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学期教研组工作总结
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第二学期语文教研组工作总结 篇1时间过得真快,一转眼这学期又很快过去了。根据学期初的教学工作计划,本学期,语文教研工作以教研组计划作为工作的重心,以新课程标准的基本理念为指导,在全体语文老师兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效地开展着。俗语说“一份耕耘、一份收获”,回顾本学期的工作,我们有着几分充实、几分感慨,现将本学期的工作小结如下:
一、取得成绩方面
(一)更新观念,提升能力
为保证新课程标准的进一步落实,为使大家对课堂教学进行更深入的研讨,本学期,我们进一步转变教育观念,以创设开放而有活力的语文课堂为重点,努力实现教学高质量、课堂高效率。
,或进行有效课堂教学研讨月活动(五月份我校集中开展“有效教学月”活动),或互相听课并进行研讨。通过这一系列的活动,教师们领悟到:上课是一种生活,是一项充满情趣,又是富有生机的活动。只有不断反思自己的教学行为,才能够在行动上融合理论、深化理论,使自身的教学思想日臻成熟。
2、组织老师外出听课培训,在大环境里感受新课程语文,接受名师熏陶,学习先进教师的教学艺术,回校向全校语文老师传达,谈
谈所见所闻,说说所感所想。今年4月13日,学校组织多位语文老师前往中学学习,回校后初一年级语文备课组积极探索“二中课堂教学模式”,并初见成效。现在,这种成功的做法已得到校领导的充分肯定并逐步在全校推广。
(二)改进方法,提高效益
研讨,从教材的分析到课文难点、重点的把握,从教学方法的应用到学生学法的研讨,点点滴滴,一丝不苟,精益求精。复习阶段,大家也是共商策略。办公室内,时常洋溢着团结互助,群策群力的气氛,有的老师遇到上课过程中突发的教学或学生方面亟待解决的问题,办公室内的老师都会出谋划策,一起帮助解决教学问题和学生思想问题。
不做作,真心地帮助献课者。
上课、听课、批改、辅导、反思“六认真”入手,全面落实教学常规。通过严谨的治学,持之以恒的工作,我们把教学常规真正落到了实处。
(三)营造氛围,沐浴书香
尽管本学期教学时间短暂,比较紧张,但“书香校园”的建设仍如火如荼地展开。古诗文的背诵、积累
查看更多>>大家非常喜欢使用模板式的范文, 经常学习范文的人,可以提高自己的写作效率和质量,你好搜集优秀的范文了吗?我在微博上看到一篇关于“小学学期数学教研组工作总结”的文章觉得写得很好,如果您想再次阅读此页请先将其收藏起来!
小学学期数学教研组工作总结【篇1】柘荣县城关小学xx-xx学年第一学期美术教研组工作总结
紧张忙碌之中,一学期又悄然度过。在这一学期的工作中,我们美术组在学校领导的关心、领导下,组内全体教师团结协作,相互支持,扎扎实实的完成了各项任务。回顾一学期的工作,现总结如下:
一、不断提高自身素质。
我们在思想上要求进步,关心国家大事,积极参加政治学习,做到不迟到、不早退。全组老师在思想上要求进步,积极征订各类美术杂志,学习有关教研教改的理论文章,进一步改进教学中的不足,提高自己的理论水平和教育教学能力。我们还积极参加市教育局、学校组织的教研活动。通过参观学习,外出听课,吸取有益的经验,找出存在的不足,提高自身水平。
二、强化集体备课,抓实课堂教学
我们不断加强集体备课活动,通过备课活动,实现资源互补,优化组合,每堂课的准备工作充分,积极准备教具,课后能写好课堂教学反思。平时互相交流教学经验,使每堂课都能接近生活,接近美。保证组内每位教师每学期开设一节公开课,骨干教师上好示范课,青年教师上好研讨课。在本学期美术教研活动中陈忠祥老师开设了《家乡的老房子》一课的教学研讨活动。给我们展示了一节与众不同的美术课,在与学生的教学互动中,给听课的老师呈现了一幅幅家乡的美景,激发了学生热爱家乡的情感,让听课的老师受益匪浅。另外组内的新教师也开设了汇报课,在与组内教师的交流中,学习提高。
三、发挥学生所长,培育美术尖子。
全组老师注意发掘、善于发掘有美术特长的学生,每周组织兴趣小组活动两次,根据学生的年龄特点和生理特点,启发他们观察生活,热爱生活,关心亲人,关心环保、关心时事;鼓励他们大胆地把自己在生活中的所见、所闻、所想用手中的画笔表现出来。。
四、其他各项工作
在校园的文化环境建设中,美术组承担了版面设计环境布置等各项工作,为整个校园增添色彩,也在活动中得到了锻炼。充分发挥自身的特长,联合全校师生,美化校园环境,营造出浓厚的艺术氛围。
回顾过去,我组还有许多不足之处。如教科研方面本学期虽然加大了学习的力度,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,课题研究方
查看更多>>工作中时常要处理各种各样的文档,即使在技术发达的时代范文仍然在教育中具有不可替代的地位。这个范文应该怎么写呢?为了充分满足您的需要我整理了以下信息:“小学学期数学教研组工作总结”,我们诚挚邀请您来领略本页的魅力!
