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学前班班务工作总结

学前班班务工作总结

  • 最新学前班班务工作总结

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    学前班班务工作总结 篇1

    2013--2014第一学期第一学期(二)班主任工作总结

    孙海峰

    这学期我的工作任务是第一学期教两个班英语等级,并担任第一(2)班的班主任。通过一个学期的努力和这几年对小学教学管理的熟悉,这个学期的英语和班主任工作逐渐取得了不错的成绩。第一(2)班本学期在学校活动中取得了不错的成绩。女子在拔河比赛中获得第一名,在跑步和体操比赛中获得第一名。初中一(二)班学生严谨的班风和踏实的学习氛围也基本形成,为今后的教学管理工作打下了良好的基础。

    作为学科教师,数学和信息技术两个学科的教学工作是相互联系、相辅相成的。

    作为班主任,我把“教育”放在首位,工作责任心强,时刻为学生着想,本着“多做实事,少抱怨”的精神”,我免费捐一点做自己的工作,为自己的幸福而快乐,尽自己的一份力,做好自己的份内。

    通过我之前担任班主任的工作,我意识到,要想建设一个好的小组,首先要从这个小组中挑选支柱。如果班干部有能力,作风正派,这个班一定是好的。因此,选拔班干部是第一大事。班里有30人。如果只需要几个班干部,有时工作上就会出现缺口。因此,动员全班参与管理,充分发挥集体主人翁意识是第二重要的事情。

    另外,对班级实行道德量化管理制度,狠抓纪律和卫生。开学没多久,我就和同学们签订了《一、二班卫生纪律协议书》,作为全班的行为准则。品德量化管理体系看似简单,实施起来却非常繁琐。但是一定要坚持,否则是没有效果的。通过一个学期的实践,证明还是有效的。道德量化管理措施的实施细则要尽可能的细化

    ,工作要做到位。必须事先制定好奖惩标准,使之有明确的奋斗目标。

    在学习上,实行“学习互助组”制度。我尽量利用课外活动的时间,因为学生的自我意识不够,我经常亲自督导他们的学习。

    当然,为了做好班主任的工作,与各个班的老师协调是非常重要的。我们要尽最大努力得到每个班级老师的支持,师生共同努力,把班级办好。为此,我经常联系各个班的老师,尽我所能得到他们的合作和支持。此外,要管理好学生,也离不开家长的支持。

    事实证明,我的努力没有白费:思想教育硕果累累;教学成果取得长足进步。我相信,只要我

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  • 学前班班务工作总结8篇

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    学前班班务工作总结 篇1

    伴随着大班毕业汇演的结束,一学期的工作也跟着就结束了。细细的回顾,总能感慨万千:看到孩子们的点滴进步和成长,我们感到付出的快乐;看到家长们的理解和支持,我们感到由衷的欣慰;看到领导关心和鼓励的目光,我们体会到温暖和力量;看到同事们的热情和帮助,我们领略到真诚和惬意。纵观这一学期的工作,既有令人喜悦的`地方,也有令人深思的事情,为了进一步提高班级管理水平,更好地为幼儿和家长服务。现将本学期的工作总结如下:

    一、教学工作

    这学期是大班的最后一学期,也是非常关键的一学期,它要起到承上启下的作用。承上是要连接上学期所掌握的知识;启下则是要做好迎接小学,做好上小学前的准备。

    1、本学期结合大班年龄特点,把工作重点放在了“幼小衔接”的工作上。在实施计划的过程中,把班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、各活动区域以及幼儿家庭教育当中。经过一个学期的努力,每一位幼儿幼儿在原有基础上都获得了不同程度的提高。自理能力方面,幼儿100%能独立进餐、入睡,并保持安静,能主动到老师处排队盛饭,知道保证桌面的干净卫生,饭前便后能自己洗手,可以按顺序到杯架上取下自己的口杯睡觉会自己穿脱衣物,并放到固定位置。天气热脱下衣物,能自己折叠放整齐,作为即将毕业的孩子,我们老师不仅希望他们能很好的照顾自己,同时也要培养他们照顾幼小的能力,让他们从中体会到当“大哥哥”、“大姐姐”的自豪感。我们还要求幼儿在每次的作业完后自己整理学习用品,学会书写自己名字,大大降低了老师工作量。经过大班上期的培养,孩子们活动积极性更高了,可是孩子的活动量明显增强了,更喜欢三五几个打闹,上课喜欢找他人讲话,自我控制力差。如何保持良好的常规,保证各项活动顺利地开展,这是我们一直在思考和解决的问题。

