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学困生辅导工作总结

学困生辅导工作总结

  • 小学辅导员工作总结(合集9篇)

    工作的时光总是过得这么快,我们即将迎来新的目标,那么就需要我们准备写工作总结了,在总结中,要做好下一年的工作计划、绩效指标、达成计划等;在作工作总结时,哪些需要重点讲呢?以下由励志的句子小编收集整理的《小学辅导员工作总结》,更多相关内容请继续关注本网站。

    小学辅导员工作总结 篇1

    尊敬的行评监督员,各位老师:

    大家下午好!

    今天在这里做述职述廉报告,首先要感谢各位领导对我工作的关心和信任,感谢各位老师对我工作的帮助与支持。这一年来,我认真贯彻党和国家的教育路线、方针、政策,遵守教师职业道德规范,廉洁从教,为人师表。一年来,我在少先队总辅导员及办公室的岗位上主要做了以下工作:

    1、加强大队部建设及队组织建设。本学期完成了大队部队室及广播室的建设,为少先队各种活动及工作的开展提供了基础保障。建立健全大队委及各中队组织,并开展各项活动和工作。

    2、建立红领巾督导岗,开展“礼仪、运动、纪律、安全、环保”五项督导评比工作。

    3、加强队礼仪教育与建设。通过队礼仪建设,开展队史教育,规范队礼仪形式。

    4、重视校园文化建设,努力营造浓郁的校园文化育人氛围,继续加强班级文化建设并有所创新。

    5、重视品德教育,努力建设我校系统的德育体系,切合我校实际,现阶段以养成教育为主线强化学生品德教育。

    6、积极配合学校各部门做好双高普九各项工作。

    7、及时做好办公室各项上传下达工作。

    本人在工作中还有这样那样的不足,希望在今后的工作中请各位老师不吝批评指正,让我更好地为慈济小学的教育事业服务。

    小学辅导员工作总结 篇2

    20xx年,芙蓉中心小学少先队大队部在团县委、县少工委、县教育局的关怀下,在学校领导的大力支持下,继续以服务少年儿童为宗旨,紧密结合学校德育和素质教育,进一步贯彻落实少代会精神。重点是通过开展一系列的主题教育活动,切实加强少年儿童思想道德教育,推进学校素质教育发展。现总结如下:

    一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

    在少先队工作中,根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、全方位组织各大、中队队员,进行思想教育。

    利用教师节、国庆节、少先队建队日等有机契机,通过组织活动及每周一的升旗仪式、国旗下的讲话,在队员中深入开展了以爱党、爱祖国,爱社会主义为重点的宣传教育,培养了少年儿童热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。使我校

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  • 辅导员学年工作总结(精选10篇)

    一篇优秀的工作总结是怎么样的呢?总结的应用极为广泛,从不同角度可以对工作总结进行不同分类。以下是励志的句子的编辑为大家整理的“辅导员学年工作总结 ”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

    辅导员学年工作总结 【篇1】

    这个学期即将结束,我担任辅导员工作也接近半年时间了,在院领导、学生处、和旅游系党总支的正确带领下,我本着“育林树人,励学致用”的校训来开展工作,在认真完成学院赋予的各项工作和系里分配的各项任务的同时,这学期我也收获了很多宝贵的经验,对于本学期的工作我现在做以下几方面总结。

    一、政治思想方面

    本学期我在配合学院思政处工作的同时对学生开展了为期4堂的形势与政策方面的教育,主要针对爱国主义教育,国内外军事、中国周边形势和当代大学生思想内涵等方面开展教育,学生们也认真听取了每堂课的内容,在课上与学生进行互动,课下大家也再关心国家政治方面积极发表个人看法,长期以来,国家对于青少年的思想政治教育就一直放在最重要的位置,我也始终认为,开展政治思想方面的教育对学生的影响很大。

    再有个人方面,我参加了学院为教工组织的党政知识竞赛,在参与比赛的同时我也加深了很多党史和党风廉政方面的知识,在寓教于乐的同时真正体会到了,参加这方面所获得的收益。

    二、学生管理方面

    1:课堂与晚自习管理

    对于课堂管理方面,我要表扬一下旅游112班,每次到112班都有很多令我感动的事情,经常有老师和我表扬他们班的学生,课堂相应积极热烈,老师们都很愿意上他们班的课,但是就再入学的时候很多人都认为他们是不爱学习的学生,因为他们是三校生,认为三校生中专的时候缺乏管理,到了大学也不爱学习,在这里我也不得不承认我在112班做的工作最多,我始终相信付出就会有回报的,事实上也印证了我的想法,也许112班在学习上不是最优秀的,但是他们却是所有班级中最招老师喜欢的,对于112班的成功,我向总结几点就是,选出合适的班级干部,再有,对他们倾注更多的爱。晚自习纪律从最差到最好,这是112班的成长。

