学期工作总结汇报

当我们彼此沟通的时候，分享一些好句子成为一种时尚，要想用好句子，需要自己判断。你有没超喜欢的句子呀？以下由小编收集整理的《程序员试用期工作汇报总结》，相信你能从中找到需要的内容！

一年的时间，每当自己在总结它的时候，感觉是那么的短暂—弹指一挥间。而也就是在这一挥间，承载着太多太多，有收获与成就，有失败与不足。回头看看xx年的足迹，伴随着自己一年的是学习与坚持。以下就是本人的工作总结：

xx年伊始是通过分销资源计划系统(drp)拉开序幕。此次项目是一个相对比较完整的java web项目，从最基础的业务介绍，到需求分析，数据库分析与设计，页面设计，代码编写…。直到整个项目的完成，通过这个项目学到了很多新的知识，同时对很多已经学过的知识进行很好的摩擦和补充。因为在其中还穿插着其他的内容，所以用了有半年左右的时间。

从4月初到5月末，准备并进行软件设计师的考试。这是我第二次参加软件设计师考试。通过两次考试的对比可以明显的发现产生在自己身上的一些改变和进步。具体可见无经历，不成熟—软件设计师考试后总结

但是最终的考试结果是没有通过，和第一次一样，差两分。虽然成绩的结果没有通过，但是通过这次软件设计师的复习考试，很给力的给自己补充了计算机基础方面的知识，同时也解了自己很多的疑惑，真正的学到了很多的知识。回顾自己整个的复习过程，收获是很大的，不仅仅是计算机基础，更是一种面对失败的心态收获。而这种心态将会在自己未来的路上会起很大的作用。

后半年进入ssh项目的实践和学习。

ssh为struts+spring+hibernate的一个集成框架，是目前较流行的一种轻量级web应用程序开源框架。

struts就是一个mvc的架构，在控制器，视图和模型方面都有其特定的组件，在ssh框架中，更多的是利用了controller这个组件。

spring实现了反转控制(inversion ofcontrol)和面向方面编程(achievement-orientedprogramming)。spring框架的能实现应用的分层架构，在应用中要使用的对象可以被一个简单的xml文件连在一起，这个xml文件含有到像事务管理器、对象工厂、包含业务逻辑的服务对象、和数据存取对象这些对象的引用。

hibernate是一种orm映射工具，它不仅提供了从java类到数据表之间的映射，

以下是由励志的句子小编认真挑选并整理出的“二年级学期工作总结”。处理文件已经成为我们日常工作的必需环节，现如今人们普遍理解和赞同范文的作用，这早已成为共识。通过学习和背诵范文，能够对提高自身的写作观念有着积极的推动。倘若您认为本文能够对您产生帮助，请把它分享给您的朋友们！

一学期以来，我二年级组全体教师在学校的统一领导和指引下，全面深入贯彻学校提出的“创造促进学生成才的教育，创造适合教师成功的管理”的办学理念，坚持以教师高人品，学生高素质，学校高品位为目标，以智慧教育理念作引领，以深化教师个性化建设和促进学生素质发展为宗旨，齐心协力、同舟共济、较好地完成了本学期的各项工作。为发扬成绩，克服不足，坚持“在反思中总结;在总结中调整;在调整中进步”的原则，现将本学期年级组工作总结如下：

一、以常规教育为中心，培养良好的行为习惯

1、“个性化”班级建设深入开展

常规教育是班级管理的重要组成部分，常规教育的好差反映了班级管理的水平。这学期一开学，我们就非常重视学生的常规教育。各班都针对自己班级的实际情况制订了切实可行的班规，并在平时的日常工作中加以落实，取得了明显的成效。各班主任在班级管理中也各显神通，逐渐形成了自己的风格。如二(1)班xx老师、二(2)班罗xx老师、二(3)班许xx老师、注重培养学生的管理能力，由学生干部维持纪律，既培养了学生干部的管理能力，又养成了学生自觉学习的良好习惯;二(4)班关勤弟老师对学生循循善诱，对犯错误的学生在教育上讲究以理服人、以情动人;二(5)班林小飞老师跟得勤，到位率高，从早到晚，不知疲倦地跟在学生的身边，发现问题，及时处理;二(6)班罗耀英老师就像一位慈母，对学生的关怀无微不至，特别是对生病的学生得到了家长的好评。在班主任的带领下，全体科任老师密切配合，二年级各班良好的班风和学风正在形成。

2、做操方面悉心指导

做操的好坏直接影响着学校的形象。我们年级为了把做操这一塑形工作做好，开展了小组之间比一比，同桌之间比一比，让孩子们感受到了做操的快乐。同时，我们重视抓好整个做操过程。从排队集合到下楼都严格要求学生，做到上下楼梯靠右行，轻声慢步过走廊。二年级孩子做操的出色表现得到了学校领导的高度肯定，我们认为他们能在相对年龄较小的情况下把操做好，是非常可喜的。