    2、在日常教学中,继续开展各个主题活动,本学期我们进行了“娃娃看天下”、“动物世界”、“绿色家园”和”我要上下学了”四个主题,教师结合幼儿的已有经验和兴趣设计活动,活动中体现幼儿为主体的原则,做好幼儿的实证收集,及时展示幼儿活动情况,帮助家长了解主题进展情况,充分体现主题活动的延续

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  • 学前班配班工作总结 学前班配班工作总结(篇1)

    本学期加强了孩子的计算、手心算、英语口语等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,在学期初我就为孩子准备了:《数学练习本》、《手脑速算练习册》等,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织孩子练习写数字等活动。通过谈话、故事、培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。这些训练都收到了很好的效果,我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。

    四、关于保育工作在冬季来临这几月份是流行发烧感冒较多的几个月,我谨记幼儿园的健康宗旨,坚持每天室内通风。每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。 在日常生活中引导孩子了解自己与集体的关系,让孩子知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育孩子关心集体,关心同伴,礼貌待人。对孩子进行品德教育,使孩子养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据孩子在家时的表现,对孩子进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正孩子不良的习惯,促进了孩子身体健康成长。我随时在强化孩子健康意识,保证了孩子进餐时心情愉快。注重培养孩子好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。注意观察孩子不同的破坏性行为,教师给予及时的制止。加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养孩子良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服被子折叠整齐放好。总之,经过班级教师的共同配合,孩子的身体及健康都得到很好的发展 。最后,在谭园长的领导及关心下,在班级老师的配合与帮助下,在孩子与老师的日常磨合下,我们学前班在此学期的各项工作都圆满成功,我希望也相信,在未来中我们一定比现在更突出更优秀更完美,因为我们有爱有精神有信念,更因为我们有一支团结的队伍及我们处在一个和谐的集体里。

    学前班配班工作总结(篇2)

    伴随孩子们的欢笑声,本学期即将结束,我们学前班的孩子现已圆满地完成了上学期的学习和生活。望着渐渐成长的孩子们,我们感受到了一种自豪感及欣慰感,在这学期中,我们不仅感受到了孩子们的进步,同时也发现了自己的成长。我们有汗水,有笑声,我们有收获,有感想。在此,我总结过去了的快乐与辛酸,以便更好地提高自己的各项工作水平。

    一、孩子们与老师共建的荣誉在

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  • 学前班工作总结

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    学前班工作总结 篇1

    总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家整理的学前班工作总结,希望对大家有所帮助。

    时间如流水般匆匆而过,似乎只是弹指一瞬间,很快又结束了一个月。回顾四月份的每一天,备课,上课,班级各项活动的开展……我们伴随着孩子们的欢声笑语忙忙碌碌有开开心心地度过每一天。现我把四月份开展的工作小结如下:

    一、教育教学工作

    本月,我班各学科的教育教学工作依据教学计划井然有序,积极制作教育,用心地上好每一节课。课后认真给孩子们复习。坚持每天带孩子早读。俗话说:“一份耕耘,一份收获。”相信我们的努力一定会收获灿烂的果实。

    二、安全工作

    在安全工作方面,我班还要加强。安全工作每时每刻都不容忽视,但只有我们老师高度重视,是远远不够的,因此,提高孩子们的安全意识,也显得非常重要,我班经常利用教育契机给孩子们进行安全教育,向孩子们传授一些相关的安全知识,提高孩子们的安全意识,争取做到防患于未然,确保孩子们的安全,让孩子们快乐地度过每一天。

    三、班级工作的开展

    4月28日,我园举行了“长征幼儿园大手拉小手亲子运动会”。在本次的`活动中,我班参加积极有序,展示了学前班的优秀风采,培养了孩子们集体荣誉感。

    四、卫生保健工作

    1、班级环境整齐、清洁、安全,物品摆放高低适中,整齐有序,室内环境一尘不染,美观宜人;

    2、照顾好幼儿的一日生活,同时本班老师加强幼儿体育锻炼,提高幼儿的身体素质,减少了本班幼儿的生病率。

    3、注意孩子的安全,并加强自我保护能力的培养,以杜绝事故的发生。本月无一例安全故事。

    4、执行消毒制度,达到卫生标准;

    五、五月份工作计划

    1、学前班,语言、识字测试。

    2、抓紧时间排练六一节目。

    四月是非常忙碌的一个月,也是非常充实而快乐的一个月,但不管每天忙碌的工作是多么的繁琐,我都会带十分的热情尽心尽力地去做!因为我喜欢孩子,喜欢这份工作,同时

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