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  • 工程材料运输合同1500字汇总

    本文为励志的句子推荐专题“工程材料运输合同”相关内容。

    工程材料运输合同 篇1

    甲方:

    乙方:

    第一条、根据《中华人民共和国合同法》和《运输法》等法律法规文件特订立本合同如下:

    1、工程名称: 工程地点: .

    2、工期:约1年

    3、运距4公里以内,超过每公里,按实际价格比例增加。

    第二条、运输价格:车箱长:5.6米至5.8米。宽:12.35米,车箱高:1.45米至1.5米。每车价格: 元。

    第三条、结算方式:乙方进场后按照每天的每车运输车次数,由甲方负责签单计算,每天十二点前结清,甲方以现金方式支付前日全部款给乙方(税后款)

    第四条:1、甲方负责车辆在路上的_切路保、超载、罚款关系处理。

    2、甲方提供住宿,乙方车辆必须有 辆车正常工作。

    3、因甲方的原因造成误工,甲方应给乙方每台车每天伍佰元作为补偿,政府行为及自然灾害等不可抗拒力的情况下,不给予补偿。

    4、每天24小时作业,甲方应提前通知乙方停运,一般停运时间不超过2天。

    5、甲方不按时支付乙方工程款,如违约超过一天,乙方车辆有权停工并有上诉和要求赔偿的权利,并由此造成的经济损失由甲方负责,每台车每天赔偿伍佰元。

    6、在运输期间的便道路面破损,由甲方负责,维修费用甲方负责。

    7、如果乙方车辆进场后,因甲方原因造成无法运输,应赔偿乙方一切损失,每天误工费按壹仟元计算。

    第五条:乙方运输负责

    1、乙方车辆为前二轮后八轮,车辆甲方付贰仟元调车费,车进场后甲方给乙方每辆车贰仟元预支款1个月后扣除。

    2、乙方车队运输过程中,应严格遵守交通规则、按政府和甲方指定路线运行,若乙方不按规定路线行驶、责任自负、造成的经济损失与甲方无关、由乙方运输车队负责。

    3、乙方在施工期间要遵纪守法,不得在场内打架、吸毒等违法行为,严格遵守安全管理制度,落实各项安全措施,确保施工安全,如因乙方原因发生人员伤害等事故,概由乙方负责处理。

    4、乙方不得自行离开或者在同一工地给别人运输土石方,否则追究有关法律责任,如把碎石渣卖给他人,乙方赔偿甲方没车贰仟伍佰元。

    5、乙方如未经甲方同意,中途无故停工(车辆维修除外)乙方赔偿甲方每天每台车伍佰元的经济损失。

    6、乙方车辆保证每天出勤率要达到90%.

    第六条:进场时间及车辆数

    2019年 年 日车辆进场,车辆数为 辆,确需增加由甲方通知,乙方安排车辆进场。

    第七条:仲裁与调解

    如遇发生劳动争议或经济纠

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  • 建筑资料员实习报告通用

    感谢查阅励志的句子为你推荐建筑资料员实习报告,本网页内容仅为您提供参考。俗话说,只有通过实践而发现真理,随着人们自身素质提升。我们经常都会撰写报告,报告必须根据情况去概扩和叙述,有些简单,有些复杂。

    建筑资料员实习报告【篇1】

    一、实习时间

    20xx年x月x日——20xx年x月

    二、实习目的

    通过本次实习,对于学校所学到的知识运用并在掌握,同时开阔视野,增长见识,为以后做这个行业奠定了一定的基础,培养综合能力,从实践中,加深对理论知识的理解和认识,提高了的分析能力和独立思考能力。通过与社会的零距离接触,更好的把理论知识与社会实践相结合,丰富自己的人生阅历,为以后找工作打下坚实的基础。

    三﹑实习单位

    xxxxxxxxx,x工程公司20xxxxx年至今共有中标信息1项,合计中标造价0.2亿。其中20xx年中标1项,全国中标数量排名第29740位;中标造价共计0.2亿,全国中标造价排名第7299位;20xx年中标0项,全国中标数量排名第130468位;中标造价共计0.0亿,全国中标造价排名第108921位。20xx年至今共获得0项全国各地大小荣誉,经中国建筑业研究院对其客观调研与审核,并报评委会领导小组确认,在20xx年度工程建设中严格遵守建筑法律法规,诚信经营,无任何不良行为记录。

