仰望大树作文

挺拔的树干，分叉的树枝，和零零落落的几片嫩叶，鲜红的花朵---木棉树，在城市里，成为了一处美丽的风景线，在我们校园的教学楼前也毫不逊色。

在龙翔刚建的时候可能就已种下了这棵木棉树，枝干有几个人合抱那么粗。刚进校参观时，我就被这棵大树所吸引而随其缠着爸妈在这所学校报名。正是这棵树，也给我带来了不可磨灭的记忆。

在四年级时，我们的班主任陈老师就是名副其实的“母老虎”，动不动就棍棒教育，但在外面到处都流传着关于她的夸赞。

家里人常因我的调皮急躁的性格而烦忧，曾老师一开始也不例外，可后来我变得沉默寡言给他们带来的不是烦忧，改成了担心。那次我放学回家，妈妈看我放学回家，说：“明月，过来一下，我和你爸有事要跟你讲。”我忐忑的走了过去，以为自己做错事又要挨训了，谁知爸爸说：“小明月，四年级也快结束了，你也知道这里跟老家不一样，当初带你来这是为了让你英语打好基础，这儿的课本跟老家的都不一样，我决定下学期把你转回老家……你先跟你班主任交流一下。”瞬间我想动的感觉都没有了，想起那些种种美好，心情低到零点。从那后来几天我不在跟同学讲话，我怕我舍不得这么多张笑脸，我带他们一起训练广播操，一起玩闹，组织同学在运动会上为我们班的运动员写祝福投进祝福箱……我真的舍不得，所以选择逃避，一个人孤独。

陈老师似乎看出了我的心病。在同学们都在午睡时，把我叫出了教室，我跟她来到一起走，她先随便跟我聊聊，聊着来到了一棵树下。老师问：“你知道这是什么树吗？”我摇摇头，“这是木棉树，它从龙翔刚建校就种下了，它可以说目睹了多少孩子的成长，与多少树前的幼儿园孩子有了那深挚的情感。那些孩子要走了，难道这棵木棉就会因此放弃生命一阵不厥吗？就因为分开了它难道就要封闭自我吗？”

“你抬头望望大树，它活的多精彩，人们叫它‘英雄树’，在抬头的那瞬间，你脑海中想到了什么？”“没想到什么啊，只是忘却了那些痛苦，有一种空明的感觉，还有释放。”“仰头，注目头顶的枝枝叶叶，难舍的情感，这美丽的生命与时光正需要你珍惜，其实它并不是无法解决的痛苦。”

树下落满了木棉花，仰望，一种美的享受，深的领悟。

树，你是大地的骨梁，天空的支梁，花草的房梁，更是人们无私奉献的脊梁。仰望你，会有一种平静充斥我的心灵：你那么无私，不正是五千年人类文明所一直追求的吗？

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。树

撰写文章能够拓宽和深化我们思考问题的视角，持续的写作行为则有助于提升我们的创作力与创新精神。在接下来的文字中，我们将要从各种方面对“仰望大树初中作文”进行深入剖析。希望这篇文章能够对你有所帮助，并且你能喜欢！

我家门前有两棵大树，妈妈说：“它们已经是一个古老的生命。”带着一点点的尊重。它们比我还大，在我出生之前，它们便已生长在属于它们的世界。

它们的千沟万壑的身躯上带着一点点的绿意，但更多的是被灰尘侵蚀而形成的灰色。它们不会结果，也没有结果的欲望，它们拼尽全力来带给我们一片阴凉。

妈妈说在我出生两个月后，爸爸和妈妈就各自将名字刻在了这两棵树的树干上，姐姐站在一旁，小声地问你：“你们这是在干什么呀，可以带我玩吗？”妈妈笑着点点头，将一个工具递给了姐姐，可姐姐力气小，哪能刻下呢？妈妈笑着把东西拿过来，亲柔地说：“以你的力气还不够。”“刻名字有什么意思呢，出去玩好不好？”“如果我和你爸爸不在的话，它们会代替我们来守护你们。无论在哪里，受到多大的挫折，它们也是你们的避风港，知道吗？姐姐似懂非懂地点了点头。没当想起这一切，我都会想到两个大人却像孩童那样，努力在树上刻下自己的名字，就有一种哭笑不得的感觉。

四岁时，我看着哥哥们爬树的潇洒，我也想爬到它们的顶端，可它除了在顶部有一些枝干之外，再没有其他的东西。爸爸毫不犹豫地拒绝了，我不肯善罢甘休，哭着吵着要爬上去。爸爸没办法，只好托着我让我抱着树，我向下一看，顿时头晕眼花，哭着求爸爸把我放下来，爸爸没有立刻答应，让我哭着，直到我说我做错了才将我放下来，从那以后我再没有爬过树。

八岁时……

九岁时……

十二岁时，我带着我一个最好的朋友来到这棵树下。也刻下了我们的名字。从前，爸妈为了我们在这刻下了他们的名字，为了守护。今天，我为了友谊来到树下，希望我和他的友情能够长生不老。

当你仰望星空，期待未来时有没有想过有东西值得你用一生去仰望。仰望大树，就是追忆人生。它却在我的人生路上留下了它的烙印。

现在我仰望大树，回忆……

仰望着一棵大树。它是一棵树，它们也是。但它和它们不一样，在这茂密的丛林中，任何植物生长得都很好，自由自在，呼吸新鲜的空气，汲取甘甜的雨露，无需多努力，自然的养分足以使它们成材。但它不一样，它要成为那棵大的树，不想隐没在这茫茫的绿荫中，不想一生在日升日落中空虚而度。

