉。可真称得上是上得了厅堂，下得了厨房的新时代女超人啊！

社会上

妈妈是一位银行职员，每天都会在工作时遇

随着人们的教育质量的提升，我会运用到各种各样的范文，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，值得参考的范文有哪些？为此，小编从网络上精心整理了《我心目中的大树作文》，供你参考和使用，请收藏和分享。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，古往今来，人们常常把自己的恩师比作蜡烛，燃烧自己，照亮他人；比作辛勤的园丁，培育出一个个“祖国的花朵”；还有人把老师比作路灯，指引我们前进的道路。

而我要说，老师是一棵大树，一棵给人安全感的大树，无论是在骄阳似火的.夏天，还是在北风呼啸的冬天，大树都张开双手，为我们提供乘凉的好地方，为我们遮风挡雨，保护我们这些“正在成长的小苗”，呵护我们的成长。

记得有一次，我和几个同学经您的推荐，参加了市级阅读写作大赛参赛者的选拔。那天，我信心满满的做完了试卷，自以为凭自己在班级的好成绩，进入总决赛一定不是问题！但却……结果并不是我想的那样，成绩并不理想。就差一步之遥！我就能进军总决赛了！我后悔，后悔自己平时没有好好积累知识，懊恼，懊恼失去了一个锻炼自己的机会。就连您，也替我感到深深地惋惜。但您仍然用那双会说话的眼睛赞赏地望着我。似乎在鼓励我：“别灰心！加油！还有机会呢！只要你肯努力，一定会有所进步！”

为了使我“更上一层楼”，老师您还给了我许多资料和高难度的测试卷，让我参透，让我进步，为以后的学习生活做下铺垫。

老师——我心目中的大树。在我记忆的珍珠里，还隐藏着这么一个难忘的小故事——

记得去年刚开学的时候，我因为还在留恋暑期美好的时光，马马虎虎地做了作业。您知道了后，曾经当着全班同学的面批评过我，我看着您那疑惑的神情，看着同学们不解的眼神，我的脸上一阵阵发烧，真恨不得找个地缝钻进去！曾经是优秀干部的我，竟然会犯这样低级的错，该骂！真该骂！为了这件事，我也曾经怨过您，怨您不顾及我的面子。但事实证明我错了，我不应该对您有意见。当我认识到自己的错误时，就应该立即改正，难道不是吗？毕竟，从您手下出的好学生还少吗？俗话说的好：打是疼，骂是爱。您也是为了我好啊！

老师——我心目中的大树。您拥有了大树的所有优点，您释放出氧气，把无穷的知识导入我们的大脑，您吸收二氧化碳，帮助我们改正恶习。

老师的心，不是白银，却比白银更纯；不是黄金，却比黄金更珍贵。老师的心，至纯。

当我还是小丫头时，外婆就

创作文稿是学生学习和掌握语文技能的一个重要环节，写作可以训练我们的逻辑思维和批判性思维能力。通过不断积累和努力，写作终将会给我们带来财富的价值。如果您需要有关“我心目中的老师作文”的建议，请将本文收藏并分享给您的朋友们，相信它们会对您有所帮助！

在我的记忆长河中，有一位老师像朵美丽的浪花翻腾着。她的样子深深地印在我的脑海中，她是郑老师。她是个慈祥的老师，嘴边常常挂着一丝微笑，她教的非常仔细认真，对学生和蔼可亲。

有一次的事，让我记忆犹新，那一次……烈日当空，太阳炙烤着大地，大地似乎就要熟了。我正在上课时，突然感到头晕目眩，她发现了我的异常，带我去办公室里让一个略懂医学的老师帮我检查，一阵检查后，我得知我中暑了，我也没有感到什么事，因为夏天嘛，出现这种事情非常普遍。可她却花费了整整一节课为了我的事忙左忙右！她对其他同学也是一样。虽然这件事在别人眼里没有什么，但是我却感到受宠若惊。我们一个星期才有十多节课，如果每个学生都生病，那还怎么办呀？这一节课对我十分珍贵。

记得有一次，瘦弱我从小就经常被人欺负，我每次都会哭，不敢向老师告状，那是的我内向、弱小。一次，我又被人欺负了，我躲在自己的位置上，偷偷地流泪。老师走过来，她说的一席话让我受益一生：“不反抗是对的，你是一个号孩子，课你也太‘坚强’了吧！以后不要偷偷的哭，要找个人诉说噢！”她又多我笑了笑。还有一次上课，后面有些同学在开小差，郑老师在黑板上写字，打趣地说：“后面有些垃圾在说话，张口就臭气冲天。”说完做了一个表示闻到臭气的动作。大家都笑了，只有那几个同学低下头，脸红得像西红柿。郑老师的教书有许多突出的特点。比如她在课堂上推行“不举手提问”的方法。她说：“推行不举手提问的好处是，不但能让怕举手的同学从中得到锻炼的机会，还可以让一些…在上课时偶尔开小差的同学因怕突然被提问而洗耳恭听，进入‘人人自危’的状态。促使全体同学积极思考问题”——正是这一绝招，让我变得专心致志，不敢有半点大意。我将永远记住这个令我敬佩的好老师，对学生好的好老师，和蔼可亲的好老师。

郑丽娜，我心目中的好老师。希望天下都是好老师！

我不是诗人，所以写不出柔情的诗歌。我也不是作家，所以写不出动人的文字。如果让我谈关于“老师”的话，我只会写出我发自内心的真实感受。

她又一头干练的短发，一