    酒店113班,113班是所有班级中学习气氛最浓的班级,和他们在一起总有被感染的感觉,这与一个合格的班委会密不可分。113班的班委会每天晚自习的时候都把同学都凝聚在一起学习,有很多时候工作不是靠监督,更多要考自觉,我想在这里他们做到了。

    总体说来,我觉得每个班级都有每个班级的特点,根据他们的特点因材施教,才能使他们更好的发展

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  • 辅导教师工作总结十篇 辅导教师工作总结【篇1】

    在忙碌中一年过去了,这一年中,在学校各级领导的指导和支持下,我顺利地完成了各项教育教学任务,现将本学年的工作总结如下:

    一、运用学案式教学

    在本学年,我认真学习“学案式”教学理论,并在教学中运用,改变教学观念,以学生为主体,引导学生自主学习,让学生通过自主学习领悟到知识的奥妙从而产生强烈的求知欲。练习的设计上要有层次性,梯度性,题目由简到难,层层推进针对不同层次的学生的能力限度来提升巩固知识点,是每个学生都有收获。每节课后认真写出教学反思,发现教学中的不足,总结经验、吸取教训,不断提高自己的教学技能。

    二、提高学生学习化学的兴趣

    化学学科有它自身的优势化学实验,它能使学生发生兴趣,在课堂教学中,我认真组织好实验教学,在演示实验中,引导学生学会观察实验现象,学会在实验中观察和考虑,引导学生了解现象与物质的实质和其变化的规律;结合教材内容,组织学生进行相关的实验探究,让学生通过亲身的探究性实验活动,激发化学学习的兴趣,增进对科学的情感,理解科学的实质,学习利用实验进行科学探究的方法,初步形成一些科学探究的能力。、

    三、努力做好复习总结工作

    九年级化学是中考科目,要想提高教学质量,一方面,学生要有扎实的基本知识和基本技能;另一方面,学生的应变能力一定要强。因此必需扎扎实实打好基础,教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作,对于重点知识和知识点繁杂的章节,尽量协助学生进行归纳,打印相应的复习提要;练习题、测试题都严格筛选。另外对于学生作业基本上做到全收和和时批改,在作业上针对个人提出要求和意见。再比方说培提优补差工作,是正常教学工作的有力和有效的补充,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度,在适应中考题的同时多接触竞赛题;对接受能力较差学生,要做到耐心细致、百问不厌,利用课外时间给他们辅导。针对近几年来化学试题涉及环保等社会热点内容,在平时教学中,要让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,用化学视角去观察问题和分析问题,学以致用。多角度对学生的知识与能力进行培养。

    四、缺乏和努力方向

    ⑴在教学工作中对学生的要求不够严厉,对学生在掌握知识上有要求但没有很有效的落实方法,致使不自觉的学生出现脱节状况,对学习不能和时学有所得,就会逐渐出现成果滑落的现象。由于一些实际上的原因,与学生的接触时间相对较少,与学生进行推荐的时间和

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  • 2023辅导员年度工作总结

    伴着我们工作的不断优化,我们总是会需要用到许多范文,范文在我们的生活中随处可见,值得参考的范文有哪些?下面是小编精心为你整理的“2023辅导员年度工作总结”,希望能为你提供更多的参考。

    辅导员年度工作总结 篇1

    担任辅导员工作,我感到责任非常重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任信息系高职高技学生11级、12级的辅导员以来,首先从各班学生的思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,虽然各班级各项工作取得一定成效,但是还是存在一些问题。现将本学年工作总结如下:

    一、抓好自身的理论学习:

    辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“三个代表”重要思想为指导,以“以人为本”的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学院的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。辅导员工作的最终目的是使学生具有明确而坚定的政治方向,具有全心全意为人民服务的思想和高尚的道德情操,具有远大的共产主义理想信仰,具有奋发进取、建功立业的精神状态,能够正确处理个人、集体、国家三者之间的关系,诚实守信,互助友爱,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说到就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

    二、坚持以学生为本的思想政治教育:

    思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。信息系的学生思想都比较活跃,接触事物和一些外来思想比较广泛,为了深入了解学生的思想,本学年我利用班会,走访学生宿舍,找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。今年我累计召开班会(168次),走访学生宿舍间数无法统计,找学生谈心可达500次以上。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教

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