写作是培养学生理解和分析能力的关键方法，同时也在人际交往中扮演着重要的角色，能够加强人与人之间的联系。在写作过程中，我们应当注重内容是否具有感染力。你是否知道如何写一篇优秀的作文呢？感恩对我们的支持，希望我们能够在学习的道路上互相帮助。

或许你从来没有仔细仰望过一棵树。但我只想问是你抬头仰望一棵树的时候，你会想到什么？仅仅是一棵树？或是一个有生命的灵魂个体？

一棵树，随处可见，正因为平凡而让人忽略。只是当深秋来临，看着一棵棵大树枝黄叶衰，却秋实累累，你难道还能忽略这充满生命力和“悟”尽人生真谛的个体宛如我们的老师吗？

这便是我们周围冠予了多高的评价，他们便也为之奉献了多高的代价和努力。正如一棵树，人们很清楚它的作用，而它也会毫无保留在任何情况发挥它最大作用。

无私、奉献、博爱、敬业，人们为老师冠予无数华丽的词藻，而他们真正自豪的大概永远是“桃李满天下”，眼看自己的学生一个个即将成为栋梁之材，此时他们应该是世界上最幸福的人，也许在家庭的幸福，成功的事业，和优越的生活中，没有一者可以代替如此幸福。

而当最难危的时刻，也总是老师如月一棵棵高大坚挺的大树，坚定不移地站在我们身后，给我们强有力的支持，为我们建立最安全的屏障，而从不计较自身的安危与得失。

殷雪梅，中国千千万万教师奉献、无私、博爱、敬业的精神的集中体现有，却也是中国教师这一普通职业中普通的一员，在自己的学生面临突如其来的车祸危险时，临危不惧，舍生忘死，奋力将五六名遇险学生推往路边自己却被撞出20多米，以身殉职，把宝贵的生命献给她所热爱的事业。

还有多少人在像殷雪梅一样在自己的教育工作中默默抒写自己无悔的人生，正像一片树林，与其它们有一个确切的数字，倒不如说只要种还在，那永远会是一片树林。教师的精神就像平凡的大树在平凡中默默奉献一样，精神之源永不枯竭。

当你抬头仰望一棵树，你应该怀着崇敬的心情，更应该怀着虔诚之心感激普天之下所有像树一样的老师。

我停在那遮天蔽日的大树之下，抬头看着这满眼葱翠，不由得陷入深思。

这是我们小区里的一棵大榕树，在连我们小区都没有建成的时候，它便已经那般茁壮。因为砍倒它太费事了，所以便将它留了下来。

我抚摸着它那历尽沧桑的躯干、粗糙的树皮、虬须般的树根，无不都诉说着年代的久远和历经的沧桑岁月。我抬头仰望，映入眼帘的是一片透人心

写作文对于我们的逻辑思维能力有很大的帮助，通过适当运用修辞手法，可以让文章更加生动形象。那么，如何才能写好一篇作文呢？本文将主要介绍“仰望星空作文”，希望大家能够喜欢。非常感谢您的阅读，欢迎参阅本文！

我喜欢在夏天的夜晚抬头仰望星空。看北极星和北斗七星是不是在北方？看月亮是不是在西方升起，东方落下。记得在我小时候，每当太阳快落下，每家每户都会拿出凳子和凉席乘凉，在外面说说笑笑，看天空上的星星。直到很晚才进房间睡觉。

有一次，我趁爷爷不注意，扑到凉席上躺下去，仰望星空，我立刻被天上的夜空给震撼到了。我从未想过爷爷躺下的位置仰望星空是如此的美好。看那北斗七星好似一把勺子，像要划破虚空，到银河中舀上一勺甜美的果浆。北极星每天不知劳累的为过路人指明过路的方向。看那皎白的月亮，散发出洁白的月光治愈人们的心田，撒向人们的心中。月亮有时圆有时弯，就像一块大月饼，圆时未动，弯时像是被啃狗食。就在我沉浸在这日月星辰遐想当中时，突然，我爷爷叫我去其他地方玩。我只好恋恋不舍的离开我那仰望的日月星辰。

自那时起，仰望星空便在我的心中留下了愿望，当我在小时候学习到张衡的课文时，我的心灵受到了巨大的震撼。张衡他小时候是不是和我一样经常仰望星空呢？他是如何成为著名的天文学家呢？难道他仅仅是靠小时候对星空的喜爱而成为天文学家做出这么多的贡献吗？这些我无法得到答案很想借仰望星空来告诉我。

于是，我每天夜里起来仰望星空，希望成为像张衡那样的天文学家，从而找到答案。

——那一年，20xx

奥运圣火

20xx年，当“北京”这一响亮的名词在电视里响起时，全国十三亿中国人的心都振奋了，大家都为之高兴、自豪。

20xx年8月8日，奥运会的正式开幕，“更高、更快、更强”定格在每一个人的心中。

“哦——太好了”伴随着人们的欢呼，激动人心的一刻到了：中国运动员点燃了奥运圣火，20xx年的奥运会拉开了帷幕。各国的运动员走进了比赛场地，规模庞大。每一首歌都是中国人的满怀激情，每一场舞蹈都是中国人的豪迈奔放！熊熊燃烧的奥林匹克圣火照耀着高高飘扬的五星红旗…运动场上一个个运动员的飒爽英姿，一块块金牌的获得，我们无不为之欢喜。

让五星红旗一次又一次的飘扬在体育馆的上空吧！让国歌一遍又一遍在我们耳边响起吧！让我们同奥运一起冲吧！

地震

20xx年5月12日，一个让世人铭记的日子……

在