小学学期数学教研组工作总结 篇1时间过得真快,转瞬间又到了期末。本学期围绕教研工作要点着力抓好课堂教学,教师培养,校本研修重点工作,加强学习新课标,理解落实数学核心素养等。收到了良好的效果。现将一学期以来中数组教研工作方面做以下小结:
一、立足课堂,深化课改,全面提高教学质量。
开学初我们认真学习了小学数学教研工作要点,通过认真学习,老师明确了自己本学期的教学方向。认识教学新策略,并组织教师利用新方法组织好课堂教学,在实践中不断提高自身的素质。让老师从经验型向专业型转变。为了使我们的教学工作有声有色,充分发挥骨干教师的引领作用,同课头之间相互学习,互相学习互相交流,取长补短,加速了组内教师专业能力迅速成长。
二、落实教学常规,丰富教学活动。
每月的常规检查一直以来都是教学方面一个老生常谈的话题,月底都会对各教师的教案、读书笔记、业务笔记等常规教学工作进行检查,从检查中发现问题及时向组员反馈并第一时间解决问题。从检查中可以看出各教师能认真的备课上课。贯彻落实“双减”政策,合理有效的布置作业,为了减轻孩子的课业负担,各教师通过平时的每一个教学活动细化,使学生们都能学到适合自己的知识,让他们在活动中学有所获。
三、加强有效的教研,提高校本研修的有效性。
本学期在学校的组织下举行了教师技能大赛,通过形式多样的活动如;作业革命、粉笔字板式展示、年级同课异构赛教;丰富了有序的学习氛围,提高了教师成长步伐,同时我们也看到了各教师值得驻足的地方,为今后更好的教育教学做铺垫。
总之,一学期以来,大家都在平凡的教育教学中勤勤恳恳,一份耕耘一份收获,不断反思不断总结,我们将本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,继续努力。同时我们也将会在今后的教学中大胆探索,不断创新让我们的教育教学更上一层楼。
小学学期数学教研组工作总结 篇2时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。本学期我们小学数学教研组没有金灿灿的奖牌,也没有耀眼的光环,有的是我们全组老师们的辛勤付出,默默耕耘。我们组结合我校的实际情况,依据开学初制定的各
查看更多>>一、常规工作回顾
语文教研组针对年轻教师多的特点,在教研中采取了学科小组集体备课、公开教学的方式,按照本学年的教学任务、教材特点和学生实际,进行教研活动。本期我们坚持做到了教学工作五认真,把教学过程的每个环节教都落实到了实处。
1.备课做到四个“精心”。每位语文教师都能精心制订教学计划,精心设计教学过程,精心选择教学方法,精心设计题型训练。统一了备课规范,依照学校教导处要求。每课时都有教学目标,重点、难点、教学模式、教学方法、教学准备、教学过程、作业布置、板书设计、教后感等。教学目标包括知识目标、能力目标、情感目标三个方面,教学过程包括内容设计、训练设计、方法设计三方面,在设计时内容,都能认真钻研大纲,教材,紧扣教学目标,做到以纲为本,以本为本,以纲扣本,把训练贯穿于整个教学过程中,在学法指导时,能充分调动学生学习语文的兴趣,发挥学生的创造能力和实际动用能力。做好各课组的组织工作,积极参加集体备课,做到统一思想,统一进度,统一练习,特别是在备教学目标,备学生练习,备教学方法时能集思广益,取长取短,同时通过集体备课,及时了解教育教学情况,针对教材的特点,不断地进行探索、改革、创新。备课时,我们还充分挖掘教材中的德育因素,做到文道结合;结合我校“人文见长”的办学理念,教学中随时注重人文渗透。
2.在上课上,我们全体语文教师以现代化教学的观点,不断更新教法与手段,促进课堂教学效率的提高。坚持做到“四为主”:教师为主导,学生为主体,训练为主线,全面育人为主旨。做到“四突出”:突出启发式教学,突出因材施教,突出兴趣激发,突出教书育人。为了保证教学目标的完成,我们改变"以教为本"的旧观念,树立“以学为本”的新观念,针对教材内容、目标、重点、难点、研究教法与学法,着力调动学生主动学习的热情,努力做到课堂训练落实,提高单位时间内教学目标的达成度。同时,我们在课堂教学中充分发挥现代化教育设施设备的作用,现已能做到人人做课件,课课有课件。
3.我们能根据教材的特点,认真布置和批改作业。在布置作业时,以减轻学生的负担为准绳,认真取舍,精选适量的作业,以课文为主,因人而异,不搞题海战术。作业批改及时,认真,保证当天完成,作文在做后三天批完,决不积压,并规范化。认真批改,并在此基础上及时讲评,及时反馈。
4.我们既注重学生的整体发展,又注重学生的个体发展。
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