3、卫生工作落实到位

我们认真开展学生的清洁卫生教育

在职场中，遇到需要撰写文件的情况是常有的。对于这种情况，我们或许需要参考各种范本来获取灵感。或许可以通过提取范文中的亮点并应用到自己的作品中，找到更好的解答方式，“学期教学工作总结”也许能对您解决这个问题提供一些帮助，我们希望这些建议能为您提供有价值的见解！

一、认真上好每一节课。

数学知识来源于生活，学习数学要与实际生活联系起来，这样才能学以致用。在数学教学中培养孩子的生活实践能力也是至关重要的。同时，数学知识的抽象性很强，而小学生却是以形象思维为主。为此，本学期我在教学新知时尽量利用生活中的材料进行直观教学，使学生便于理解和掌握。如：在教学“乘法的含义”，老师手里有三根小棒，你能想到什么呢？（△、个、工）我想摆两个三角形得用几根小棒？给你们4根小棒，你能摆什么呢？（口、山、2个人）4根小棒的作用真不小，能摆口、山，还能摆2个人字呢。现在每个小朋友都有一捆小棒，你喜欢什么图形，就摆什么图形。最后自由地编写题目，学生很快就编出了很多，抓住机会告诉学生像这样的题目在我们的数学里叫做乘法，从而初步了解了乘法的含义的概念，同时也体会到了数学的美丽。

二、在教学过程中进行德育渗透

在教学过程中，采取灵活多样的教学方法潜移默化的对学生进行德育教育，比如研究性学习，合作性学习等。在数学中，有很多规律的总结，有很多多样化的算法的发现，引导学生进行讨论，共同思考，总结。

三、重视与家长的联系

孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过多种形式与家长建立密切联系，进行友好交往，不仅沟通信息，还增进了情感的交流。

四、今后的主要措施

1、注意培养学生良好的自学能力，善于合作，善于探索，从而提高自身的数学修养。

2、做好课前的预习和课后的练习，加大检查力度及改错意识。

总之，经过一学期的努力，学生各方面的技能有了明显的提高，也养成很多良好的学习习惯，成绩有所提高，有收获同时也不足，今后我仍将继续努力，力争使自己的工作在新的一学年里有更大的起色。

在上级主管部门的正确领导下，我校坚持以“办人民满意教育，做人民满意教师”为宗旨，坚持办“规范+特色”学校，推进教育创新，深化教育改革，提升教学质量。在全校师生的共同努力下，较好地完成了预定工作目标。

一、行风建设谱新曲

1、巩固双心成果。静下心来

你正为写岗位半年工作总结而烦恼吗？回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，按照以往的惯例，复盘岗位半年的工作总结撰写要开始启动，编辑整理了一份“上学期工作总结”的详细资料以满足您的需求，相信你会找到正确的东西！

按照教研组开学初制定的计划，结合本组实际，加强了理论学习，学习内容有：《新课程标准下化学教育的实践与探索》、《中学化学教学参考》中关于新知识和新实验改革的文章，以及各兄弟学校有效教学的成功经验,促进和深化全组教师了解教育改革的新动向。在每周的各年级集体备课上，我们侧重年级组的交流和统一,精编学案，继续推进增效减负。每个人都要谈谈自己近期管理学生的情况和体会，谈谈自己在知识和能力的教学上、在让学生过手问题上是怎样做的，有哪些经验和教训，探讨更好的解题方法和更适当的教学方法，把课堂教学的目标从传统的知识传授转变到实际能力的培养,着重培养学生的解决实际问题的能力。全组教师立足课堂，努力探索研究性教学方式，实践“体验学习”在课堂教学中的渗透，形成了“实验—探究学习”的课堂教学方式，教学的探索和实践中形成“参与、探究、合作、活动”的课堂教学模式，实现了教师课堂教学行为的转变，促进了学生学习方法的转变。

忙碌、井然有序的一个学期即将过去，回顾做过的一些工作有喜悦也有困惑。

就整体而言，教师精神饱满、学生神采奕奕；教师工作主动，学生学习自觉。但是，“天灾不可避免，人祸也大有悄然抬头之势。”

教案：

全体教师都能按照要求书写，基本上杜绝无案上课。老教师兢兢业业、规范工作的作风不变；青年教师虚心学习的态度成风。

梁x、李x、贾x、鞠x、王x等教案书写工整，项目齐全。特别是王海玲老师的教案可称样板。

陈x、李x老师的教案突出学科特点。陈翠稳老师的教案中，板书设计规范、详尽，反思内容多，堪称经典。

侯x、任x、任x教师的教案详细、认真、规范。张x、张x老师的教案联系实际，有实用性。

反思：

有的教案粗，有的教案不规范，有的不使用标准教案纸，有的教案打印，还有的使用旧教案。

建议：

要标准化书写教案；尽可能突显学科特点；青年教师要写详案；加大反思部分的思考；认真学习课标，注重学法、教法、学科思想的研究。

作业：

都能按照要求量批阅，数学、语文、英语多数是全批全改。

反思：

批阅日期混淆、颠倒（英语、政治、语文都有此现象）。批阅符号