    四、实习内容

    我在天信公司承包的惠民小区,负责工程项目资料、图纸等档案的收集、管理。

    (一)负责工作

    1. 负责工程项目的所有图纸的接收、清点、登记、发放、归档、管理工作。在收到工程图纸并进行登记以后,按规定向有关单位和人员签发,由收件方签字确认。负责收存全部工程项目图纸,且每一项目应收存不少于两套正式图纸,其中蓝图有设计单位图纸专用章。竣工图采用散装方式折叠,按资料目录的顺序,对建筑平面图、立面图、剖面图、建筑详图、结构施工图等建筑工程图纸进行分类管理。设计蓝图应保存妥善,不能有任何损伤,涂改痕迹。接收图纸时要注意查看图纸的完整性,对于破损的或磨损不清,涂抹不清的要及时修补或者复印。图纸归档要有明确的台账,书明归档时间和归档人员,同时做好标示。图纸的管理工作要在接收、清点、发放、归档的基础上保护图纸的完整,齐全,存放有序。

    2. 收集整理施工过程中所有技术变更、洽商记录、会议纪要等资料并归档。负责对每日收到的管理文件、技术交底文件进行分类、登录、归档,注意检查文件签字是否齐全,文件是

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  • 大学生消费情况的调查报告合集

    以下是由励志的句子编辑为大家整理的“大学生消费情况的调查报告”。古语言,一分耕耘,一分收获,随着经济的发展。我们经常会撰写报告,写报告可以及时发现工作中的问题。希望本文能够帮助到大家!

    大学生消费情况的调查报告【篇1】

    随着高等教育的普及,高等教育市场化运作日趋明显。近年来高校大规模的扩招,使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。到20xx年初高校的在校人数达1800多人,再加上电大及网络教育等其他形式教育的学生的人数,总共有2100万之多。从而形成了一个拥有人数众多的高等教育市场。大学生消费市场作为其中重要的组成部分也越来越多地成为人们关注的焦点,“再穷也不能穷孩子”,父母用这样一种观念对教育进行投资,也让大学生的消费能力高出了一般水平。如何正确面对这一消费市场,如何了解大学生的消费情况及对社会经济的影响呢?为此,我分别对驻烟的三所高校——烟台大学,鲁东大学,山东工商学院的部分大学生的消费状况进行了调查,从而对当今大学生的消费情况有了一个全面细致的了解。以下是这次调查的具体内容及我对此情况的分析:

    一、大学生消费的特点

    大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查,我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点。

    1、消费观念复杂,感性消费占优势

    大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。据调查目前在校大学生中有30%拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。拥有手机的大学生中,一部分有通信的需要,且家庭经济条件允许;另一部分有通信需要,但是家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费;还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应,攀比心理导致的。

    2、学生对品牌的忠诚度很高

    大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,如果使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最终形成使用习惯,保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水,感性认识上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下去。

    3、消费倾向多样化

    21世

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  • 教辅材料自查报告怎么写精选10篇

    报告的内容含量大、篇幅较长,当一项事情结束时。需要使用报告的情况越来越多,报告到底该如何写好?以下由小编为大家精心整理的“教辅材料自查报告怎么写”,仅供参考,我们来看看吧!

    教辅材料自查报告怎么写 篇1

    我校根据上级新出政发【xxx】12号的文件精神,于xxx年09月26日召开全体教师会议,传达落实此精神。并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。现将自查情况汇报如下:

    一、领导重视,成立机构。

    我校根据上级新出政发【xxx】12号的文件精神,非常重视征订教辅材料这一工作,为此特成立了领导机构:

    组长:周x幸

    副组长:周x乐、陈x全

    组员:各村校校长及中心小学管理层人员

    二、认真自查,没有违规。

    (一)无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。各校使用的。教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。且严格执行了上级的规定,并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中,由教师定期收上来批阅,每学期的教辅材料订正,由学生及学生家长自愿征订,学生及学生家长比较满意。

    (二)学校提高认识,为了减轻农民负担,我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。

    (三)学校规范收费行为,禁止个人书商进校推销辅助教材。

    今后我们将继续严格落实上级文件精神,不断规范教辅材料的使用,切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质。

    教辅材料自查报告怎么写 篇2

    为了进一步规范我校办学行为,深入持久推进素质教育,全面提高办学水平和教育质量,促进学校教育事业的健康、持续和科学发展,我校根据上级部门的有关文件精神,认真学习,严格执行其文件指示精神,经常对教师的教学行为进行检查指导,对群众反映强烈的教师乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料(以下简称“三乱”)的问题更是坚决禁止。现将基具体情况汇报如下:

    一、加强学习,提高认识,切实增强对治理“三乱”的工作责任感和紧迫感

    我校组织广大教职工集中学习了国家和省、市、县治理“三乱”的有关文件,特别认真学习了民勤县教育局《关于开展在职教师乱办班乱补课乱订乱发教辅资料治理工作的通知》和民勤县教育局、监察局《关于进一步规范我县中小学教辅(白话文★)材料发行征订管理的紧急通知》文件精神,切实提高了对治理“三乱”重要性的认识,坚决遏制了教师“三乱”这股歪风。

    二、加强领导,明确责任,强化治理“三乱”工作措施

    (一)领导重

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